版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?/p>
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
今天,我到小區(qū)的花園里玩。因?yàn)槭亲约阂粋€人玩,所以覺得特別沒意思,就去觀察螞蟻。
只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。過了好一會兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時,蟲子這才覺得不對勁,趕緊往回跑??伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
我喜歡螞蟻,因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來,看著它們的一舉一動。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來了。出來以后,我看見它們排著長長地隊伍正在走向一個地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來。很快,它們走到一個螞蟻洞面前停住了,把食物搬進(jìn)去之后,它們就又出來尋找食物了。我頓時靈機(jī)一動,把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處,不知它們什么時候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動了我,我覺得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
星期天,我和朋友們在小區(qū)的花園里玩,在玩的過程中,我在一個小洞外差點(diǎn)就踩到螞蟻了,那可是一個小小的生命啊!
這兩只螞蟻好像在找什么?我覺得很好奇,所以就決定要觀察它們。哦,原來是在找食物??!解開謎底,我很興奮。我發(fā)現(xiàn)它們往蘋果皮的路趕,它們走到蘋果皮面前,搬了搬蘋果皮。我想應(yīng)該蘋果皮太重了,所以搬不動蘋果吧。它們又回去洞里叫同伴出來搬蘋果皮。我站在洞外,看了看小洞,差點(diǎn)被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來,它們的腳步是那樣的整齊,前后左右都能對齊。它們又來到蘋果皮面前,再次把蘋果皮搬了一下,螞蟻應(yīng)該覺得可以搬回洞里了,在路上我仿佛聽見螞蟻們“1..2,1..2”的叫著,它們就是這樣把蘋果皮搬回洞的。我看了很久,它們都還沒有搬回洞里,我覺得這群螞蟻很勞累,但它們是團(tuán)結(jié)的,我很佩服它們。
我知道螞蟻團(tuán)結(jié)一心力量大,真很有趣!
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
在暑假里的一天,天上飄浮著幾朵雪白的"云朵兒,陽光明媚,真是個去玩耍的好日子。
我約了鄭智博起去公園玩足球,來到公園我們先找了個空地玩了起來,我們玩得不亦樂乎,滿頭大汗,坐在樹下休息。突然,我們發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬食物,只見螞蟻搬得氣喘吁吁,可是食物紋絲不動,無奈小螞蟻?zhàn)吡?。過了一會兒,一群螞蟻一個挨著一個地來搬食物了。它們有的背,有的拉,有的推,這條搬運(yùn)的道路上,不停地巡回往返著。有時年幼的螞蟻背不動了,成年的螞蟻就趕來又推又拉的,把食物運(yùn)進(jìn)洞;有時年老的螞蟻搬不動了,旁邊的一些年輕力壯的螞蟻就過來一起搬,就這樣不停地忙碌著……
這時,我對鄭智博說:“小螞蟻太歷害了,我們給小螞蟻一點(diǎn)食物吧!”于是,鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣,可興奮了,不停地?fù)]動著觸角通知大家一起來搬面包渣,經(jīng)過了漫長的勞動,終于螞蟻們把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物,啟發(fā)很大,對鄭智博說:“螞蟻的團(tuán)結(jié)之心,值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我們以后也要向它們一樣團(tuán)結(jié)!”鄭智博說:“好!”然后,我們就高高興興地離開了公園。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門腳邊上的洞就是它的家吧!
