學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【匯總10篇】

第學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定【匯總10篇】學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的`空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

自從我進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有很多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異，所謂從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。當(dāng)我開(kāi)始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的`寬容和耐心，加上同事們毫無(wú)保留的授業(yè)解惑，無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況，我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成績(jī)。

來(lái)__見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼已快半年了，回顧過(guò)去的_個(gè)多月，真是百感交集?，F(xiàn)簡(jiǎn)單鑒定如下：

偶然的機(jī)會(huì)我干了__客服這個(gè)工作不知不覺(jué)已有大半年了，感覺(jué)時(shí)間挺快的，一坐一天，一個(gè)星期，一個(gè)月就坐沒(méi)了。有時(shí)感覺(jué)挺好的，不用干什么，但又感覺(jué)太枯燥了。但學(xué)的東西還真是不少的，碰到的人也是十分有趣的，因?yàn)橘I(mǎi)家來(lái)自五湖四海的。上班的'第一天，__掛著，可是沒(méi)有人與我交談，反復(fù)的翻閱資料，熟悉產(chǎn)品，可是好像沒(méi)有辦法記憶深刻，碰到問(wèn)題的時(shí)候還是無(wú)從下手。

在做客服期間，我常常會(huì)遇到顧客說(shuō)這個(gè)東西能不能優(yōu)惠，可不可以包郵等等之類(lèi)的問(wèn)題，本身我自己也會(huì)從上購(gòu)物，買(mǎi)東西想買(mǎi)實(shí)惠，這個(gè)我可以理解，因此能夠理解客戶(hù)的心情，但是我現(xiàn)在的立場(chǎng)不同了，不再是一個(gè)購(gòu)物者而是一個(gè)銷(xiāo)售者，當(dāng)然是能在不優(yōu)惠的情況下成交，想在不優(yōu)惠的情況下成交，對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題當(dāng)然不會(huì)同意，一旦退讓?zhuān)櫩蜁?huì)認(rèn)為還有更大余地可以還價(jià)。

所以，針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，我覺(jué)得態(tài)度要和善，委婉的告知對(duì)方不能夠優(yōu)惠的。要告訴對(duì)方我們所有的寶貝價(jià)格都是實(shí)價(jià)銷(xiāo)售，敬請(qǐng)諒解，對(duì)于在發(fā)貨中存在的問(wèn)題，給顧客帶來(lái)麻煩的，那就只有賠禮道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，在的客戶(hù)面前裝可憐，一般人都是會(huì)心軟的，我也是親身經(jīng)歷的，不過(guò)客戶(hù)基本上都是蠻諒解的，收到貨后就很滿(mǎn)意的來(lái)告知了。

后來(lái)我們就慢慢開(kāi)始熟悉了一些面料，第一次認(rèn)識(shí)這么多的面料，以前買(mǎi)衣服從來(lái)都不知道面料這個(gè)詞，看著哪樣好看就買(mǎi)了，也不會(huì)去想為什么一樣的衣服價(jià)格差這么多呢，現(xiàn)在終于知道了，什么面料好，什么面料透氣，有彈性，面料不一樣價(jià)格也不一眼，現(xiàn)在對(duì)店里的衣服都有了大致的了解，也知道了從哪家進(jìn)的貨偏小，哪家的偏大，按合適的尺寸給客人推薦衣服。剛做客服的時(shí)候推銷(xiāo)出去一件衣服發(fā)現(xiàn)自己很有成就感，后來(lái)慢慢的用著熟練的語(yǔ)氣和方法推銷(xiāo)更多的衣服出去，和客人溝通是一個(gè)鍛煉人的腦力，應(yīng)變能力，說(shuō)話(huà)的技巧，同時(shí)也鍛煉人的耐心，要細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)客戶(hù)，讓每一個(gè)客人興致勃勃、滿(mǎn)載而歸。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

