2023年親子閱讀作文集合五篇

2023年親子閱讀作文集合五篇親子閱讀作文篇1

今日，我讀了一本書叫《十萬個為什么》，其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》。

螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。希望濃郁的書香能讓孩子深醉其中，深深地感受、密密地抒發(fā)。

發(fā)自肺腑，語言會更生動，人物會更顯明。女兒通過閱讀有了進(jìn)步，懂得了書的內(nèi)涵，濃濃書香飄進(jìn)了她的書房，更飄進(jìn)了她的心房，她從書中的懂得了許多做人做事的道理。

親子閱讀作文篇2

大人眼中的世界和我們眼中的世界是不一樣的，理解一件事情的方式也不同。假如和家長一起讀書，我們會更深刻地明白其中的意思，同時，我們會覺得和爸爸媽媽一起讀書、一起共享其中的道理是一件很歡樂的事。我的媽媽是老師，常常對我說：讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。這句話教我們要怎樣去讀書，讀書必需要用到心、嘴、眼，這樣我們才能讀得進(jìn)去，讀得懂，書中的學(xué)問才能被我們讀透。

假期里，學(xué)校組織了“親子共讀”活動，我和媽媽商議，該讀一本什么書？沒想到媽媽竟然拿出一本《愛的教化》：“來，咱們一起來讀這本書，仔細(xì)讀，仔細(xì)體會，你肯定會有收獲的?！备鶕?jù)媽媽的要求，我端起了這本厚厚的書。

這本書的作者是意大利作家亞米契斯，書中對樸實(shí)生活的描述，讓我感受到人與人之間多么須要相互關(guān)切，相互理解，相互幫忙！我認(rèn)為這種關(guān)切、理解和幫忙，都離不開一個最根本的東西——愛！給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》：安利柯的父親望見安利柯走路時不留神，撞了一個婦人后連“對不起”也沒說就走了，感到非常生氣，肅穆地告知他今后應(yīng)當(dāng)怎樣敬重別人，培育好的品德。說實(shí)話，我也有和安利柯差不多的經(jīng)驗(yàn)。

有一次，在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到公路口時，恰巧變紅燈了，于是我停了下來。這時，一位年過六旬的老奶奶沒望見紅燈，接著往前走，眼看對面的車就要開過來了，我本應(yīng)抓緊把老奶奶拉回來，可我卻在遲疑，究竟去還是不去呢？正值我遲疑不決時，身旁的一位阿姨趕忙把老奶奶拉回來，并溫順地對她說：“紅燈了，先不要過。”等到綠燈亮了，她又把那位老奶奶送過公路?？吹竭@些，我非常懊悔，懊悔自己當(dāng)時遲疑什么，始終自詡愛心多多的我，在那一瞬間，滿滿的愛心似乎突然間全都飛走了。我對自己說，以后千萬不能這樣了。一個人要培育好的品德，務(wù)必從小事做起。小事不留意，將來就成不了大事。今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。假如望見有小同學(xué)摔倒了，就幫忙扶起來;望見有人遇到困難，要剛好伸出援手;包括給老人讓座、給盲人引路等都是禮貌的表現(xiàn)，也都是愛的表現(xiàn)。我真希望全世界的人都充溢愛心！

在閱讀中，我不僅學(xué)到了豐富的學(xué)問，還學(xué)到了生活中各種各樣的人生哲理?！皶笔侨祟惖暮脫从?，即使從山腳、山腰、山頂可以看到各不相同的風(fēng)景，但我們也要明白：無限風(fēng)光在險峰的道理。

書架在充溢，我們在成長，家庭讀書氣氛也愈濃，好習(xí)慣也在漸漸養(yǎng)成。讀書成了我生活中的一部分，讀書的歡樂伴隨著我們歡樂的一家。

親子閱讀，共同成長！

親子閱讀作文篇3

閱讀可以滋養(yǎng)才智、啟迪心靈。也是我們獲得學(xué)問、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個年齡段特點(diǎn)的書和孩子一起閱讀，不僅能豐富孩子的學(xué)問，還能啟發(fā)孩子求知的`欲望和對學(xué)習(xí)的愛好。不僅孩子能夠進(jìn)步，而且家長也受益匪淺。

