四年級上學期教學工作總結(jié)(16篇)

第頁共頁四年級上學期教學工作總結(jié)(16篇)四年級上學期教學工作總結(jié)篇一〔1〕語文教學缺少方案性。常規(guī)教學中常顧此失彼。有些好的做法沒有堅持下去，就像變戲法的，趕著新。做去做來，把戲新以后，沒有認真落實。想到哪，就去做，結(jié)果太過于花哨。如上課前叫學生講一句勵志名言、抽背筆記重點、古詩詞、聽寫、齊讀課文重點、檢查預習、抽查作業(yè)應該以固定的形式繼承下來，每一堂課都要隨機去做一樣，一直堅持下去?！?〕無視了寫字的訓練〔3〕學生學習語文的興趣不高。多數(shù)學生疲于應付學習，沒有主動學習的習慣，仍然在老師的壓迫下學習。不能按時完成作業(yè)的學生人數(shù)呈上升態(tài)勢，可以及時完成背書任務的學生也只有三分之二左右?！?〕“兩頭學生”問題突出，學困生、尖子生的培養(yǎng)仍需加強和落實?！?〕寫作沒有抓住“愛、成長、感悟”三個方面強化訓練，只是為了應付學校的檢查而布置，學生勉強應付，書寫出來的作文質(zhì)量不高，方法老化?！?〕過分的注重傳授知識，輕學法、考法才能的培養(yǎng)和指導。不注重知識的消化和穩(wěn)固?！?〕趕教學進度，心急吃不了熱豆腐。缺乏對教材整體的把握、認識、不注重知識橫向、縱向的梳理比擬、不認真反思教學方法、教學方法形式單一、枯燥，不注重課堂構造的完好性。1、面帶微笑上課，注意引導、激發(fā)學生學習語文學科的積極性，不斷讓更多學生喜歡上語文課。2、做到學習要求因人而異，力求使每一位學生都能在語文學科學習上有所進步。3、充分備課，考慮學生的實際需求、力求使教學語言做到準確、生動、幽默。4、把握初中語文知識的學習及教學規(guī)律、在課堂上做到重點突出、考點明確、注重學生學法、考法技巧才能的培養(yǎng)。5、形成沉穩(wěn)、大度、幽默的教學風格。5、著眼于將來，讓語文教學真正效勞于每一個學生、每一個家長。努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，全面進步學生的中考語文成績，不辱使命，對得起五印這片故土的父老鄉(xiāng)親。四年級上學期教學工作總結(jié)篇二????????????????o????a?????????????2????????????????????é￠???é??????????ò???????????????????í???????aμ???20xx??????????????????e??????????????????????????????a?￡????????????ò????????§????????????òa??????è￥????￡??????òμ???????????????????????e???????????????????????????????????????????????????????????????§???úμ?1??????????????????????????????ü?????????????a￡?????????????????????????????????1?????????????????????§è±???ù??????????????????????????????§???e3???????′???ê§??????????????e?????μ????????????????????e?????????????è￥??????????????????????·??????????￡??????????????????a??????????è￥????????????????????????????????????????o?????????????????????????????êμ??????????μ?????￡?????????è￥?????????????????????ì??????????ú???????ú???????????????????°???????§????????????ò????????????????????????????????é±3???ê????????μ??￠??????ê????ê??????????e′???????????????????????????????μ??￠??????????¤?°?????????????????????òμó|??????????1ì????????????????ê????ì3???????????????????????ò???????????òa?????????è￥??????ò?????????????ò??±???????????????è￥????????????????????????2????????????????????????e′????μ????μ????????????????????????3???????§???????§?°??????????μ?????????è¤???????????????????????????§???????￡??????ó|???????§?°???????????????????????????§?°???????°????￡?????????è????ú????ê|???????1?????????????§?°???????????????ü°???ê±???????????????òμ???????§????????????????????????????????????ì?????￡??????ü1?????????ê±??????é±?????????????????????????§??????ò2?????????????????????????????????????ò??????????????????????4??????????????????í·?§????????????????????????í??????????????§???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????êμ????????????????????????5??????e′??????????????×￥×??????????????????????é3??????????????????????????????????????????????????????μ?????????????????????a??????ó|???????§e￡????????????????????????￡????§??????????????ó|??????????????????e′????????????????????????????????????????????????????￡???????????????????????????????????????????????6????????????????μ???×￠????′??????????aê??????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????×￠???????aê??????????????????????í1??????ì??????????????????????7???????????????§?????????è￡???????????????2????????????è????????????????è±???????????ì2????????????????°?????????????????ê?????????????×￠???????aê???????????????????????????????????????????è??????????????????????·′?????????§?????????????????????????§??????????????????ê???????ò?????????????????￡???????×￠?????????????á11??????????????????????????????????????????????????1????????????????￠e|??????￡???×￠?????????????????????????????????????§???????§?°?????????????§????μ???????????????￡??????????????????????????????§???????2????????????????????????????????????????2???????????????????§?°òa???????????????????????ì￡?????????????ê1??ò????§?????????????????????????????????????§???????§?°????????????????????????????????????????????????3?????????????±???????￡????????????????§????????????êμ??????????????????????????????ê1???????§????????????????????????×?è·??????????????????????????????????????????????????4????????????????3??????????????????????aê????????§?°?????????????§?????????é???????ú????????????????????????????????μ???í???????????????????????????????è·??????×￠???????§???????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5??????????3é3??????è??????????è?????????????????????§?????????????????????5?????????????????????????′?????????????????????????????????§????????????????????????????????ò????????§??????????????ò??????????ò3???????????????????????????????????????????????òμòμ??????è?????????????????§???????????????e??????????????3é??????????????????????ê1????????????????μ???????????????ó?????????????????????????????????????????×????四年級上學期教學工作總結(jié)篇三本學期,本人擔任八年級166、167兩班數(shù)學學科的教學工作.一學期來,本人以學校及各處組工作方案為指導；以加強師德師風建立,進步師德程度為重點,以進步教育教學成績?yōu)橹行?以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目的任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：一方面,認真學習老師職業(yè)道德標準、,不斷進步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度；另一方面,認真學習新課改理論,努力進步業(yè)務才能.