九年級物理第一學期教學工作總結(jié)(七篇)

第頁共頁九年級物理第一學期教學工作總結(jié)(七篇)九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇一1.本學期共帶7個班生物專業(yè)課；兼任xx市中學生物學會理事、xx區(qū)中學生物教學專業(yè)研究會副理事長、xx區(qū)生物名師工作室成員、46中生物教研組長、心理素質(zhì)拓展中心負責人、心理咨詢師工作。2.第一周，家長開放周接待課共10節(jié)3.第二周，師徒結(jié)對工作，認領新進校王志明老師為徒弟，并幫助指導相關教育教學工作。4.教學活動月，組織指導開展了一節(jié)示范課、一節(jié)研討課和一節(jié)考評課。之前屢次組織開展聽評，進展磨課。5.組織并參加編寫我組三年來組織學生參加的三屆xx區(qū)學生和老師的科學探究大賽獲得作品集，制作8塊學生活動展板和三項學生現(xiàn)場演示作品，參加在合肥工大附中進展的“xx市中學生生物科學探究活動展示”，共11項學生作品全部獲優(yōu)秀，其中本人指導的3篇學生作品，并獲得優(yōu)秀組織獎。6.十月下旬組織指導王啟金老師《生物的變異》課堂教學，參加xx區(qū)青年老師優(yōu)質(zhì)課評比并獲二等獎7.參加xx區(qū)期中、期末考試命題指導工作。8.十月底，十一月初，代表xx區(qū)在全國課改十年經(jīng)歷交流會展示優(yōu)秀教研組工作，并被頒發(fā)榮譽證書9.參加為期5個月國家心理咨詢師二級培訓，并通過國家二級心理咨詢師論文辯論、理論考試和技能考試等三項考試。10.參加為期五天的xx省中小學心理指導專委會舉辦的“xx省中小學心理安康教育研討會〔第六期〕”，論文《愛心責任陪伴孩子》獲二等獎。11.11月9日以來心理素質(zhì)拓展中心工作啟動和師生心理輔導，兩月輔導38例，其中團體3例，共個別接待58人。接待從中央到各兄弟學校校長團各級各類大型視察、參觀8次。整理案例并歸檔、參與素質(zhì)拓展中心網(wǎng)站建立工作12.合肥師范學院實習生指導工作13.指導合肥師范學院大學二年級學生參加我校生物興趣小組活動共9個工程。14.指導合肥師范學院教學法講師的掛職鍛煉工作并承受雙方學校領導的視察。15.申請參加省級重點課題《初中生化科學探究活動的理論與研究》的一系列工作。16.參加xx市于38中舉辦的教研活動17.參加xx區(qū)名師工作室的各種工作18.組織參加xx區(qū)主題聽課的設計和理論19.和一中老師互動：圍繞“初高中生物課的銜接”主題的研討及互上互聽公開課，本人上了一節(jié)公開課，聽一中老師3節(jié)公開課。20.接待北京工業(yè)大學附屬中學老師的調(diào)研并組織聽評劉經(jīng)智老師的《細胞分裂》公開課。21.參加校七屆一次教代會。22.參加xx區(qū)教職工運動會并獲獎：中年女子組200m第一名、100m第一名。為46中代表隊多掙了14分。23.暑期除參加7天的校本培訓外，還被聘為xx市老師繼續(xù)教育老師對全市參加繼續(xù)教育的生物老師進展《有效觀課議課》課程培訓。事情是無限的，時間和精力是有限的，所以工作的質(zhì)和量是永遠也不會滿足的。下學期開學之前要好好方案，使工作在滿足質(zhì)的根底上再適當滿足量的需要。九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇二本學期我和我的八十個小珠珠們共同經(jīng)歷了許多事情，也一起演繹了許多精彩。我們付出了艱辛又收獲著快樂?，F(xiàn)對自己本學期的教育教學工作總結(jié)如下：高三語文第一學期教學工作總結(jié)九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇三光陰似箭，日月如梭，一學期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號。在校領導的正確領導和大力支持下，在家長們的積極配合下，我們學前班老師的共同努力和辛勤工作，努力完成了學校下達的各工程標任務，使學前班像一個大家庭，班中孩子在老師的保護下快樂成長！