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文檔簡介

《美麗的書》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解書籍的發(fā)展及其文化價值，學(xué)習(xí)書籍設(shè)計的基本知識，認識書籍的藝術(shù)審美。過程與方法：探究書籍封面的設(shè)計與制作。情感態(tài)度與價值觀：注重對藝術(shù)設(shè)計內(nèi)容與形式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造出個性新穎書的興趣并熱愛書籍裝幀設(shè)計。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：學(xué)習(xí)書的構(gòu)成要素、書的封面設(shè)計。教學(xué)難點：書籍設(shè)計中內(nèi)容與形式的高度一致性和相互映襯關(guān)系。三、教學(xué)準(zhǔn)備超輕黏土、紙、油畫棒、剪刀、膠水、課件四、教學(xué)過程(一)初識書視頻導(dǎo)入，書的發(fā)展與形態(tài)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，接觸到最多的是紙質(zhì)書，揭示課題。（二)了解書1.師帶了兩本書，請一位學(xué)生上臺來翻一翻紙質(zhì)的書，教師翻美術(shù)書，邊翻邊總結(jié)，一本書有哪些要素。黑板板書，師補充:開本，是指一本書的幅面大小。通過舉例不同書的大小來解釋。2.拿到一本書，最先映入眼簾的是它的封面，你覺得書的封面重要嗎？（它是書的外衣，既是書的保護層，又是書的面孔）請同學(xué)們快速瀏覽書本27頁上的幾個封面設(shè)計，回答：書的封面，包含哪些內(nèi)容？生:封面上內(nèi)容:書名、作者、出版社、定價和條形碼、封底、書的介紹等。3.淘一淘你喜歡的書，說說為什么？文字:書名一目了然圖形:圖文并茂，審美性、藝術(shù)性色彩:裝飾性、視覺性師總結(jié)：文字、圖案、色彩封面設(shè)計的三要素。書的封面與內(nèi)頁設(shè)計強調(diào)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。考考你：哪個封面設(shè)計好？為什么？4.同一本書有不同的設(shè)計——不同年齡的閱讀對象有不同的審美5.每組桌上有一本書，讓學(xué)生看一看、摸一摸、說說這本書是如何設(shè)計的，表現(xiàn)手法什么樣的？師總結(jié):封面設(shè)計采用半立體(軟陶類等)、手繪、拼貼(絲絨、絲帶等)、裁剪(鏤空)（三）巧做書1.師示范一本書的制作:封面基本要素設(shè)計，書的內(nèi)頁及裝訂。2.學(xué)生構(gòu)思并完成自己心目中的一本美麗的書要求（1）包含書的封面基本要素（2）內(nèi)容與形

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