從2月23號(hào)來(lái)到我的母校__縣一中開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活，此刻實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲，回首這四個(gè)多月的教師生涯，我成長(zhǎng)了不少，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2月23號(hào)那天我提著行囊來(lái)到母校的回憶還歷歷在目，剛剛來(lái)到那里時(shí)，英氣勃發(fā)，覺(jué)得自我能為母校做點(diǎn)貢獻(xiàn)異常得了不起，帶著我的熱情和活力投入到實(shí)習(xí)的生活中。剛來(lái)到那里，因?yàn)閷?duì)那里比較熟悉，我立刻轉(zhuǎn)變了自我的主角，成為了一名人民教師。為了了解一下我要教的這倆個(gè)班的學(xué)生，我立刻就投入到聽(tīng)課狀態(tài)，這兩個(gè)班的學(xué)生，五班屬于很活潑課堂很活躍的班級(jí)，六班屬于比較安靜，踏實(shí)的班級(jí)，兩個(gè)迥然不一樣的班級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰(zhàn)，但卻激起了我的很大的斗志。可是第一次上課，我的這種滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心就被打消的片甲不留了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了我的第一次上課，講受精作用，我自認(rèn)為這節(jié)課比較簡(jiǎn)單，并且我也做好了充分的準(zhǔn)備，躍躍欲試。可是第一節(jié)課過(guò)的相當(dāng)艱難，我明白第一節(jié)課很重要，可是我的指導(dǎo)教師給了我講課任務(wù)，所以我只是做了一個(gè)很短暫的自我介紹，從我的外在來(lái)看，我的確不像是一位人民教師，站在他們中間幾乎顯不出來(lái)我，所以學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生了很懷疑的態(tài)度。第一節(jié)課，幾乎和學(xué)生零互動(dòng)，零交流，零討論。所以我開(kāi)始懷疑我自我的本事了，我一向都很自信，因?yàn)槲业某煽?jī)一向很優(yōu)秀，沒(méi)想到教書(shū)和學(xué)習(xí)之間有這么大的差別，第一節(jié)課給了我很大的打擊，很大的壓力，同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力，于是我暗暗下了決心我要證明我自我能行。

第二天我就給自我先設(shè)置了一個(gè)短期的計(jì)劃，無(wú)論講什么課，我都要先聽(tīng)至少兩位教師得課，再來(lái)設(shè)計(jì)自我的課。剛開(kāi)始去聽(tīng)課，真的是什么都不懂，也不明白怎樣聽(tīng)課，于是我找到指導(dǎo)教師，向他詢(xún)問(wèn)怎樣聽(tīng)課，他對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)，我自我鑒定了一下怎樣去聽(tīng)課。對(duì)于我這樣的新教師來(lái)說(shuō)，去聽(tīng)課，主要就是去聽(tīng)這個(gè)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路，所以在記聽(tīng)課錄時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量的將這節(jié)課的教學(xué)資料記錄下來(lái)，再經(jīng)過(guò)比較整理出自我的講課思路。經(jīng)過(guò)這樣一步步地改變和努力，我的教學(xué)思路越來(lái)越清晰，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，和學(xué)生的互動(dòng)也越來(lái)越多，實(shí)習(xí)中期以后我就開(kāi)始放手，將上課的學(xué)習(xí)任務(wù)分配給各個(gè)小組，并與小組展示每節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。

這樣的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力讓我越來(lái)越受我的學(xué)生的喜歡，我也開(kāi)始和學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流，課下找一些同學(xué)談?wù)勑?，說(shuō)說(shuō)他們的現(xiàn)狀，同時(shí)也理解他們給我的意見(jiàn)和提議。我的教師素養(yǎng)在這實(shí)習(xí)的前兩個(gè)月有很大的提升，就源于當(dāng)初學(xué)生對(duì)于我的不信任激起了我很大的斗志。

由于五班比較活潑，上課的時(shí)候也就比較亂，所以平時(shí)和他們的溝通交流比較多，而六班比較安靜，上課狀態(tài)比較不錯(cuò)，所以我忽視了和他們的'交流，其實(shí)六班對(duì)我的認(rèn)可程度并不像我想的那么的高。這種直接的效果就在期中考試的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)了，我所教的倆個(gè)班在六個(gè)普班中，五班排第二，六班排第四。在平均份上也有必須的差距，我的教課狀態(tài)一向都是在六班要比五班好，因?yàn)榱啾容^安靜，可是結(jié)果很讓我意外，我分析了一下原因，主要在于我和六班的溝通太少，不了解他們的狀態(tài)，也沒(méi)有得到他們的提議，可見(jiàn)，教師能夠走進(jìn)學(xué)生是多么重要。期中考試的結(jié)果給讓我增添了不少信心，同時(shí)我也在發(fā)現(xiàn)自我的不足，期望在接下來(lái)的日子里不斷的改善自我的缺點(diǎn)，使自我變得更加優(yōu)秀。

