助殘日演出主持詞(案例12篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)質(zhì)助殘日演出主持詞(案例12篇)助殘日文藝演出主持詞開場(chǎng)白

主持人2:桃紅柳綠春光好,喜看來日碩果香!

主持人3:各位賓朋,各位鄉(xiāng)親,大家鼠年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子,我們迎來了~年春節(jié),回顧~年,雖然我們沒有“立刻勝利”,但是,由于鼠年奠定的優(yōu)良基礎(chǔ),鼠年,將是我們~~古鎮(zhèn)加大基本公共工程建設(shè),必將突飛猛進(jìn)、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!

主持人1:在新的一年,我們村將有6條河道治理、老大路改造、老街改造、戲臺(tái)重新構(gòu)建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施,~~古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道,迎來一片富強(qiáng)的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā),不再停留在紙上,更不在嘴上,而是真正落實(shí)到大地上,真正開花結(jié)果,惠及民眾。在邀請(qǐng)我們的村主任周~~先生給大家具體介紹即將實(shí)施的項(xiàng)目之前,請(qǐng)讓我們首先介紹今日的部分嘉賓。

主持人2:今日,我們迎來了一家能夠關(guān)心我們的特別客人!

主持人3:他就是音樂家、來自深圳的巫~~先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱鬧的掌聲,歡迎他們的到來!

主持人1:巫~~老師是中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠(yuǎn)》、《回家》等歌曲,他們一家遠(yuǎn)道來清水,是作為~~金大象文化傳播有限公司的特使,或說是先頭部隊(duì)來采風(fēng)、考察的,不久,將有~~企業(yè)家到~~古鎮(zhèn)考察投資,商談合作項(xiàng)目,為我們注入資金、理念、先進(jìn)的管理閱歷等,把我們帶上全國旅游進(jìn)展的快車道!再次歡迎巫~~老師一家的到來!

主持人3:接下來,是我們村值得傲慢的兩位代表。他倆是:為~~古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭~~先生和周~~先生!

主持人1:蘭~~先生俗稱“蘭老大”,是~~有限公司的負(fù)責(zé)人,他促成了去年縣政府現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)在~~古鎮(zhèn)的召開,關(guān)心落實(shí)老街、老大路建設(shè)項(xiàng)目,又拿出6萬元,關(guān)心~~古鎮(zhèn)藝術(shù)團(tuán),選購了6萬元的戲劇服裝,讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱鬧的掌聲,誠心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!

主持人2:~~集團(tuán)董事長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人周~~先生,繼去年春節(jié)為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)了一副籃球架并捐助了幾位貧困高校生后,這一年,他連續(xù)捐助困難的高校生,并拿出4000元,捐助8位孤寡老人,還資助這一年的春節(jié)活動(dòng)3000元,也讓我們以熱鬧的掌聲,誠心感謝他為家鄉(xiāng)所做的一切!

主持人3:下面,也讓我們以熱鬧的掌聲,歡迎村委會(huì)主任周~~先生給我們介紹去年和這一年,我們~~古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實(shí)施的項(xiàng)目狀況,大家歡迎!

主持人:剛才,周主任給我們介紹了項(xiàng)目狀況,聽后,我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后,我們的老大路和老街修繕項(xiàng)目以及6條河道的水土流失治理項(xiàng)目就將開頭,為了迎接我們的“開門紅”,請(qǐng)觀賞由~~學(xué)校四班級(jí)的小伴侶表演的舞蹈《開門紅》!

(第3個(gè)節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)~~集團(tuán)董事長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人周~~先生給村里的孤寡老人和困難高校生贈(zèng)送愛心!

主持人:請(qǐng)一村的程~~、李~~,二村的戚~~、楊~~,三村的梨~~,四村的樓~~、戴~~,九村的劉~~本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)。

主持人:請(qǐng)楊~~、劉~~、孫~~三位在校高校生上來領(lǐng)取愛心捐助款!

主持人:感謝周總!下面,請(qǐng)大家接著觀賞節(jié)目,由中心二隊(duì)表演的扇子舞《團(tuán)聚一堂》,大家歡迎!

主持人甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!

主持人乙:友愛的各位來賓!

合:大家晚上好!