現(xiàn)就本學期學前班年級管理工作總結(jié)如下：本學期的平安工作從教育開場，由細處入手。首先在學習、生活中浸透平安教育。用游戲兒歌等方法教育學生如何平安的玩，怎樣遠離危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進展各種活動時機時檢查幼兒隨身所帶物品。并教育幼兒不吃生疏人給的東西不私自隨生疏人外出等，幼兒在生活中怎樣注意平安。其次是從細節(jié)入手，建立完善的平安保證體系。面對剛剛走出幼兒園的學生，培養(yǎng)良好的行為習慣是這學期的重要工作。在教學中，我們老師注意教育學生學會傾聽，積極大膽地發(fā)表自己的觀點。生活中我們隨時關注學生的各種小習慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮；課桌內(nèi)書本擺放整齊，能保持教室的衛(wèi)生清潔；講究個人衛(wèi)生，見到老師能主動問好，與小朋友能友好相處，平時交流能用禮貌用語等。使學生在不知不覺中愉快的養(yǎng)成良好的習慣。清潔衛(wèi)生的環(huán)境才能保證學生安康快樂的生活。亮堂的窗，雪白的墻，干凈的地板在帶給學生舒適安康時，也增加了我們老師衛(wèi)生工作的難度，為此我們老師每天都要堅持“三擦”“三掃”“三拖”，雖然如此，我們所有的老師都沒有怨言，勤勤懇懇，從不馬虎。我們利用多種形式與家長溝通，理解孩子的情況，聽取家長意見和要求，耐心解釋，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷地改良工作，獲得家長的理解，支持與幫助！讓他們放心！除此之外我們更和家長結(jié)成伙伴關系，針對孩子學習生活中的點滴互相交流，為孩子的進步一起欣喜，為他們的成長一起努力。九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇四圍繞學校工作總體目的，團結(jié)全體老師，以加強教學管理、進步教學質(zhì)量為工作重心，增強效勞意識，完成學期初制定的相應工作方案?，F(xiàn)將本學期主要完成工作情況總結(jié)如下：1.師德師風方面校長為學校師德師風工作領導小組組長，下設辦公室在教務處，認真組織并完成了師德師風專項整治、師德活動周、防“十嚴格十不準”、師德師風相關培訓、季度師德師風監(jiān)測、周報等相關工。2.中繼教方面組織好“十三.五”中小學老師繼續(xù)教育工作，本期學校組織老師參加了國培、省、市、區(qū)、校各級培訓、校長培訓、骨干老師培訓等，并對暑假新老師培訓作了詳細安排。培訓工作全員覆蓋，有效進步了老師們的教育教學程度和管理才能。4.老師專業(yè)成長方面1〕骨干老師培養(yǎng)：組織好骨干老師申報，培養(yǎng)工作，本學期共有兩名老師完成區(qū)級骨干老師培養(yǎng)考核，四名老師獲得了區(qū)級骨干老師培養(yǎng)資格，通過骨干老師的培養(yǎng)，對教學起到了良好的促進作用。2〕“傳、幫、帶”工作：教務處根據(jù)學校安排，結(jié)合各學部工作方案，認真做好老帶新等工作安排，對青年老師、新老師的教育教學工作等進展了持續(xù)的培訓，獲得了良好的效果，并充分發(fā)揮了新老師的專業(yè)才能和教育管理才能。3〕優(yōu)質(zhì)課競賽：本學期共組織參加了3人次的省級中職優(yōu)質(zhì)課比賽，12人次的區(qū)級中職優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得了良好的成績：獲得省級一等獎1名，省級二等獎1名，省級三等獎1名，校級一等獎1名、校級二等獎2名、校級三等獎2名。并在賽前、賽后認真組織評課，有效促進了老師教學的開展。4〕課題研究工作：本學期除了抓好校內(nèi)常規(guī)教研工作之外，還積極開展課題研究：一個市級課題通過中期評估，一個區(qū)級課題結(jié)題。5〕校際交流工作：組織了13名老師赴廣州荔灣外語職業(yè)高級中學、江門第一職業(yè)技術高級中學進展了教研交流。5.教學管理方面1〕抓好教務常規(guī)管理。依托學部，認真開展了老師教學方案、備課、上課、作業(yè)、半期檢查、平時教學管理等教學各個環(huán)節(jié)的檢查，并將檢查結(jié)果進展反應，用于指導教育教學工作。