通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改良教學方法打好了根底.一方面,在工作中,本人可以嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會.另一方面,本人可以嚴格遵守老師職業(yè)道德標準,關心保護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象.本學期,本人可以強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點；理解學生的知識根底,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點，認真?zhèn)鋵懨恳黄贪?；在課堂上,可以運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力進步課堂教學效率；在課后,認真及時修改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上,積極落實分層施教的原那么,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時,進展階段性檢測,及時理解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略.認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,進步教學程度。四、正視自我,明確今后努力方向工作中存在的問題：教材挖掘不深化。教法不靈敏，對學生的引導、啟發(fā)缺乏。新課標下新的教學思想學習不深化。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.差生未抓在手。教學反思不夠。今后努力的方向：學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目老師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。走進21世紀，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。四年級上學期教學工作總結(jié)篇四???????????????????§??????,??????????μ???????°??????ê??166??????167???????????????????§?§????μ??????§????????????.ò??§????????????,???????????????????§e￡?????????????????????é1¤???????????????a????????????????????????ê|??????ê|?????¨??????,?????????ê|???????????a????μ???,??????????????????????????????§???é?????a????????????,???????????ˉ????????êμ???é1¤???????a????????????,?????????????????????e???????°??????,????o?μ????????????????1?????????????????????????????,????????ò??§????????????????1????????????ü?????????????a￡???????????????ò?????????????,?????????????§?°??????ê|?°òμ?????????a1?·???????,?????????????????????????????????μ???????????????????????????????????????????????????????????????????ò?????????????,?????????????§?°???a??????????????????,?????????????????òμ??????????????????.í¨???????§?°,×a???????????????????°????1??????????????????§????????????,ê1???ò???????a??????????????????????????????ò???????è???????????????????????????????????????,?a????????????×a??????????§???????????￠???????????????§???????????????????????????????????.????????????ò?????????????,???ú1???????????????,???????????????ü1???????????òa??????????????,?￡???????????????????§e￡???????????????????????????????,?????????????????????ùμ???????????????????????????,??????????????????.??????ò?????????????,???????????????ü1?????????????????????????ê|?°òμ?????????a1?·?,??????????°??????????§??????,??????????·￡,????????????????·￡?§??????,????????????????????????????μ???ê|?????????????μ,???????§????????????????????????????????????????μ???????????????.???????????????????§??????,???????????????ü1??????????????????§????????????????????????ú￡??????ú?????°?????????????????????e???????????????ú????ì2???,???????????ì2?μ??????????????????￠???????????????????????￠???ì2??á11??????????μ?????????????μ?￡??????????§?????????????aê?????????????,???????????????ú±???????μ?1????????????e?????????????ì2???????±????§??????,×?è·???????????????§????μ??￠????μ???,??????????1?????ò????????aê???????，??????????±?e′??ò??a???ì°????????????ú????????????????,???ü1??????????????????????????§????????????,???????????????????????§????????,???????μ??????????§???????????????????e1???,?????????????§?????????????§?°??????è¤,???????????????45??????òa????????????,????????????????????????????§e§???ê￡??????ú??o???,???????????°ê±??????????????????òμ,??????ê±??????????o???????§??????????????????1¤????????????????oó?¨μ??????????????????????????????????°????????????,??????????????????êμ????2???ê????ìμ????-??????,??????×￥?????????????????????×a????????????????????????????????????????????????í?ê±,?????????e?×???????????????,??????ê±?????????§??????,????±???????￠??????ò?,???????????????????§????????????.??????????????ó???????e???ˉ,??????????????????????????????????????????????????,??????????????????í????????§?°,???????????????ú3???,????????????§??????????????????????????????????????????,??????è·????????????????????????????????????????????e′??????úμ????????????a￡o???ì2??????ú???????????????￡???ì·????????????????￡????????§?????????????????????????????????????????????????????￡???a??±????????????aμ??????§?????????§?°?????????????????￡???????§?????????????????????????§?°,?????????????§?°,è±??????????????????????????.?????????????′×￥?????????????????????§???????????????????????????????????????????????·??????????§?°???a??±ê￡????ú????ì2?￡?????????ò????????????????????aê???????í?????????￡????????????????￡????§?°í???????????????ê|???è?????????????§?????????????????????§???????????￡????????×a???????????????????????????è???????????????????§?????????????????ó′???????§í??????￡????????????????????21?????????í￡?????????????????ê|??????????????????òa?????????????￡??????ú?????????????????????????§???????????????e￡??????ò??????????????????òa??????????????????????????????????????????????????????????????μ?￡?????????????è±????￡??????????????°?????????????a??????????μ????????????????????????????????????????????????????????四年級上學期教學工作總結(jié)篇五懷著對教育的夢想，我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺。一個學年已過去，新的學期即將降臨，在這一年里我深化體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)完畢，收獲不少，下面我對本學年的工作作一總結(jié)，為新學年的工作確立新的目的。我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關心下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。新學期即將降臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民老師。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，單獨一人擔任高一8個班級的信息技術課，一周課時高達17節(jié)，但不管怎樣，為了把自己的教學程度進步，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。在備課過程中認真分析^p教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時修改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。這學年我還一個人承當了高一信息技術選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題。我查閱了很多的書籍和資料；我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術老師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦室3的維護任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美妙明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我將更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務程度更上一層樓。在這一學期里，成功的完成高一信息技術這門科目的會考任務。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析^p和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。四年級上學期教學工作總結(jié)篇六??????????????????????????????????????????????????￡???????????????????ò????????????èμ?????????ì¤??????????????????ê￥????????ì¨??????ò????????§??????????1???è￥?????????aμ????§???ú???????????????????ù￡???????????????ò??????????????????????????????????áμ???????????????????ê|?????????????????í????????￡??????ò°????????????????????à′o??????×￠?????????????????????ó°???????????????????????òμ????￡?????????×￠????????ò????????§????????????????????ò????????§???????1??????????????????????????????????????????????ù￡??????????????????ò??±????§???????1???????????????ò????ü?á￡??a???????§???????1?????????è·?????????aμ????????ê?￡?????????????????????????????????????????????????????é?????????????è°?????????????????????????????òμ??????è???????á31??????????????????????????????￡?????μ????±??????òa??????????????òa???????????????????????t2?????????????????????????????????????????oí1?????????????????????í????a?????§???????????????????????e????????????????????????????????????????????????????????????????????????§e￡???????ˉ???????????????????????????ˉ?????????????§e￡????μ????±???????μ?????ˉ??????ò??§?????????????????????ò·??????????§e￡????1???????????????????￡???????????????ìμ?????????????ê|??????????????????e￡?????????????????????1¤????????????????????????????????????????o????1??????????§?°???e￡??????ò???????úμ??????????ˉ????1????????a￡?????????í???????????μ?°????????????a￡???í¨??????????????????????????????????????·???è±????￡?è???????????????????????????????????????§???ú???????????????????ù￡??????ò?????????????????????????????????????????????????§??????????????????ê1???????????????????????????aò????????????????üμ?????????????o?????????????????????????????ê|?????????????????????ú?????§??????????????????????￡????????§???úμ??????§????????????·?3???????￡???????????????ò?????μ???????????ò?8?????????à???????????????￠????????????????￡???ò????ü????ê±????′???17???ú￡????????????????????????????????????????a????°????????????????????§???????????￡??????ò???????????????????????????????±????????????????￠???????????????????????????é?????è￡???????????????????????????????????????ò?e???????????????ì°????????????§?°??????????????????è???????????????????????????????????￡????????????????§?°??????????μ?3????????????????????????????????????eμ??????§????????????????????ê±??????????????????????????????e???????????????????ê|?????????ú±???????1???????????????????????????????????????ì2?￡????????????y?ì2?μ???????μ??°?§????????????êμ???????????????????????ì°?????????ò??§????????????????????????????±???????????????????????????????????????????￡?????????ê±??????????????????òμ????????????????????????òμ??????????????????oó?¨μ?????????????????????????·o?????????????????????aê???????????3é±è???????????????????????aê????á11??????????????òa???????§?????????????????????????§????????????????????????????§??????????????????ê1?§???????§????????????????￡??????????????????????￡??????ó??????????????????????????????????????????§????????????????????????ò￡?2????3????????????é?????????????????§???????????????????????????????§?????????ò????ò???????????3eμ???????????ò????????￠?????????????????t??3ì????asp??????ò3?????????????????????í?????????????y????????????????????????????a?￡???ò2?????????????oü??????????é??????????????????￡?????????????????????????????òa????????????????????????????????êμ???é￡?????????????????????????§e￡????????????????????????????????????????????????????????????????????????￠??????????????????ê|???????????????????????????????°òμ????????????????????????????±????????1???eoü????????§e￡????????????òa???????????????ò·??????óμ??????????§e￡???ìμ?????°???????￡???????????????òμòμ????????????òa????????????????§e￡??????????????????3????????????????????????????????????o????1??????????????????ò????ò????????????????????????????ì¤êμ????￡??????ò??????????ó??????????????????????????§e￡???ìμ???????é???????????????????????a?§e￡???????????????????????????????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