主持人甲:又是一季雪飄過。

主持人乙:又是一年人增壽。

主持人丙:辭舊歲歡欣鼓舞慶成功。

主持人?。河麓汉狼闈M懷譜新篇。

主持人甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。

主持人乙:她乘著飛天的彩翼飄然而至,她尋著夸父追日的腳步款款而來。

主持人丙:此時(shí)此刻,霞光與彩翼共舞,鼓點(diǎn)與足音共鳴。浦東大地啊,今夜是如此漂亮,浦東兒女的心喲,早已駐滿春天的芳華。

主持人丁:在這辭舊迎新的美妙季節(jié),我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓道一聲。

合:新年好!

主持人甲:祝大家在新的一年里。

主持人乙:開快樂心。

主持人丙:和和美美。

主持人丁:紅紅火火。

合:新春歡樂!萬事如意!

主持人甲:紅紅火火過大年,歡高興喜迎新春。過去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年,~~~~有限公司取得了令人興奮的成就。

主持人乙:告辭20~~,我們迎來了新一年的新一輪太陽,從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加刺眼的盼望,看到了更加美妙的將來,讓我們一起放飛一個(gè)古老民族宏大復(fù)興的千年幻想!

主持人丙:走進(jìn)20~~,我們將更加堅(jiān)決信念,仰頭闊步,走向更加輝煌的明天。

主持人?。耗昴晷麓耗昴旮叱麓呵?,歲歲祝愿歲歲歡跳祝愿舞。

主持人甲:由~~~~有限公司主辦的20~~年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)今晚在這隆重進(jìn)行。

主持人乙:盼望我們的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)能給大家?guī)砉?jié)日的歡樂和幸福!

主持人甲:我是今晚的主持人李偉。今日這臺(tái)晚會(huì),就由我們四人聯(lián)手,共同來為大家主持。

主持人丙:光臨今日晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:區(qū)委書記、區(qū)委副書記、區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)。

主持人?。鹤屛覀儗?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示最真誠的歡迎和誠心的感謝!

主持人甲;首先,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎區(qū)委書記致賀詞。

(致賀詞)。

主持人乙:下面我宣布:~~~~有限公司”迎新年”20~~年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開頭。請(qǐng)觀賞舞蹈《春節(jié)序曲》。

節(jié)目部分略去。

結(jié)束語:

主持人甲:~~~~有限公司20~~年”馬鄉(xiāng)歡快年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。

主持人乙:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

主持人丙:難忘今宵,難忘這萬家團(tuán)聚的時(shí)刻,那是心中永存的真誠與祝愿。

主持人丁:難忘今宵,難忘這歡快的情景。

主持人甲:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)間。

主持人乙:讓我們踏著新一年慶祝的鼓點(diǎn),為~~~~有限公司這個(gè)正在崛起的浦東,放聲唱歌,~~~~有限公司的明天肯定會(huì)絢爛輝煌!

主持人丙:讓我們共同祝福大家在新的一年里,身體健康!心想事成!萬事如意!

主持人?。鹤8N覀儈~~~有限公司富強(qiáng)昌盛,再攀高峰!

主持人甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行!

主持人乙:~~~~有限公司20~~年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

合:伴侶們,再見!

全國助殘日文藝演出主持詞

一、

開場(chǎng)白。

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

女:友愛的老師、同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:我是電視臺(tái)《新聞》欄目的主持人:趙*。

女:我是**市特別教育學(xué)的校老師:范。

男:五月的鮮花——熱忱、奔放,在藍(lán)天下舞蹈唱歌;。

女:五月的陽光——絢爛、輝煌,暖和著這個(gè)布滿愛心的城市。

男:在這美妙的孟夏之際,我們迎來了第**個(gè)全國助殘日,

女:在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝愿,祝福他們:

合:健康成長(zhǎng)!

二、領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:**市委副書記黃先生,歡迎您。

女:**市副市長(zhǎng)楊*先生,歡迎你.

男:**市教育局局長(zhǎng)王*先生,歡迎您。

女:**市殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)蔡先生,歡迎您。

……。

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參與今日的活動(dòng),和孩子們一起歡慶這個(gè)節(jié)日。

女:下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎市委副書記黃先生講話:歡迎黃書記。

女:**市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)懷特別教育事業(yè),重視特別教育事業(yè)的進(jìn)展,每年都到市特別教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童制造了一個(gè)幸福美妙的明天。讓我們?cè)僖淮胃兄x黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!