實(shí)習(xí)的最終階段，我并沒(méi)有松懈，而是更加期望自我能夠在僅有的這倆個(gè)月個(gè)進(jìn)一步提升自我的教師技能。在后半個(gè)實(shí)習(xí)階段，我經(jīng)常將自我的常態(tài)課錄成視頻，自我反復(fù)觀(guān)看來(lái)發(fā)現(xiàn)自我的不足，并找出提升自我的方式方法，這個(gè)效果也不錯(cuò)，僅有自我再看自我的真實(shí)講課狀態(tài)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我是和自我想象中不一樣，有所差距的，僅有自我不斷發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，才是自我真正的成長(zhǎng)。

隨著和我的學(xué)生們?cè)絹?lái)越熟悉，他們更加喜歡我的同時(shí)，一個(gè)更大的問(wèn)題出現(xiàn)了，他們?cè)谖业淖粤?xí)課上更加的隨意，更加的肆意妄為，完完全全失去了我的威懾力，所以，自習(xí)課的時(shí)候也就亂了起來(lái)，這個(gè)成了我后期很頭疼的問(wèn)題，我和班主任和指導(dǎo)教師交流，他們告訴我，實(shí)習(xí)的教師情景都差不多也沒(méi)有什么好的方法。我有些失落，決定自我探索出一條新路。我首先選擇的是和其他教師一樣，“發(fā)脾氣，以示警告”，但那經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗(yàn)，證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式，意思就是挑出一個(gè)典型，把他單獨(dú)叫出去，進(jìn)行批評(píng)教育，并給予他們自我想出的懲罰方式，效果還不錯(cuò)。第三個(gè)方法，就是和他們“斗智斗勇”，我看自習(xí)的時(shí)候選擇一種游戲的方式叫“看誰(shuí)忍得住”，意思是誰(shuí)要是忍不住和別人說(shuō)話(huà)，倆個(gè)人同時(shí)受懲罰，給大家表現(xiàn)節(jié)目，他們最害怕表現(xiàn)節(jié)目了，所以一般都能夠忍著，不說(shuō)話(huà)，效果很好。

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的生活就要結(jié)束了，自我在這段時(shí)間真的是收獲很多，我為我當(dāng)時(shí)選擇頂崗實(shí)習(xí)剛到很高興，正是因?yàn)閾碛羞@樣的一段經(jīng)歷，讓我在真正畢業(yè)之前，得到了一次這樣的鍛煉，無(wú)論是教師技能，還是教師素養(yǎng)，這些東西是單純靠理論知識(shí)不能填充出來(lái)的。實(shí)習(xí)的生活很精彩，也很豐富，此刻要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)，真的很不舍，感激那么可愛(ài)的高中生伴我度過(guò)這一個(gè)學(xué)期，實(shí)習(xí)的這一段經(jīng)驗(yàn)會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心間。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定5

通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我也是對(duì)于自己，對(duì)于工作，對(duì)于這個(gè)社會(huì)以及所處的行業(yè)有了更多的了解，讓我更加的明確以后要去做的工作以及要達(dá)成的目標(biāo)，我也是在實(shí)習(xí)里有很多的收獲和成長(zhǎng)，在此也是做個(gè)自我鑒定。

實(shí)習(xí)教會(huì)了我，要在工作里頭懂得團(tuán)結(jié)合作，而不是一個(gè)人去做就夠了，而是要更多相互的配合，雖然學(xué)習(xí)上也是有相互的幫助，但是我還是更喜歡自己一個(gè)人去學(xué)習(xí)，但工作里頭卻是不一樣，如果不去做好配合，那么工作也是很難完成的，也不是一個(gè)人可以解決處理好的，需要用到的知識(shí)，以及配合的方面也是很不一樣，很多的也是自己不太了解的，無(wú)法去一個(gè)人做好，畢竟精力也是有限的，但在此次的實(shí)習(xí)里面，我也是去做好嘗試，同時(shí)也是積極的配合，和學(xué)校有很大的不同，也是讓我明白，如果不配合，那么結(jié)果也是糟糕，甚至?xí)G了這份實(shí)習(xí)的工作，同時(shí)也是讓我感受到一個(gè)團(tuán)體大家一起努力來(lái)做事情，也是會(huì)收獲很不一樣的。同時(shí)也是在此次的實(shí)習(xí)里面，讓我知道，其實(shí)自己完全可以在團(tuán)隊(duì)里做好的并不是像之前那樣，只能自己獨(dú)立的去做，兩方面自己都是有這個(gè)能力。