這次和媽媽一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的兩個機(jī)會》的文章，文章寫的是美國加州有位剛畢業(yè)的高校生被依法征兵。在他獲悉自己將被安排到最艱苦、最危急的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)后，這位年輕人便憂心忡忡，內(nèi)心充溢了對將來的擔(dān)憂，便去請教他的祖父。他的祖父用兩種機(jī)會分析了他參軍以后可能遇到的狀況，并告知他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練，都有兩個機(jī)會，一個是好的，一個是壞的，好機(jī)會中可能隱藏著壞機(jī)會，而壞機(jī)會中也可能隱藏著好機(jī)會，關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對待他。

是啊，讀罷此文，我們懂得了應(yīng)當(dāng)用樂觀豁達(dá)、主動向上的心態(tài)去看待一切事物。只要有個好心態(tài)，壞機(jī)會也會變成好機(jī)會。在我們的人生中，始終存在著兩個機(jī)會，只要我們的心態(tài)正確，那么兩個都會是好機(jī)會。

通過閱讀各類好的書籍，讓我們更喜愛讀書，擅長思索。通過這次閱讀，我和媽媽懂得了讀書不僅僅是一種求知行為，更是一種享受，更應(yīng)當(dāng)持之以恒。

親子閱讀作文篇4

毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行一日不讀?！笨梢娮x書的重要性。一本好書，可以開拓你的眼界，增長學(xué)問，甚至可以影響你的一生。

媽媽跟我說，我小時候，剛學(xué)會說話，媽媽就利用走路到外婆家的這幾非常鐘背給我聽，一每天輪換著背。某一天，我竟然也會背了：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌......”雖然是簡潔的詩，已經(jīng)讓媽媽欣喜不已。

幼兒園時，媽媽就每天在我臨睡前，讀個小故事。這些故事往往蘊(yùn)含著深刻得大道理。每次讀完，媽媽都會問我感受，我也總是能讓媽媽滿足，根據(jù)自己的理解說出一些東西。在這些小故事里，我學(xué)會了堅(jiān)毅、英勇、和善、誠懇、獨(dú)立......

到了一年級了，提早識字與閱讀，我已經(jīng)具備肯定的閱讀實(shí)力。爸爸、媽媽和我，冬天里，便在邊泡腳邊拿書興致勃勃地看；夏夜里，我們會坐在通風(fēng)的弄堂口邊乘涼邊看書；春天與夏天我們會帶上書到野外邊觀賞美景，邊讀書。

讓我印象最深刻的是讀《假如給我三天光明》。文章的主子公是海倫·凱勒，她是一位聾啞孩，她也曾經(jīng)因?yàn)槔咸斓牟还┨缋?，自甘墮落。莎莉文小姐的出現(xiàn)，塑造了一個全新的海倫·凱勒。在她的幫助下，海倫·凱勒憑借自己堅(jiān)毅的毅力考入了美國最好的高?！ジ咝?，成為論文世界上第一位完成高校教化的盲聾人。海倫·凱勒的一生是勝利的，是宏大的，也是付出極大艱辛后的收獲?？戳撕悺P勒的故事，我想我有好過海倫·凱勒幾十倍的條件，還有什么理由不努力，我要做一個有毅力的人，敢于迎難而上，做一個有志向有追求的人。我大聲告知爸、媽，你們的女兒定不會辜負(fù)你們的期盼的。

親子閱讀作文篇5

20xx年1月11日，我們學(xué)校組織同學(xué)和家長實(shí)行了一次親子活動——走進(jìn)社會冬令營。

我們先來到了蠟像館，同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館，都特別興奮。想著可以和很多自己心中的“明星”一起拍照，真是樂不行支。大家都不停地與自己寵愛的“明星”合影留念。而我卻把每個“明星”都拍了下來，留作紀(jì)念，心里也是非常喜悅，就像自己真的望見了