男:**市特別教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年,辦學(xué)2022年,碩果累累,成果斐然。同學(xué)的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈(zèng)送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并賜予高度評(píng)價(jià)。2022年9月,**市特別教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校?,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。

女:今日的演出,我校師生整整預(yù)備了一年,老師們放棄休息時(shí)間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個(gè)最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都悄悄的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。或許他們的表演還顯得有些稚嫩,或許他們的舞姿不是那么美麗,或許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”唱歌。

合:現(xiàn)在開頭。

1、群舞:《愛的奉獻(xiàn)》。

男:曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人溝通。今日,他們最終做到了,我校兩位同學(xué)參與了**市2022學(xué)年中學(xué)校藝術(shù)節(jié)刻紙競(jìng)賽,并獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成果。我校還參與了剛剛結(jié)束的**市2022學(xué)年中學(xué)校群舞競(jìng)賽,并獲得三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)觀賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。

2、模特走秀:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

女:是的,我們學(xué)校的同學(xué)不簡(jiǎn)單,老師更不簡(jiǎn)單。2022年6月28日,視察哈爾濱燎原學(xué)校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛苦,用自己的愛心和奉獻(xiàn)關(guān)心孩子們成進(jìn)步步。我向各位老師表示深深的敬意!”

女:愛美之心,人皆有之。對(duì)美妙事物的憧憬、觀賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻擋不了他們對(duì)美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以觀賞美、追求美、制造美!下面請(qǐng)觀賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、詩歌朗誦:《我要飛》。

男:好,感謝這個(gè)節(jié)目曾參與今年扶殘助殘協(xié)會(huì)的愛心晚會(huì)表演,受到了全都好評(píng)。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達(dá)了孩子們對(duì)低碳環(huán)保生活的喜愛與追求。

男:為了讓智障孩子能把握一技之長(zhǎng),更好的融入主流社會(huì)。去年,學(xué)??朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個(gè)專用教室,并依據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和愛好愛好,選擇適合個(gè)人的的勞動(dòng)技能進(jìn)行授課。由于他們知道,有了一技之長(zhǎng),才能自食其力,獨(dú)立自強(qiáng),生活得更有尊嚴(yán)。

下面,請(qǐng)觀賞詩歌朗誦《我要飛》。

女:是的,有了全社會(huì)的關(guān)懷,孩子們肯定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)幻想,用自己的雙手和勞動(dòng)去獵取果實(shí),成為一名適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的公民。

(同學(xué)代表帶手工制品上臺(tái),主持人介紹同學(xué)手工制品)。

給各位領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)。

4、合唱:《我們要陽光》。

男:今日,我們很興奮請(qǐng)來了**市試驗(yàn)學(xué)校的合唱隊(duì),他們惦記著特別學(xué)校的伴侶們,想和他們一起嬉戲,一起交伴侶,一起同臺(tái)演出。請(qǐng)觀賞合唱《我們要陽光》。

5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》。

男:范老師,你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了**市中學(xué)校藝術(shù)節(jié)合唱競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。

女:是的,多奇妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,健壯成長(zhǎng)!

男:在本周三晚上,“樂視會(huì)客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤獨(dú)”,就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施狀況。

女:對(duì),節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長(zhǎng)歷程。節(jié)目播出后社會(huì)反響很大,昨天就有許多熱心觀眾打來電話,盼望自己能關(guān)心他們,并要求擔(dān)當(dāng)志愿者。今日,他們還無法上臺(tái)與大家見面,不過,你可以先熟悉我校學(xué)前班的其他5位小伴侶。

請(qǐng)觀賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

6、音樂劇:《生存空間》。

男:好,感謝他們精彩的表演。**市特別教育學(xué)校目前正在樂觀地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復(fù)”試驗(yàn)基地學(xué)校,添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器,聘請(qǐng)上??祻?fù)治療師定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),我信任,他們的缺陷肯定能夠得到補(bǔ)償,潛能肯定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請(qǐng)觀賞音樂劇《生存空間》。

7、詩歌朗誦:《祖國啊,我友愛的祖國》。

女:是呀,我校孩子的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。你看,早晨,校內(nèi)里,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,嘗試著垃圾分類,把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動(dòng)所得來購買學(xué)習(xí)用品。

今年是“”開局之年,是《國家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的其次年,又是建黨90周年。正是由于有了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了強(qiáng)大而富有的祖國。特別教育才會(huì)得到又好又快的進(jìn)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特別教育。

