小學(xué)青藍(lán)工程師徒結(jié)對協(xié)議書：免修版模板范本

小學(xué)青藍(lán)工程師徒結(jié)對協(xié)議書1.背景介紹小學(xué)青藍(lán)工程是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)和引導(dǎo)小學(xué)生興趣和能力的項(xiàng)目。在這個項(xiàng)目中，小學(xué)生將與工程師結(jié)對，進(jìn)行一系列的工程實(shí)踐和學(xué)習(xí)活動。為了確保合作的順利進(jìn)行，我們制定了徒結(jié)對協(xié)議書。2.協(xié)議內(nèi)容2.1目標(biāo)和任務(wù)工程師與小學(xué)生在徒結(jié)對過程中的目標(biāo)是：培養(yǎng)小學(xué)生對科學(xué)和技術(shù)的興趣；啟發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造思維，培養(yǎng)解決問題的能力；提高小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識及溝通技巧；營造積極樂觀的學(xué)習(xí)氛圍。具體任務(wù)包括但不限于：指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行簡單的工程實(shí)踐活動；組織討論和分享學(xué)習(xí)心得；了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。2.2時間安排徒結(jié)對的時間安排為每周一次，持續(xù)時間為一個學(xué)期，具體工作內(nèi)容由工程師和小學(xué)生協(xié)商決定。雙方對于無法出席的情況需要提前溝通和協(xié)商。2.3互動方式工程師與小學(xué)生可以通過方式進(jìn)行互動：在線視頻會議：通過視頻會議進(jìn)行線上指導(dǎo)和討論；郵件/短信：用于傳遞學(xué)習(xí)資料和答疑。2.4具體安排根據(jù)雙方的時間安排和目標(biāo)需求，工程師與小學(xué)生可以進(jìn)行具體安排：1.第一周：工程師與小學(xué)生進(jìn)行初步溝通，了解小學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)需求；2.第二周至第六周：安排一系列的工程實(shí)踐活動，由工程師進(jìn)行指導(dǎo)和解答；3.第七周至第十周：組織小學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力；4.第十一周至第十二周：總結(jié)和反思，根據(jù)小學(xué)生的反饋，提供個性化的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。2.5權(quán)責(zé)規(guī)定在徒結(jié)對過程中，工程師和小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定：1.工程師應(yīng)尊重小學(xué)生的個人差異和學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供個性化的指導(dǎo)和支持；2.小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對待每次徒結(jié)對活動，積極參與學(xué)習(xí)和討論；3.雙方都應(yīng)積極溝通，及時解決遇到的問題；4.雙方應(yīng)保護(hù)對方的隱私信息，不得將其泄露給第三方。3.協(xié)議生效與終止3.1生效日期本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，并持續(xù)至本學(xué)期結(jié)束。3.2終止條件協(xié)議生效后，若一方不能繼續(xù)履行協(xié)議義務(wù)，應(yīng)提前三天通知對方，協(xié)商終止協(xié)議。3.3協(xié)議解除協(xié)議終止后，雙方不再具有師徒關(guān)系，但可以繼續(xù)保持合作關(guān)系。4.知識產(chǎn)權(quán)4.1知識共享在徒結(jié)對過程中產(chǎn)生的學(xué)習(xí)成果和項(xiàng)目成果，雙方可以進(jìn)行共享和使用。4.2知識保護(hù)雙方應(yīng)互相尊重知識產(chǎn)權(quán)，不得未經(jīng)許可使用對方的知識產(chǎn)權(quán)。5.簽署本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，并簽字確認(rèn)。\\小學(xué)生：________________日期：___