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第初中生作文(實用6篇)

初中生作文篇1

理想是夢,激起奮發(fā)之火;理想是雨,滋潤心靈的路;理想是燈,照亮成功的道路。

歲月匆匆,不知不覺中,花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什么是理想,理想是什么?別人如果問我,你的理想是什么?我會回答,我還沒有理想。上了初中以后,別人如果再問我的話,我會驕傲的說,我的理想是當一名教師。在我看來,教師這個職業(yè)最光榮、最偉大,沒有比老師再高尚的職業(yè)了??涿兰~斯不是說過嗎?太陽底下沒有比教師這個職業(yè)更偉大的了。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是粉筆,奉獻自己,受益別人;老師是園丁,培育祖國的花朵;老師是……

我也不知道是什么時候喜歡上教師,或者說崇拜上這個職業(yè)的,可能是那一次……。

那天中午,我吃完飯后就在教室里做作業(yè),結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里,就忙去了辦公室。到了辦公室門口,我沒有敲門,而是先在門外看老師在干什么。啊,老師正在認真地批改作業(yè),一本又一本,好像沒完似的,批完作業(yè)又開始備課。只見她一會兒看教材,一會兒看教學輔導書,一會兒又在認真的.記些什么,是那么的全神貫注。我靜靜的站在門口,沒有敲門,只是默默地看著。我想,老師真累啊,如果我們不好好學習的話,怎么能對得起我們的老師?從此,我就特別崇拜教師這個職業(yè),當教師便成了我的理想。

生活富有理想才能富有動力,才能富有希望,才能為了理想向前沖!初中生活雖然剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚,我將為了我的理想而努力,我的道路正向未來延伸……初中生作文篇2

“加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展第四屆趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們?!?/p>

看著各班陸續(xù)上比賽場,我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無論是否勝利,我一定要加油,我永遠是最棒的。

在運動場上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲,耐人尋味,催人奮進。譜寫成了一首鼓舞曲。

下面,是我們發(fā)揮的場景。

第一項比賽是單人單搖,呵呵!這我內行,跳跳跳,跳出了我的`幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。

第二項比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長的蔚藍的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知。’這種關系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績。

人無十全十美,下一項比賽也正是‘尺有所長,寸有所短?!@一項比賽,正是考驗我毅力的時候了,這一分鐘對我來說是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們如愿以償了。

比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。

時間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結束了。

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要怕什么風霜,一直往前走,你會勝利,會成功的,加油。初中生作文篇3

有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是枯燥的,有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的——因為我是一名小初一新生,下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的',裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松,以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原來自由的代價是悲傷,這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己??墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂,痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了,也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。初中生作文篇4

窗外,雨靜靜地下著。我靠在窗前,欣賞上天妙不可言的工筆:淅淅瀝瀝的雨滴調皮地從天堂乘著隱形的班機降臨人間。它們與花草嬉鬧,像大樹問好,手拉著手蹦著跳著消失了蹤跡。路旁流淌這個汩汩溪流。望著它漸漸遠去遠去,我又回到了夢里常去的地方——我心中最美的風景。

家鄉(xiāng)臨海,太平洋的東南季風又一次登陸。同樣是一個雨季,卻在我心中揮之不去。

“姐姐,下雨了,我們出去玩吧。”女孩急匆匆地沖到姐姐身旁。姐姐還在題海中遨游,被我冷不丁丁的的'尖叫聲嚇壞了:“不行,下雨天出去會生病的?!庇至⒓绰冻鲆桓辈蝗葜靡傻拿婵祝骸耙慌源糁ィ粶逝艹鋈ヅ?!”

“不嘛,不嘛……”,女孩又使出殺手锏,眼看淚水就要泛濫,姐姐只好敗下陣來。

“把他們都叫過來”,女孩頓時大雨轉晴。

姐姐搖了搖頭,一臉無奈。

女孩和姐姐小心翼翼地快過了大人設計的“馬奇諾防線”,順手抓了兩件雨衣,失蹤了。

來到小溪邊,溪水嘩啦啦地歡迎她們的到來,小伙伴們也都光榮的完成了聚集的使命。躲貓貓、過家家……好一幅斜風細雨不須歸的景象。

最后女孩提議“賽龍舟”,大家習慣地來到花叢中,像蝴蝶般尋覓自己的“猛將”。拿著心儀的花瓣,扔進水里,立即傳來一陣排山倒海般的助威聲,在天穹回蕩……

“啪”,媽媽重重地將手掌拍在桌上,氣憤又無奈地望著這個屢教不改的“罪犯”,任由她逍遙“法”外。

畫面定格了。多么天真美好的一道風景。好想好想有一雙翅膀,帶我飛到曾經(jīng)屬于我卻又陌生了的夢里去。

雨依舊纏綿,花依舊嫣然,兒時的孩子卻已尋不見了身影……

喜歡雨,因為童年有雨!

——后記初中生作文篇5

黑色六月,我們一起笑著走進中考考場,為自己,為家人,我們努力著,奮斗著。盡管,這不是我們想要的。

想你們了,我們在一起的日子,很傻,很天真,我們一起上課睡覺,一起氣語文老師發(fā)飆,一起笑,一起鬧,一起玩。

可惡的學校不讓我們中午出去,我們就偷偷的把零食從墻外扔進來,我們?yōu)橹锌俭w育成績而不得不圍著操場幾圈幾圈的跑.,很累,我們?yōu)⑾铝撕顾?/p>

為什么只有分離之后,我才覺得那些日子異常珍貴,我們也許再不會在九年級七班相遇,在那個二樓的.拐角處相遇。

我們也許不會再見,未來的日子有太多的不確定,只希望,在未來的某天,想起我們在一起的時光。

走出考場,我抬頭看著那炙熱的太陽,只感到一陣暈眩。

時光已經(jīng)逝去,怎也不會有20__.6.22.了

不管怎樣,我,盡力了.

未來,靠我自己了。初中生作文篇6

風輕輕吹我們臉上,大自然里面的每一個動物睡醒了冬眠。小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的,綠綠的使人們享受大自然美景的機會。堅強的小草在綠綠的,寬闊的草原上自由自在的跳舞。那花兒呢?花兒在天空的云低語著呢。

大自然中的非尿液享受著大自然魅力的情境。那小雨姐姐呢?小雨姐姐從天空慢慢落下人世間基于人們自己的美妙歌聲。樹木你多么堅強,多么堅韌不拔,多么挺拔的站在最高處。

大海-你是一個寬闊的大海你的淚水流過世界各個地區(qū)。大自然里面的每純凈,寬闊的大自然。你是四季的使者,是你懷抱里每一個生物生存的希望。最后我告訴大家愛大自然,保護大自然保護大自然里面的每一個動物不要亂打獵,愛護大自然里面的每一棵樹,不要亂砍樹因為沒有樹木我們可愛的動物們就沒法活下去了。就像我們身邊沒有了媽媽我們就整天奇奇怪怪一樣,動物們也沒有了樹木,沒有了大自然他們也奇奇怪怪的`生存不了。所以朋友們我們一起行動起來。來保護我們的另一朋友動物,也保護我們共同的家庭大自然吧。

我們不僅僅保護我們自己的家庭也應該保護我們共同家庭大自然。保護大自然,保護我可愛的動物也是我們應經(jīng)的責任。

我們共同保護保護大自然吧,我愛大自然。大自然

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