請(qǐng)觀賞學(xué)校老師表演的詩歌朗誦《祖國啊,我友愛的祖國》。

8、舞蹈:《更強(qiáng)》。

男:好,感謝老師們。綿綿愛心是從事特別教育的基礎(chǔ),特別教育學(xué)校的老師不但要具備一般學(xué)校老師的資格,而且還要具備特別教育的相關(guān)學(xué)問和技能??吹贸鰜?,市特別教育學(xué)校老師師德高尚,多才多藝,是**教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)。

男:那么殘疾人培育出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,**市勞動(dòng)和社會(huì)保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實(shí)現(xiàn)了智障同學(xué)的就業(yè)幻想,我們盼望他們將來能夠更強(qiáng)。下面,請(qǐng)觀賞舞蹈:《更強(qiáng)》。

男:好,感謝孩子們激情四射、動(dòng)感十足的舞蹈表演,他們肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)幻想。

捐贈(zèng)儀式。

女:互助是悲傷時(shí)的有力臂膀,互助是逆境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特別教育學(xué)校在進(jìn)展的過程中得到許很多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私關(guān)心和扶持,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生表示對(duì)他們真誠的敬意。今日,又有很多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝愿。

捐款儀式。

男:特別教育事業(yè)需要全社會(huì)的了解和關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤(rùn),“予人玫瑰,手有余香?!迸瓮蠹夷軌蛞蝗缂韧年P(guān)懷和支持特別教育事業(yè)!

9、小組唱:《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

10、群舞:《傳承》。

男:剛才觀賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。

男:其實(shí),特別教育學(xué)校就是一個(gè)制造奇跡的地方,許多的不行能都變成了可能。由于只要有愛,一切皆有可能!

男:在今日演出的現(xiàn)場(chǎng),我們還請(qǐng)到了**市育英學(xué)校的同學(xué)們,他們和特別教育學(xué)校的孩子們可以說是老伴侶了,常常過來開展手拉手活動(dòng),前段時(shí)間,還和特別教育學(xué)校的籃球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友情賽。那么他們今日將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小罚@個(gè)舞蹈剛剛獲得了**市2022學(xué)年中學(xué)校群舞競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),讓我們掌聲請(qǐng)出他們。

11、球操:《籃球操表演》。

女:中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時(shí)也感謝育英學(xué)校的同學(xué)們,盼望你們能夠常常過來和我?;@球隊(duì)打競(jìng)賽。雖然我們的籃球隊(duì)剛剛成立兩個(gè)月,但最近和育英學(xué)校、海島學(xué)校進(jìn)行的友情賽,戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)。五月底還要參與**市學(xué)校生籃球賽,怎么樣,我們先來看看他們的球操表演吧。請(qǐng)觀賞《籃球操表演》。

12、表演唱:《隱形的翅膀》。

男:小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn),如同魔術(shù)師在表演,我想這僅僅是特別教育學(xué)校深化開展藝體工作的一個(gè)縮影。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中查找到了歡樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。因此,今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),另外,孩子們還參與了**市第六屆體育節(jié)的集體跳長(zhǎng)繩和乒乓球競(jìng)賽。下半年開頭,這群孩子將為參與第六屆全國特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備!

男;在智障孩子的背后,有一群無怨無悔的老師,她們悄悄無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。請(qǐng)觀賞表演唱《隱形的翅膀》。

女:舞臺(tái)上就是我校18個(gè)班級(jí)的班主任和孩子們,我們的老師就像智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。

四、合影留念。

女:歡樂的時(shí)間總是短暫的,但卻是永恒的。不知不覺中,今日的文藝演出已經(jīng)進(jìn)入尾聲。

男:下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺(tái)上和演員代表合影留念,我們用相機(jī)記錄這永恒的瞬間。

女:理解、敬重、關(guān)懷、關(guān)心殘疾人,提倡助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì),讓每一個(gè)殘疾孩子走進(jìn)課堂,讓他們公平接受教育,共享美妙將來,這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上,有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特別教育的大力支持。

合:祝愿特別教育的明天會(huì)更加美妙!

助殘日文藝演出主持詞開場(chǎng)白

合:大家晚上好!