2〕突出重點，著重抓好高職備考班、杭州大專班、升學班教學工作，協(xié)調(diào)各學科間的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。3〕組織了30余人參加技能大賽，計算機專業(yè)、汽修專業(yè)、學前教育專業(yè)的師生共參加了六個工程的比賽，使學生增長了見識，得到了鍛煉。4〕組織了17級學生的普通話測試工作。1.實訓教學有待加強，一是加強實訓室的建立，二是加強“雙師型”師資的培訓和實訓教學的管理。2.極個別老師還存在教學質(zhì)量意識不強的問題，需要加強管理及考核工作。九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇五今年我?guī)У氖侨嗪退囊话鄡蓚€班的英語教學，成績還算是比擬理想，兩個班的平均分一直保持年級第一。每周都做到了認真制定了預設案，課上精心組織學生進展英語課堂活動，調(diào)動每個小組參與的積極性，學生課堂參與度也比擬高，我認為課堂的有效性還是不錯的！所以在這個學期的成績還算是相對可以，但是四年級這個班，付出的心力相對多一些，因為分班后這個班明顯問題是學優(yōu)生少，后進生較多，所以如何引導孩子自主學習，學會考慮，養(yǎng)成良好的英語學習習慣方面努力了很多。我認為這個學期做的算是比擬扎實，真的做到了每周都認真地制定了日清題，結(jié)合課本上的根底知識，結(jié)合考點、易錯點等等，所以學生在每周的日清活動中，我覺得都能學有所得！但是復習階段因為家里孩子生病的原因，最后這段時間的日清是沒有按照學校規(guī)定的時間去日清。我結(jié)合自己日常的英語教學，調(diào)整了日清時間，還是做到了對日清的及時總結(jié)。這個學期的周清都是按照每周課時的進度，讓學生自己歸納總結(jié)，效果還不錯，有很多學生養(yǎng)成了好的周清習慣！這個學期我繼續(xù)擔任的英語教研組長，每周三進展常規(guī)的英語教研，按照學校領導的對學校整體教學的要求，堅持了對三三三高效課堂的理論和研究，注重培養(yǎng)學生的自主學習習慣和團隊合作才能。本學期聽了教研組每位老師的課，催促老師們考慮自己的課堂教學，討論了如何運用小組，并幫助新老師熟悉課堂流程。就聽評課活動中發(fā)現(xiàn)的一些共性的問題也進展了有效的解決。本學期英語教研組的公開課時機并不多。張輝老師代表英語老師參加的第三屆現(xiàn)代課堂優(yōu)質(zhì)課展示活動中，表現(xiàn)比擬突出，展示了奧城課堂改革的風采，并榮獲了一等獎。希望在下學期的教研組活動中，我們還是繼續(xù)就各位老師的課進展更深化的討論，讓他們表現(xiàn)出自己的教學特色。除了擔任英語教研組組長，我還和冬芳老師管理著唱歌及跳舞興趣小組，舉辦了“迎國慶、唱紅歌”活動，配合體操隊列比賽的舉行，組織檢查了各班的音樂課成果展示。通過這個學期的教學工作，我認為主要是由以下幾方面的收獲：首先一個班的成績好與壞，其實主要還在于班級整個學習氣氛及自學習慣的養(yǎng)成。除了加強班級管理，我們平常的日常教學一定要注重學生學習習慣的培養(yǎng)，比方說傾聽習慣，糾錯展示，考慮習慣等等，所以我們對孩子的培養(yǎng)其實就在于細節(jié)處！其次，我們要讓一個班的學生可以到達一個很高的程度，這就要求我們在日常的課堂上要注意課堂環(huán)節(jié)的有效性，讓孩子在每節(jié)課上都能認真的傾聽，真正可以去考慮，這樣才能形成他的學習才能。再次家長的配合也比擬重要。我們假如可以形成和諧有效的家校共管的話，那家長對于孩子的成長，無論是成績還是思想還是各個方面，都會是一個很大的助力，會對我們班級的教學班級的管理，也起到積極的促進作用！這個學期的工作到目前為止就要告一段落，在這個過程當中有收獲，也有很多的缺乏，還要繼續(xù)反思，爭取把工作做得更加完美，可以讓班級中每一位孩子快樂學習，安康成長！九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇六本學期教育教學工作已經(jīng)接近尾聲，老師們正在繁忙著測試、復習、考試，同時整理一個學期以來的教育教學工作材料。