當(dāng)然此次的實(shí)習(xí)，也是看到自己的一些問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)不足是一方面，同時(shí)也是有很多還要繼續(xù)去學(xué)習(xí)去進(jìn)步的.地方，實(shí)習(xí)讓我更加知道以后要達(dá)成什么樣的目標(biāo)，自己又是要去做哪些努力才行的，我也是會(huì)繼續(xù)的嘗試，去讓自己知道，如何的來(lái)做，才能更好的把工作做得更好一些，能力的變化其實(shí)也是讓我更能適應(yīng)崗位的工作，而這也是為自己以后的發(fā)展去奠定基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)中的要求沒(méi)有那么的高，但自己確是給自己制定好高的目標(biāo)這樣也是讓自己更清楚差距，要付出多少的努力才能更好的達(dá)成，去和同事們比較，也是看到自己需要多少的努力才行的，實(shí)習(xí)的工作既是學(xué)習(xí)，也是一種挑戰(zhàn)，我做到了，也是得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事們肯定，讓我更加的清楚自己也是可以到崗位上立足。

實(shí)習(xí)結(jié)束，真正的挑戰(zhàn)也是在前方等待著我，我也是不懼，同時(shí)也是由于在實(shí)習(xí)里面做好了自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備更加的充足，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，我會(huì)更好的去面對(duì)，去做好它的。我也是相信自己今后的路會(huì)走好，只要肯努力，愿意去付出，找到目標(biāo)然后去奮斗做好。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定6

一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我漸漸熟練了一個(gè)產(chǎn)科護(hù)士應(yīng)該做什么，把我在課本所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際中，同時(shí)也在實(shí)際中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，婦產(chǎn)科是一個(gè)特殊的科室，一個(gè)小小的失誤都有可能喪失新生兒的生命，所以我在工作中一定要仔細(xì)再仔細(xì)才行。

在帶教王老師的指導(dǎo)下，每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸，如：專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說(shuō)，給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?，但我可從中學(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的`時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教訓(xùn)，努力更正，爭(zhēng)取做好。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有耐心和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，所以很感謝醫(yī)院讓我有了那么大的提高，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更加出色。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定7

__年__月__日，我開(kāi)始了在__的實(shí)習(xí)。主要是從事原創(chuàng)新聞的采訪(fǎng)、以及絡(luò)新聞?lì)l道的更新等方面的工作。第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。

但是，在這里，任何解釋都是多余的，只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行，那才是最真實(shí)的！我還記得第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候，我的指導(dǎo)老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)，不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀，從今天開(kāi)始，你就只有重頭開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀，否則一切都是空談！

常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。_個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”，參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

老師說(shuō)得對(duì)，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理，每一天，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開(kāi)始，在剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì)怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì)上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì)做事！正好，實(shí)習(xí)給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì)做人的機(jī)會(huì)，它就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的'我，感覺(jué)到了在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。雖然實(shí)習(xí)這_個(gè)月并不是很長(zhǎng)，但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

就這樣，時(shí)間飛快地流逝，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。從理性上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。雖然是實(shí)習(xí)，但是我能感受到一種壓力，感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也不少。我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定8

機(jī)會(huì)人人都有，但是想要抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，需要的是提前做好準(zhǔn)備，就如捕食的獵豹，發(fā)現(xiàn)獵物需要做好沖鋒的準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備充足的人才能夠贏得機(jī)會(huì)，才能夠有更多的選擇，大四的我就面臨著這樣的選擇，是呆在學(xué)校里面繼續(xù)默默的學(xué)習(xí)，做一個(gè)高談闊論的人海是去工作中鍛煉，去磨礪出自己的鋒銳，我選擇了去實(shí)習(xí)。

因?yàn)榇笏乃哪陮W(xué)的知識(shí)也都學(xué)的差不多了，欠缺的是火候，更欠缺的是經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有到社會(huì)上去工作過(guò)就沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的人生，沒(méi)有找到自己的一條路。我不是一個(gè)甘于平凡的人，更不是一個(gè)愿意一直默默無(wú)聞的人，在大學(xué)的時(shí)候授課老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，如果我們大家實(shí)力相當(dāng)，想要贏得自己的勝利我們就要贏得起點(diǎn)，要比別人的起點(diǎn)更高，比別人準(zhǔn)備更充足，當(dāng)搶響時(shí)我們才能夠爆發(fā)出更大的力量，才能夠跑的更遠(yuǎn)。

不不愿一去等待，四年時(shí)間的結(jié)束，更愿意去社會(huì)上去接受磨礪，去鍛煉自己，讓自己有所收獲，而不是一直在學(xué)校不敢邁出第一步，既然畢業(yè)是遲早的事情，衛(wèi)生么不提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了大四這段時(shí)間的適應(yīng)學(xué)習(xí)，我將比別人有更多的選擇，也能夠知道自己的需要，而不是當(dāng)畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候束手無(wú)策，等待命運(yùn)的抉擇。

