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教案系列中班體育嬉戲教案：荷花荷花幾時(shí)開(kāi)教案及反思《中班體育嬉戲教案《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

幼兒園中班體育活動(dòng)教案：

荷花荷花幾時(shí)開(kāi)

民游：

荷花荷花幾時(shí)開(kāi)

目標(biāo)：

1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編嬉戲歌謠嘗試新的嬉戲。

2、連續(xù)引導(dǎo)幼兒在肯定范圍內(nèi)四散追趕跑。

3、提高幼兒身體的溝通協(xié)調(diào)力量，體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。

4、體驗(yàn)人多力氣大，同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

材料預(yù)備：

1、幾種花的頭飾

2、熟悉了解迎春花、桃花等花兒。

流程：

一、嬉戲：荷花荷花幾時(shí)開(kāi)。

1、請(qǐng)一幼兒扮荷花，集體嬉戲，提示幼兒避開(kāi)相互碰撞。

2、再次嬉戲

規(guī)章：

（1）、須等兒歌念完才能逃。

（2）、不跑到遠(yuǎn)離老師的地方。

二、創(chuàng)編嬉戲歌謠。

1、師：除了荷花，你們還熟悉哪些花？（幼兒自由敘述花名）。

2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌謠。

師：有兩位花寶寶想和我們做嬉戲，看，這是什么花？幾月開(kāi)？

師：剛才我們?cè)趺磫?wèn)荷花的，我們?cè)囋噯?wèn)桃花好嗎？桃花桃花幾時(shí)開(kāi)？一月開(kāi)；一月不開(kāi)幾時(shí)開(kāi)？二月開(kāi)；二月不開(kāi)幾時(shí)開(kāi)？三月桃花朵朵開(kāi)。

（1）、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出花開(kāi)的月份。

（2）、提示幼兒有節(jié)奏地念兒歌。

三、嬉戲

1、老師扮桃花，師生嬉戲。

2、幼兒自由選擇花兒并嬉戲。師：這是什么花？幾月開(kāi)？（提示幼兒記住花開(kāi)月份）。

教學(xué)反思：

此次活動(dòng)圓滿終止！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松取得熬煉與提高?；顒?dòng)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)的樂(lè)觀主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴溝通。

小百科：荷花（Lotusflower）：屬毛茛目睡蓮科，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形。

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