
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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(化學(xué))科目第1次階段考試(測試卷)命題人:化學(xué)科組審題人:化學(xué)科組說明:1、全卷共5頁,滿分100分??荚嚂r間為60分鐘。2、答題前,請把自己的班級、姓名、座位號按要求填寫在答題卡的密封線內(nèi)。一、選擇題:(每小題只有一個正確答案,每小題3分,共45分)1、下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是()A.冰雪融化,水蒸發(fā) B.蠟燭燃燒,蠟燭熔化C.汽油揮發(fā),食物腐爛 D.鐵生銹,紙燃燒2、下列變化屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是()A.木炭在氧氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒 D.蠟燭在空氣中燃燒3、通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.達爾文 C.拉瓦錫 D.牛頓4、目前,計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物為()①懸浮領(lǐng)粒(粉塵)②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤氮氣⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮的氧化物(二氧化氮)A.①②③④ B.②④⑦ C.③④⑥ D.①④⑥⑧5、大氣平流層中的臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護地球生物。臭氧屬于()A.純凈物 B.混合物 C.氧氣 D.稀有氣體6、下列實驗操作中,正確的是()A.熄滅酒精燈時,用嘴吹滅B.反應(yīng)中沒用完的藥品,應(yīng)立即放回原試劑瓶中,以免浪費C.取固體藥品時,可用鑷子夾取塊狀固體藥品D.給試管中液體加熱時,液體體積控制在試管容積的1/3~2/3之間7、如圖所示是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作,其中操作正確的是()A. B. C. D.8、下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述,錯誤的是()A.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663B.點燃可燃性氣體前、先檢驗氣體的純度,后點燃C檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,后將導(dǎo)管浸入水中D.給試管中的藥品加熱時、先均勻加熱、后集中加熱9、某學(xué)生用量筒量液體,視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,該同學(xué)實際倒出的液體體積為()A.小于10mL B、大于10mL C.等于10mL D.無法確定10、下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是()A.催化劑是改變化學(xué)反應(yīng)的速率 B.在反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量沒有改變C.在反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變 D.催化劑就是二氧化錳11、下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是()A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮白光 B.細鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成12、可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是()A.分別加入適量澄清石灰水 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中C.將燃著的木條分別伸入瓶中 D.分別加入蒸餾水13、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是()A.向下排空氣法 B.向上排空氣法C.排水集氣法 D.排水集氣法或向上排空氣法14、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是()A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈B.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料C.因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲D.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)的防腐劑15、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是()序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類二、填空題:(本題有2小題,每空1分,共14分)16、(11分)(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號。Mg______;鋅______。(2)寫出下列反應(yīng)的符號表達式和基本反應(yīng)類型。①過氧化氫在二氧化錳的催化下制氧氣:__________________();②在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的反應(yīng):__________________();③在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng):__________________()。17、(3分)有下列物質(zhì):氧氣、氮氣、五氧化二磷、二氧化碳、食鹽水;請?zhí)羁眨海?)空氣中含量最多的氣體是______;(2)會引起溫室效應(yīng)的氣體是______;(3)屬于混合物的是______。三、實驗題:(本題有2小題,共21分)18、(16分)通過學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:A.分離液態(tài)空氣B.加熱分解高錳酸鉀C.分解過氧化氫D.加熱分解氯酸鉀等等;也熟悉一些氣體的制取和收集裝置,例如:(1)請寫出上圖所示實驗裝置中標有序號的儀器名稱:①______②______(2)以上制取氧氣的四種方法中,屬于物理方法制氧氣的有______(填字母,下同),要用到催化劑的反應(yīng)有______,所選的催化劑通常為______:它的質(zhì)量和______在反應(yīng)前后沒有改變。(3)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣(提示:氫氣難溶于水且密度比空氣小)的是______。如用f裝置收集氧氣,氣體從______端通入。(4)若以分解過氧化氫溶液制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;(5)若加熱高錳酸鉀制取并用排空氣法收集氧氣,其裝置應(yīng)選用______和______(填字母)組合,該反應(yīng)的文字或符號表達式為__________________。(6)實驗步驟如下:①加熱藥品:②裝藥品并將試管固定在鐵架臺上;③檢查裝置的氣密性;④當(dāng)連續(xù)冒氣泡時,用排水法收集在集氣瓶中,取出正放在桌面上;⑤移去酒精燈;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出。請將正確的操作順序用序號填在空格內(nèi)______;如果步驟⑤⑥順序錯誤,引起的后果是________________________。19、(5分)某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了以下探究,請你協(xié)助完成其中的一些內(nèi)容:(1)探究一:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論從蠟燭上切下一小塊,放入水中蠟燭浮于水面物理性質(zhì):石蠟質(zhì)軟,______溶于水,密度比水______①將一只干燥而冷的燒杯罩在火焰上方;②取下燒杯,翻轉(zhuǎn)過來,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,澄清的石灰水______。石蠟燃燒后生成了水和______。四、綜合能力題(11分)20、(1)(6分)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種白色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。①請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì)(寫符號)A______、H______。②寫出反應(yīng)②③的文字(或符號)表達式反應(yīng)②__________________反應(yīng)③__________________(2)(5分)閱讀有關(guān)酒精的短文回答問題:酒精是一種無色透明,具有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶,能溶解碘等物質(zhì)。易燃燒:常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料;點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化,燃燒生成水和二氧化碳根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有______,化學(xué)性質(zhì)有______;酒精發(fā)生的物理變化有______;發(fā)生的化學(xué)變化有______;用途有______。五、計算題(9分)21、右圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷(白磷在40℃時可以燃燒),將它放在盛有沸水的上方,進行實驗。請完成實驗報告:(1)實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論測定
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