女:天和、地和、人和,和詣中國;山美、水美、人美,漂亮臨朐。

男:又是一個(gè)火熱的七月,一如我們火熱的生活,我們享受生活的甜美,贊美生活的美妙。

女:又是一個(gè)漂亮迷人的夜晚,華燈初上,霓虹閃耀。

男:今年以來,全縣上下緊緊圍繞縣委、縣政府“一八六一”總體部署,深化開展“臨朐進(jìn)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng),大力倡樹“專心用力、仔細(xì)扎實(shí)、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)破難”的良好風(fēng)氣。

女:工作中突出把握“又好又快,跨越趕超”這一總基調(diào),全力以赴推動(dòng)工業(yè)立縣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游服務(wù)業(yè)、民生事業(yè)等重點(diǎn)工作,堅(jiān)決不移增投入、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促和諧,加快建設(shè)富強(qiáng)臨朐、文化臨朐、生態(tài)臨朐,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出又好又快、跨更加展的良好勢(shì)頭。

男:歡迎您觀看由縣府辦公室牽頭組織的政府系統(tǒng)“文明之夏”廣場(chǎng)文藝演出。盼望我們的這場(chǎng)演出能夠給大家?guī)須g樂,伴您度過一個(gè)美妙的夜晚。下面,請(qǐng)觀賞舞蹈《開門紅》,表演者:縣試驗(yàn)幼兒園的老師們。

助殘日文藝演出主持詞開場(chǎng)白

男:友愛的各位同事們

女:大家

合:晚上好!

女:春天已經(jīng)到來,又是奮斗的一年

男:我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚

女:為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗

男:金瑞就是我們的家

女:我們?yōu)榻鹑鸲谅?/p>

男:20~~年~~~~、~~~資源公司大型春季聯(lián)歡晚會(huì),

合:現(xiàn)在開頭!

女:我是主持人汪文君

男:我是主持人孟炳榮

女:首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷,組織了一系列活動(dòng),豐富了我們的生活,同時(shí)增加了我們團(tuán)隊(duì)的分散力。

男:更加感謝大家的樂觀參加、熱心預(yù)備,忠心盼望大家能在晚會(huì)中盡情歡快,度過一個(gè)美妙時(shí)間。

女:同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同仁向~~~~這對(duì)新婚夫婦送上誠心的祝愿,祝福他們白頭偕老、永結(jié)同心!

女:下面讓我們以最熱鬧的掌聲有請(qǐng)陳總為晚會(huì)致詞,大家歡迎!

1.一起:男:感謝陳總對(duì)我們的激勵(lì),我信任在陳總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同仁的努力下,金瑞和興瑞公司的明天會(huì)更加輝煌。同時(shí),我們的生活也會(huì)更加的幸福歡樂!

女:說到歡樂這個(gè)詞啊,大家都耳熟能詳,但歡樂究竟是什么呢?下面有請(qǐng)~~~等5位美女把歡樂共享給大家,大家掌聲歡迎!

2.男:歡樂的緣由是多種多樣的,更多是由于有伴侶的存在,伴侶就是相互依靠、相互鼓舞,無論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。

3.一起:女:哎!小孟,假如給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你的.愿望,那你最想得到的是什么呢?

男:錢啊!越多越好!

女:想有錢啊,那你不僅要開源還要節(jié)流,其實(shí)說話也是一樣的,要精簡(jiǎn)不多不少,三句半。下面有請(qǐng)~~~~表演的《三句半》,大家歡迎!

6.女:20~~年是我們公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年,我們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新,在改革的過程又會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢?那就請(qǐng)我們產(chǎn)品部~~~為大家表演相聲《產(chǎn)品改革》,大家掌聲歡迎!

7.男:生活中我們會(huì)由于某一個(gè)動(dòng)作或某一個(gè)表情記住一個(gè)人,大家猜猜~~~先生記住的那個(gè)人的動(dòng)作會(huì)是什么?會(huì)不會(huì)是一個(gè)蘭花指?那就請(qǐng)~~~先生告知大家吧!

助殘日文藝演出主持詞

契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人的需求越來越高,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼闹鷼埲瘴乃囇莩鲋鞒衷~,歡迎大家共享。

甲:敬重的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬重的各位老師、各位同學(xué)!

合:大家好!

甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢(mèng)飛行殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報(bào)》,正式拉開了帷幕。

甲:聾啞同學(xué)是不幸的,殘疾將永久把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特殊幸運(yùn)的,生活在這個(gè)宏大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

甲:海林市特別教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾同學(xué)通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所呈現(xiàn)的那樣,xx年我市消失了第一位聾人高校生后,至今已有3名殘障人在老師的培育下走出了母校,圓了高校夢(mèng)。13人看似不多,要知道長(zhǎng)春高校面對(duì)全國每年才只招40人呀!

乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)高校夢(mèng),自強(qiáng)不息的精神自然是不行或缺的,但全社會(huì)施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們始終牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向全部的關(guān)懷他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓高校夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲:盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)高校的典型的貧困高校生,他們家境特別貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動(dòng)力量。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的宏大和真情付出,化作不竭動(dòng)力始終激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的消遣、放棄了課間的玩?!罱K以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

助殘日文藝演出主持詞開場(chǎng)白

(主持人乙)友愛的老師、同學(xué)們

(主持人合)大家下午好!

(主持人甲)五月的鮮花——熱忱、奔放,在藍(lán)天下舞蹈唱歌;

(主持人乙)五月的陽光——絢爛、輝煌,暖和著這個(gè)布滿愛心的城市,

(主持人甲)在這美妙的孟夏之際,我們迎來了第xx個(gè)全國助殘日,

(主持人乙)在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝愿,祝福他們:

(主持人合)健康成長(zhǎng)!

助殘日主持詞

甲:敬重的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬重的各位老師、各位同學(xué)!

合:大家好!

甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢(mèng)飛行殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報(bào)》,正式拉開了帷幕。

甲:聾啞同學(xué)是不幸的,殘疾將永久把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特殊幸運(yùn)的,生活在這個(gè)宏大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

甲:海林市特別教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾同學(xué)通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所呈現(xiàn)的那樣,20xx年我市消失了第一位聾人高校生后,至今已有3名殘障人在老師的培育下走出了母校,圓了高校夢(mèng)。3人看似不多,要知道長(zhǎng)春高校面對(duì)全國每年才只招40人呀!

乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)高校夢(mèng),自強(qiáng)不息的精神自然是不行或缺的,但全社會(huì)施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們始終牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向全部的關(guān)懷他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓高校夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲:盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)高校的典型的貧困高校生,他們家境特別貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動(dòng)力量。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的宏大和真情付出,化作不竭動(dòng)力始終激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的消遣、放棄了課間的玩?!罱K以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

甲:有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng),以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:

今日,我感動(dòng)于老師的愛撫,明天,老師將感動(dòng)于我的勝利!

請(qǐng)觀賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》?!?jié)目9

乙:近年來,海林市特別教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培育了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫展就是我校聾人高校畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下同學(xué)們的美術(shù)作品。

乙:特別教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和漂亮的化身,就是暖和她們一生的太陽!做一名特教老師,他必需具備特殊能吃苦、特殊能奉獻(xiàn)、特殊能攻關(guān)的精神,在困難的文化課教學(xué)的同時(shí),我們的老師還擔(dān)當(dāng)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)同學(xué)的義務(wù)。為同學(xué)洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號(hào):“一切為了殘疾同學(xué),為了殘疾同學(xué)一切;讓社會(huì)滿足,讓家長(zhǎng)放心”!可以說,在特別教育學(xué)校有講不完的故事,一次次潮濕人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的盼望!

甲:據(jù)國家統(tǒng)計(jì),中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特別困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美妙的明天,除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外,全社會(huì)無私的捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)盼望,實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的幻想,此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:

捐款額達(dá)xx元。

古人講:送人玖瑰,手有余香。宏大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同召喚:世界需要熱心腸!

老師表演唱:《世界需要熱心腸》。——節(jié)目13

甲:揚(yáng)起心帆,把生命的春風(fēng)鼓滿,高唱吧,高唱自強(qiáng)不息的主旋!

乙:穿越風(fēng)雨,放飛漂亮的期盼,托起吧,托起陽光絢爛的明天!

甲:看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;

乙:看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!

全體演員手語表演唱:《感恩的心》。

甲:伴侶們,今日的演出到此結(jié)束!

乙:感謝各位的光臨!

合:再見!再見!

