新能源汽車動(dòng)力電池管理及維護(hù)技術(shù)教案：任務(wù)5-2 充電系統(tǒng)常見(jiàn)故障診斷1

學(xué)校學(xué)年學(xué)期教學(xué)教案科目：授課班級(jí)：任課教師：教案使用時(shí)間：第周第課時(shí)課題：任務(wù)5.2充電系統(tǒng)常見(jiàn)故障診斷1安排：4課時(shí)知識(shí)與技能目標(biāo)：1.能夠表述電動(dòng)汽車快充系統(tǒng)常見(jiàn)故障及解決辦法；2.能排除電動(dòng)汽車快充系統(tǒng)常見(jiàn)故障。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)實(shí)物、圖片、視頻進(jìn)行講解，并實(shí)車進(jìn)行查找訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神教學(xué)重點(diǎn)：能夠表述電動(dòng)汽車快充系統(tǒng)常見(jiàn)故障及解決辦法；教學(xué)難點(diǎn)：能排除電動(dòng)汽車快充系統(tǒng)常見(jiàn)故障教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)解決辦法：利用實(shí)物、圖片、視頻進(jìn)行講解，在實(shí)車上練習(xí)等方法解決。教師教法：講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、(理實(shí)一體化教學(xué))學(xué)生學(xué)法：實(shí)踐法、觀察法教具、學(xué)具準(zhǔn)備：動(dòng)力電池1臺(tái)、北汽EV200實(shí)訓(xùn)車1臺(tái)教學(xué)程序設(shè)計(jì)：任務(wù)準(zhǔn)備――任務(wù)導(dǎo)入——任務(wù)分析——完成任務(wù)——任務(wù)小結(jié)備課時(shí)間：2020年12月11日系部：交通運(yùn)輸系簽字：年月日

柳州市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師備課紙教

學(xué)

過(guò)

程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、任務(wù)準(zhǔn)備進(jìn)行紀(jì)律教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)考勤、著裝、帶書(shū)、筆、作業(yè)本、安全（走外圍道路，不走駕培場(chǎng)地）、點(diǎn)名、衛(wèi)生檢查及打掃、設(shè)備工具擺放及準(zhǔn)備，學(xué)生紀(jì)律整頓及安排座位）。學(xué)生完成學(xué)習(xí)通上引導(dǎo)作業(yè)。檢查、準(zhǔn)備布置打掃、準(zhǔn)備學(xué)生課前完成培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成7S習(xí)慣養(yǎng)成預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣二、任務(wù)導(dǎo)入動(dòng)力電池充電系統(tǒng)常見(jiàn)故障有哪些？提問(wèn)問(wèn)題聽(tīng)講、觀察、討論引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)三、任務(wù)分析1．快充常見(jiàn)的故障與檢修（1）充電樁顯示車輛未連接椅查快充口CC1端與PE端是否有1kΩ電阻；檢查快充口導(dǎo)電層是否脫落；檢查充電槍CC2與PE是否導(dǎo)通。（2）動(dòng)力電池繼電器未閉合檢查充電樁輸出正極喚醒信號(hào)是否正常；檢查充電樁輸出負(fù)極喚醒信號(hào)與PE是否導(dǎo)通；檢查充電樁CAN通信是否正常。（3）電池繼電器正常閉合，但無(wú)輸出電流檢查充電樁與動(dòng)力電池BMS軟件版本是否匹配；檢查高壓連接器及線纜是否正確連接；用診斷儀查看充電監(jiān)控狀態(tài)（4）DC/DC轉(zhuǎn)換器不工作檢查連接器是否正常連接；檢查高壓熔斷絲是否熔斷；檢查使能信號(hào)輸入是否正常（12V）。講解、演示聽(tīng)講、觀察、記錄學(xué)習(xí)完成任務(wù)所需知識(shí)四、完成任務(wù)學(xué)生完成動(dòng)力電池快充電系統(tǒng)的常見(jiàn)故障診斷檢查、指導(dǎo)操作、敘述使學(xué)生掌握技能操作五、任務(wù)小結(jié)及作業(yè)學(xué)生匯報(bào)本次所學(xué)內(nèi)容，老師小結(jié)本次課所學(xué)內(nèi)容、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)態(tài)度等情況，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，提出希望改進(jìn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)歸納并敘述強(qiáng)調(diào)并復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，提高