我要做自己人生的主宰，而不是有命運(yùn)主宰我的人生，學(xué)習(xí)為的是什么就是要給變自己的命運(yùn)，改變自己的未來(lái)，去向自己的目標(biāo)前進(jìn)，因此我選擇了前進(jìn)選擇了去參加實(shí)習(xí)。

工作與學(xué)習(xí)不同，也與我所想的有所出入，大學(xué)很多的知識(shí)運(yùn)用不上，就算是相符合的知識(shí)也發(fā)現(xiàn)自己不能入同其他人那樣靈活運(yùn)用，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸可是總感到無(wú)處釋放，找不到鑰匙打開(kāi)，讓我在前一段時(shí)間非常的壓抑，非常難受，這讓我感到了窘迫，感到了壓力。

我不是一個(gè)愿意認(rèn)輸?shù)?人，子啊大的困難總是憋著一口氣，我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)去適應(yīng)，在工作中做的不好哪怕被罵，哪怕被告誡也在所不惜，沒(méi)因?yàn)槲抑老胍ψ龊镁偷呐Ω冻?，辛苦之后才能有收獲，雨過(guò)天晴才見(jiàn)彩虹，眼前的困難只是人生道路上的一個(gè)小石子，如果我連這一關(guān)都過(guò)不去就更不可能走到自己的目標(biāo)所在。

我謙虛的向其他人請(qǐng)教，踏實(shí)的去實(shí)現(xiàn)去驗(yàn)證，報(bào)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的付諸實(shí)踐，報(bào)工作做好，不讓自己的努力白費(fèi)，實(shí)習(xí)的時(shí)間也過(guò)得很快，在真正沉浸在工作中我才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了，需要返校了，但是這對(duì)我的成長(zhǎng)卻是至關(guān)重要的一步，讓我知道了工作，也么明白了自己要怎樣去做達(dá)到自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定9

距離我剛來(lái)公司實(shí)習(xí)到今天已經(jīng)有_個(gè)月了，這段時(shí)間里我始終遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，我認(rèn)為自己做的還不夠好，仍有許多需要改進(jìn)的地方。虛心向?qū)W一直是我前進(jìn)的準(zhǔn)則，在任何領(lǐng)域中我都是如此，不論是學(xué)習(xí)還是工作，都還有許多我不知道的東西和知識(shí)。比如大學(xué)的知識(shí)，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是還是有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)出類(lèi)拔萃被老師看中，重點(diǎn)培養(yǎng)，涉及到的知識(shí)面自然是非常防范的，作為一名大學(xué)生，我并沒(méi)有把握說(shuō)自己已經(jīng)完完全全將大學(xué)所有知識(shí)了解透徹了，在大學(xué)期間我始終保持著自己虛心的態(tài)度。還記得剛剛來(lái)到公司的時(shí)候，我上手工作還是有一些困難，即便對(duì)口專(zhuān)業(yè)，但是涉及到的領(lǐng)域也有我沒(méi)接觸過(guò)的，來(lái)到工作中我也是真正意義上體會(huì)到了，其實(shí)人的一生都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的，因?yàn)楣ぷ魃婕暗降闹R(shí)和技巧是大學(xué)課本里沒(méi)有的`，需要自己去實(shí)踐，一種設(shè)計(jì)可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中來(lái)，我的同事們非常熱情，在我遇到苦難的時(shí)候都會(huì)幫我一把，其實(shí)很多時(shí)候，我并不想過(guò)于頻繁的去麻煩別人，我首先會(huì)自己倒騰一遍，實(shí)在沒(méi)有辦法才會(huì)找人幫忙。對(duì)于同時(shí)熱情地幫助我表示由衷的感謝，也正是因?yàn)槲业耐拢屛颐靼琢藞F(tuán)隊(duì)的存在意義，大家都是團(tuán)隊(duì)的人，一榮俱榮，一損俱損。我的領(lǐng)導(dǎo)特別開(kāi)明，每次的決策都非常有遠(yuǎn)見(jiàn)，帶著我們團(tuán)隊(duì)變得越來(lái)越優(yōu)秀，這短時(shí)間，我也要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和理解，作為一名職場(chǎng)小白，初來(lái)乍到，犯錯(cuò)誤是避不可免的，在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我捉釋放過(guò)不少的錯(cuò)誤，也鬧