助殘日主持詞

,各位來賓,老師們,同學(xué)們:大家上午好。

今日是20xx

年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個(gè)特別的日子里,我們團(tuán)聚在一起,隆重慶祝第xxx個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)。

特別教育事業(yè)始終以來是黨

和政府非常關(guān)懷的民生工程,今年市人民政府召開了討論加快全市特別教育進(jìn)展的重要會(huì)議,為全市特別教育事業(yè)的進(jìn)展指明白方向、奠定了基礎(chǔ)。

在第xx個(gè)全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會(huì)精神

的指引下,開展了以“xxxxxxxx”為主題的系列活動(dòng),今日我們將在這個(gè)校內(nèi)里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)

和來賓展現(xiàn),我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特別的方式來答謝多年來全部關(guān)懷和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

和熱心人士!

感謝孩子們帶來的精彩表演。

下面有請(qǐng)?zhí)貏e教育學(xué)校校長(zhǎng)為大家

介紹出席今日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

及來賓。

讓我們以熱鬧的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)

和嘉賓的到來!

始終以來,殘疾人聯(lián)合會(huì)賜予了我校大力的關(guān)懷和支持,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)

也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會(huì)支配殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。下面,有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭。

感謝理事長(zhǎng),您請(qǐng)就坐。

學(xué)校樂觀響應(yīng)市教育局的支配和號(hào)召,嚴(yán)格落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬同學(xué)陽光體育活動(dòng)”的打算,從多方面開齊、開足體育課,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂。從這個(gè)學(xué)年開頭,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了許多律動(dòng)操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特別狀況。下面,即將為各位展現(xiàn)的是我校今年剛剛依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來呈現(xiàn)他們好玩的課間操。

特奧精神

是宏大的奧林匹克精神

在特別孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會(huì)的直接支配和關(guān)懷下,經(jīng)過我校體育組老師們的長(zhǎng)期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特別孩子即將代表市參與20xx

年5月19日開頭的第xx屆

特別奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,書寫出自

己人生絢爛的篇

章。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

向運(yùn)動(dòng)員代表授旗、請(qǐng)市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

為運(yùn)動(dòng)員代表贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)服;

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)

,我們信任,特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)

的鼓舞和支持下,肯定會(huì)賽出自

己的風(fēng)格和水平,為都江堰市爭(zhēng)得榮光。

20xx

年我校的特別孩子代表學(xué)校參與了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港同學(xué)繪畫競(jìng)賽”。在競(jìng)賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成果,他們分別是xxx下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)

為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。學(xué)校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

都特別關(guān)懷我校的進(jìn)展和特別兒童的成長(zhǎng)。很多領(lǐng)導(dǎo)

都在百忙之中親臨學(xué)校,帶來黨

和政府的暖和。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

火花。接下來有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)

和來賓贈(zèng)送???。

在孩子們的成長(zhǎng)道路上,始終有藝術(shù)的陪伴。他們喜愛唱歌,喜愛用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)耘f全心全意地用歌聲演繹著人生,述說著自己的心聲。他們?cè)谌松穆猛局星靶?,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。

這首孩子們專心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動(dòng),信任它會(huì)乘著歌聲的翅膀,走進(jìn)你我的心里。感謝孩子們。

和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛我們牢記于心,你們的深情厚誼暖和著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)

和社會(huì)各界人士對(duì)我市特別教育事業(yè)的大力支持!

助殘日主持詞

甲:敬重的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬重的各位老師、各位同學(xué)!

合:大家好!

甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢(mèng)飛行殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報(bào)》,正式拉開了帷幕。

甲:聾啞同學(xué)是不幸的,殘疾將永久把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特殊幸運(yùn)的,生活在這個(gè)宏大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

甲:海林市特別教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾同學(xué)通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所呈現(xiàn)的那樣,xx年我市消失了第一位聾人高校生后,至今已有3名殘障人在老師的培育下走出了母校,圓了高校夢(mèng)。3人看似不多,要知道長(zhǎng)春高校面對(duì)全國每年才只招40人呀!

乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)高校夢(mèng),自強(qiáng)不息的精神自然是不行或缺的,但全社會(huì)施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們始終牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向全部的關(guān)懷他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓高校夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲:盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)高校的典型的貧困高校生,他們家境特別貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動(dòng)力量。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的宏大和真情付出,化作不竭動(dòng)力始終激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的消遣、放棄了課間的玩?!罱K以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

甲:有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng),以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:

帶著不幸與盼望同行,向世界綻開自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺,

用抱負(fù)撐起一片屬于自己的天空!今日,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我為榮;。

今日,我感動(dòng)于老師的愛撫,明天,老師將感動(dòng)于我的勝利!

