晉升高級職稱申請書（6篇）

第晉升高級職稱申請書（6篇）

晉升高級職稱申請書（精選6篇）

晉升高級職稱申請書篇1

尊敬的：

本人于__年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。__年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師;__年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況如下：

在政治方面，我始終堅持的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí)，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向組織靠攏，并光榮地向組織遞交了“入申請書”。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退;尊重，團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從的`調(diào)度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定、撰寫工作。

本人立足自身崗位，__年年5月，自發(fā)在互聯(lián)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次)，積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。__年年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰(zhàn)書”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作，奉獻自己微薄之力。

今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù)。

此致

敬禮！

申請人：

_年__月__日

晉升高級職稱申請書篇2

尊敬的：

我叫，于20__年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校，于20__年分配到舊店中心校工作，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年，于20__年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和認識有了極大的提高?；仡欉^去的8年，主要工作如下：

一、傾心教育，

為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、施教，

形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的`各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的差異，因材施教，使學(xué)生的、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研，

完善自我從教8年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了國家省市級多論文。另外我參加了自學(xué)考試，主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級提出申請，請給予批準為晉升中學(xué)一級教師職務(wù),望批準！

總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師，懇請和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日

晉升高級職稱申請書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫，__年大學(xué)?？飘厴I(yè)，__年10月參加工作于__年9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，本人一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。

首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。

其次，在工作中本人兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。

再次，在教學(xué)過程中本人非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后，本人還努力進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程

通過3年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在本人已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此，本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

晉升高級職稱申請書篇4

職稱聘任小組：

我于__年參加教育工作，于__年10月定級為小學(xué)一級教師職稱。作為一名青年教師，本著“在學(xué)中干，在干中學(xué)，且學(xué)且干”的態(tài)度，認認真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作。在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力為主，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，教學(xué)成績突出。在市、區(qū)、街道組織的各類教育教學(xué)比賽活動中，取得不少成績。所培訓(xùn)的'學(xué)生獲獎累計54人次。在繁忙的教育工作中，仍能抽出時間學(xué)習(xí)理論知識，教育教學(xué)論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表累計11，論文《論信息技術(shù)在新課程改革中的作用》在__年深圳市教育學(xué)會論文評比一等獎。__年被評為寶安區(qū)教壇新秀。__年至今先后擔(dān)任教學(xué)處干事、團支部書記、教學(xué)處副主任。__年10月被評為小學(xué)高級教師職稱?，F(xiàn)申請被聘小學(xué)高級教師。請小組予以聘任為盼！

特此申請

申請人：

__年1月2日

晉升高級職稱申請書篇5

尊敬的：

我于年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面：

年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的'問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力非常好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

二、個人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了非常大的進步并達到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力，因此得到學(xué)校和老師們的好評。

三、政治方面：

在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級提出申請，請給予批準為盼！

申請人：

申請時間：

晉升高級職稱申請書篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫，現(xiàn)年44歲，我于1994年畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué)，農(nóng)學(xué)專業(yè)，于20__年7月函授畢業(yè)于陜西省教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位。同年一直在宜君縣第一中學(xué)任教初中生物課教學(xué)，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近22個年頭，于20__年晉升為中教一級教師，任一級教師7年。

回顧過去近22年的教學(xué)工作，經(jīng)過認真總結(jié)，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請。

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在教師和學(xué)生心目中，具有一定的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的`教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生