我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當(dāng)時,我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去,我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明,懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作,萬眾一心。團(tuán)結(jié)的力量是無窮的!是呀,我也體會到團(tuán)結(jié)的力量了。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
早晨,我到花園跑步。
跑完三圈后,我準(zhǔn)備上樓早讀,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻,它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想:螞蟻不是吃我們平時吃的食物嗎?為什么要去吃蟑螂?我就先不管它。中午放了學(xué)之后,我到老師家,就問老師:“螞蟻不是吃我們平時吃的食品嗎?怎么會吃蟑螂呢?”老師說:“螞蟻也吃蟑螂的?!蔽覇枺骸拔浵伜腕胂嗖钅敲炊?,螞蟻能搬到嗎?”老師說:“只要螞蟻們團(tuán)結(jié)就一定可以搬動的。”下午放學(xué)后,我走到蟑螂那里,看見螞蟻還在搬那只蟑螂,怎么搬也搬不動。
第二天,我走到蟑螂那,發(fā)現(xiàn)那只蟑螂已經(jīng)不在了。我想:應(yīng)該是被螞蟻搬走了吧。原來螞蟻看起來很弱小,但它們在一起的時候,就是一個強(qiáng)大的隊伍,就沒有了困難。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻是個眾所周知的大力士??墒怯捎谒鼈兩碜犹?,所以一只螞蟻難以搬動一些即使到嘴邊的美味。不過螞蟻能有另外兩項(xiàng)法寶團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng)來彌補(bǔ)這個不足。
我找來一只螞蟻,靜靜地觀察,我用放大鏡放在螞蟻上面,螞蟻的身子一下子放大了好幾倍。它的頭黑黑的,像一粒滾動的黑豆豆。身子黃黃的像一個個肉松一樣,它的屁1股像一個尖尖的刺,好像蜜蜂的屁1股一樣。
我看見一只螞蟻在搬一粒白糖,它輕而易舉地就把一粒白糖搬了起來,接著我放了一粒更大的白糖,這次它用了九牛二虎之力也搬不動,最后它就叫同伴一起來幫忙,大家同心協(xié)力才把這顆大白糖搬了回去。
??!原來小小的螞蟻都有這種堅持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四??所以我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙不能一意孤行。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
周二,課間休息的時候,我和同學(xué)們來到操場邊的大樹下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當(dāng)鏟子迅速的挖了起來。
不一會的功夫就挖出了一個小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來,東瞅瞅,西望望,緊接著一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人似的,一個個踏著整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動了螞蟻窩。螞蟻們個個臨危不懼,好像是為了保護(hù)自己的家園而向我們宣戰(zhàn)呢!我們停止了挖坑,被它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動了!同學(xué)們看到了么,團(tuán)結(jié)的力量有多大,可以在最危難的時刻保護(hù)自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強(qiáng)!我想:“祖國媽媽在日益強(qiáng)大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多參加對社會有用的公益活動,從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),將來為報效祖國時刻準(zhǔn)備著?!蔽迨鶄€民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?
一天放學(xué)回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。
不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來,小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動不動,好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個螞蟻洞里。
看來,團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?0
我喜歡小螞蟻,喜歡小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),你可能會說:“小螞蟻?就那好不起眼的東西?”那你就錯了,小螞蟻雖然小,但是它們有一種團(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次,我去散步,東看看西看看,看見了一只螞蟻,我就當(dāng)它不存在,可是我回來時,那里聚集了成百上千只螞蟻,我走近看了看,中間有一條死去的蚯蚓,這使我對螞蟻更感興趣了。
一天,我又開始觀察螞蟻,我故意把手中的面包屑灑在地上,然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現(xiàn),不一會兒,果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來,繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,又回到石縫里,過了一會兒,它又出來了,身后還跟著十幾只螞蟻,不過一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。
我不禁贊嘆道:小螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀!它們真值得我們學(xué)習(xí)!
團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)魑?1
有一支螞蟻隊伍,在路上遇到了麻煩。剛走了一會兒,天上就下起了傾盆大雨。
螞蟻們驚慌失措,亂著一團(tuán)。就在這個時候,領(lǐng)頭的螞蟻急中生智,叫了幾只力氣大的螞蟻,跑到旁邊的葉叢里,拿來幾片又大又厚的葉子。螞蟻們立刻明白,讓小的和老的在葉子底下,其他螞蟻則扶著葉子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。
領(lǐng)頭的螞蟻沒有葉子,在雨海中指揮著大家前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩講話稿(資料15篇)
- 感恩母親講話稿(21篇)
- 愚人節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3篇
- 寶寶周歲慶典講話稿
- 意外保險基礎(chǔ)知識
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國氮化硼行業(yè)市場現(xiàn)狀、發(fā)展概況、未來前景分析報告
- 2024年中國熔鹽閥行業(yè)發(fā)展策略、市場環(huán)境及前景研究分析報告
- 吸氧治療流程圖解
- 拿下試卷的秘密武器
- 腹腔鏡結(jié)直腸癌根治術(shù)中改良體位擺放對體位并發(fā)癥的影響
- 中央2025年國務(wù)院發(fā)展研究中心有關(guān)直屬事業(yè)單位招聘19人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《梅大高速茶陽路段“5·1”塌方災(zāi)害調(diào)查評估報告》專題警示學(xué)習(xí)
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- GB/T 33629-2024風(fēng)能發(fā)電系統(tǒng)雷電防護(hù)
- 模具生產(chǎn)車間員工績效考核表模板
- GB/T 19885-2005聲學(xué)隔聲間的隔聲性能測定實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)場測量
- GB/T 17387-1998潛油電泵裝置的操作、維護(hù)和故障檢查
- 高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)規(guī)范培訓(xùn)課件
- 學(xué)校委托管理協(xié)議書范本
- 重醫(yī)大《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》期末試卷(兩套)及答案
- 2020新譯林版新教材高中英語必修三重點(diǎn)短語歸納小結(jié)
評論
0/150
提交評論