請(qǐng)觀賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——節(jié)目9。

乙:近年來,海林市特別教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培育了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫展就是我校聾人高校畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下同學(xué)們的美術(shù)作品。

楊淼慧同學(xué)又要上場(chǎng)了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生,其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》,還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)特別自信地為大家獻(xiàn)上三重唱:《吉利三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!

——節(jié)目10。

乙:特別教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和漂亮的化身,就是暖和她們一生的太陽!做一名特教老師,他必需具備特殊能吃苦、特殊能奉獻(xiàn)、特殊能攻關(guān)的精神,在困難的文化課教學(xué)的同時(shí),我們的老師還擔(dān)當(dāng)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)同學(xué)的義務(wù)。為同學(xué)洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號(hào):“一切為了殘疾同學(xué),為了殘疾同學(xué)一切;讓社會(huì)滿足,讓家長(zhǎng)放心”!可以說,在特別教育學(xué)校有講不完的故事,一次次潮濕人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的盼望!

甲:據(jù)國家統(tǒng)計(jì),中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特別困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美妙的明天,除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外,全社會(huì)無私的捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)盼望,實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的幻想,此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:

捐款額達(dá)xx元。

古人講:送人玖瑰,手有余香。宏大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同召喚:世界需要熱心腸!

老師表演唱:《世界需要熱心腸》?!?jié)目13。

甲:揚(yáng)起心帆,把生命的春風(fēng)鼓滿,高唱吧,高唱自強(qiáng)不息的主旋!

乙:穿越風(fēng)雨,放飛漂亮的期盼,托起吧,托起陽光絢爛的明天!

甲:看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;。

乙:看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!

全體演員手語表演唱:《感恩的心》。

甲:伴侶們,今日的演出到此結(jié)束!

乙:感謝各位的光臨!

合:再見!再見!

助殘日主持詞

各位來賓。

(主持人乙)友愛的小伙伴們:

(主持人合)大家好!

(主持人甲)扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

(主持人乙)特別教育是。

和政府關(guān)懷的事業(yè)。

(主持人合)今日在這里我們慶祝第xx個(gè)“全國助殘日”。

(主持人甲)今日我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,

(主持人乙)今日我們相見在這里,幫扶智障兒童。

(主持人甲)首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示誠心的慶賀!

(主持人乙)你們雖然是殘疾孩子,但是在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,都在健壯成長(zhǎng)。

(主持人乙)感謝您,各級(jí)教育機(jī)構(gòu),感謝您對(duì)殘疾兒童的重視與關(guān)注;

(主持人甲)感謝您,社會(huì)各界人士,感謝您對(duì)特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

(主持人乙)感謝你們,友愛的小伙伴們,感謝你們對(duì)殘疾小伙伴的關(guān)心;

(主持人甲)是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,

(主持人乙)是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

(主持人合)感謝!感謝大家(敬禮)

(主持人甲)在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們還想對(duì)您說:

(主持人乙)友愛的特教老師們,

(主持人合)您辛苦了!

(主持人甲)一天一天,您皺紋伸展,

(主持人乙)一年一年,您鬢發(fā)添霜,

(主持人甲)您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

(主持人乙)您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。

(主持人甲)您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報(bào),

(主持人乙)您從不奢求每一個(gè)殘兒都能大放異彩,

(主持人甲)是您給殘兒帶去心靈的關(guān)心,帶去了文明的信息。

(主持人乙)是您點(diǎn)燃了殘兒的才智之火,播種著盼望和幸福。

(主持人甲)是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵,

(主持人乙)是您讓愛和生命一起飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

(主持人甲)今日我們手捧漂亮的鮮花,

(主持人乙)把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您,

(主持人合)獻(xiàn)給我們最尊敬的特教老師們!

(伴奏音樂:《愛的奉獻(xiàn)》)。

(主持人甲)予人玫瑰。手留余香,

(主持人乙)關(guān)心別人,歡樂自己,

(主持人甲)讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)懷殘疾人事業(yè)。

(主持人乙)讓我們共同關(guān)心這些殘疾孩子們,

(主持人甲)用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每一個(gè)殘疾兒童,

(主持人乙)用我們的執(zhí)著與愛心營造和諧的社會(huì)。

(主持人甲)由于愛,是我們。

(主持人合)共同的語言。(敬禮)

助殘日主持詞

男:友愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

男:特別教育是黨和政府關(guān)懷的事業(yè)

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