我也該好好地對一個學期以來的工作做一個梳理了，這樣一來，我想可能從中可以得到一些收獲，反思自己缺乏之處后，以便可以從這里出發(fā)和打破，不斷完善，這對自己將來的教育教學工作更有指導幫助。由于本學期教學工作的調(diào)動，我被安排上高中課程的教學，來到新的教學崗位，必須從各個方面進展調(diào)整。對進入高中學生與初中學生的教育教學方式，要有一些不同看法和做法。所以，一方面，我從教材著手，由于對高中生物課程教學不是很熟悉，我一開場上課前，便搜集相關課程的教學資料，克制各種困難，盡快熟悉所教學的課程內(nèi)容，刻苦鉆研教材教法，認真?zhèn)湔n，書寫教學設計，上好每一節(jié)課，注意積累教學經(jīng)歷，經(jīng)常反思教學過程和教學方法。另一方面，我從學生特點入手教學，教學過程不僅要熟悉教材，更要研究學生，試自問，高中學生在想什么？在做什么？學生是教學過程的主體，老師在教學過程中起指導和幫助的作用，研究學生很重要，進入高中學習的學生，其心理、生理特點正逐步走向成型，可能局部學生還很好動好玩，在教育教學過程中，老師要學會有耐心教育，正確引導方法，還要有控制情緒的才能，對于學生學習根底差的要如何對待呢？如何引導幫助學生把學習與日常生活問題處理好？正確引導學生遵守學校規(guī)章制度，珍惜如今青春美妙光陰，把大局部時間用在學習上，正確認識人生觀、價值觀。按照生物科組教學方案安排，年輕老師及新進入的老師，本學期要進展公開課教學活動。我們科組方案安排7位老師參加，由個人確定公開課〔教研〕活動時間，然后由組長協(xié)調(diào)安排進展。我很快進入了備課準備工作，也想為科組的本次活動做一個帶頭表率作用，我第一個進展公開課活動。課后反思，公開課教學效果較好，受到組長及老師好評。但是，我自覺還有缺乏之處，我會努力發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏之處。另外，在本學期教學過程中，我還參加了網(wǎng)上老師培訓活動學習，積極完成專家布置的工作，認真聽專家的課例講解，踴躍參加網(wǎng)上班級的研討活動，深化研究教材，撰寫教學設計、培訓學____結(jié)，效果較好。辭舊迎新，一個學期很快就過去了，新的學期又會到來。教育教學工作是艱辛而榮耀的。對學生的教育教學，我們送走一批，又迎來新的一批學生，相信經(jīng)過全體教職員工共同努力，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，瓊中中學一定會越辦越好。九年級物理第一學期教學工作總結(jié)篇七xxxx—xxxx學年第一學期的教育教學的工作即將完畢了，本學期在各級領導的正確指導下，嚴格履行老師的職業(yè)道德要求，以認真抓好教學質(zhì)量為主線，經(jīng)過刻苦努力，獲得了較好的成果。現(xiàn)對本學期的各項工作總結(jié)如下。本學期認真執(zhí)行縣局布置的提升老師職業(yè)道德的要求，以提升老師的業(yè)務素養(yǎng)為己任。平時做到了積極參加政治學習，不斷進步政治素質(zhì)；認真履行小學高級老師的職責，工作勤奮。關心體貼每一個學生，不管是課上課下非常關注學生的成長，注重培養(yǎng)小學生良好的行為習慣；工作上嚴于律己，身正垂范。積極配合班主任，并結(jié)合六年級語文教學做好班級管理以及對學生進展養(yǎng)成，得到了學生的愛戴。1、認真抓好學生的根底從承受本班，以及從上學期期末程度測試節(jié)課來看中，本班學生的根底非常的差，有18名學生為差生。因此，狠抓根底就是本學期的重點工作之一。采取的手段有，如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關。對于學習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”等，采用了多種形式的練習，小結(jié)方法，練習穩(wěn)固等，爭取絕大局部學生在課堂里過關。另外，對學生的書寫訓練采取盡量課上完成，一是減負的需要，更主要的是老師可以當堂指導。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫到達了比擬標準的要求。2、進一