部編版二年級道德與法治上冊第5課《我愛我們班》優(yōu)質(zhì)課件

第二單元我們的班級第5課我愛我們班（第1課時）游戲導入猜猜我的好同學

每個人心里想一個愛幫助別人的好同學，不說名字，只說出他的三個特征，請大家猜一猜這位同學是誰。游戲導入活動一：班級生活快樂多（1）她特別有禮貌，總是笑瞇瞇的。（2）他愛幫助同學，經(jīng)常把自己的文具借給別人。（3）他是勞動能手，班里的衛(wèi)生搶著搞。（4）她是班干部，每天領著我們早讀。課堂活動活動一：班級生活快樂多秋游的時候，和大家玩的很開心。課堂活動活動一：班級生活快樂多體育節(jié)的拔河比賽，我們得了冠軍！真高興！課堂活動活動一：班級生活快樂多

集體生活中的快樂時光總是令人難忘的，同學間的友愛情，老師的關愛情，都是我們這個溫暖的大家庭的源泉。課堂活動活動二：團結友愛的同學們小調(diào)查：學習上：不會做題時，得到

的幫助；生病了，

幫助補習功課；忘帶學習用具，

借給你用……生活中：遇到不高興的事時，

來安慰；不會系鞋帶時，

來幫忙；游戲摔倒時，

來扶起……課堂活動活動二：團結友愛的同學們請大家夸夸這些給予過自己幫助的同學。課堂活動活動二：團結友愛的同學們在這一年中，你結交了幾個好朋友？參加了哪些班級或學校活動？你還想再結交幾個好朋友？加入什么興趣小組？課堂小結我們每天生活在有老師的關心、同學的友愛這樣的一個大家庭中，覺得很快樂，很溫暖。第二單元我們的班級第5課我愛我們班（第2課時）游戲導入課堂活動活動一：我為我們班點個贊進行接力比賽的時候發(fā)生了什么？課堂活動活動一：我為我們班點個贊和他合作的同學又是怎么做的呢？這幅圖中你學會了什么？課堂活動活動一：我為我們班點個贊周圍其他沒有比賽的同學們又在做什么呢？加油！課堂活動活動一：我為我們班點個贊我們竭盡全力了，雖然沒有得第一，但也很心……課堂活動活動一：我為我們班點個贊小組討論：哪些同學值得為我們點贊？并說一說為什么？課堂活動活動二：全班來跳集體舞想一想：怎樣才能跳好集體舞？課堂活動活動二：全班來跳集體舞跳舞時團結協(xié)作跳舞時要按節(jié)奏一起跳，不會踩到同學的腳。保持距離配合好?！n堂小結

班級的每一次成長都凝結著同學們對班級的一份愛、一份貢獻。在今后的成長中老師希望我們同學之間溫暖友愛，遇到困難時，相互團結協(xié)作；在成功時分享快樂，失敗時相互包容，一起努力成為一個更優(yōu)秀的班集體。第二單元

我們的班級5.我愛我們班1.反思集體生活，體驗并享受群體生活。2.回顧同學交往，感受同學之間團結友愛與溫暖。3.體會集體榮譽感，培養(yǎng)愿意與同學團結協(xié)作的情感。學習目標1班級生活快樂多經(jīng)過一年的學習，大家都成了好朋友，互相關心，互相幫助，在咱們班里一定發(fā)生了很多有趣的故事。讓我們一起回憶一下吧?；貞浢篮眯轮骄?/p>

體育節(jié)的拔河比賽，我們得了冠軍！真高興！

端午節(jié)前，我在勞動課上學會了包粽子，自己包的粽子真美味！

我在班級新聞發(fā)布會上第一次站在講臺前發(fā)言，大家還給我掌聲，終生難忘。

新學期，你希望我們班組織哪些活動呢？合唱比賽踢毽子比賽秋游迎新年聯(lián)歡做游戲聽故事在我們班里像這樣的活動還有很多，有哪些給你留下了深刻的印象，或讓你特別感動？誰愿意把你們的故事講給大家聽聽。（可分享1～2件事情。）全班交流2團結友愛的同學們新知探究團結友愛的同學們因為有了老師和同學們的互幫互助，我們的班級像家一樣溫暖。結團友愛每個人心里想一個愛幫助別人的好同學，不說名字，只說出他的三個特征，請大家猜一猜這位同學是誰。新知探究新知探究她特別有禮貌，總是笑瞇瞇的。

他愛幫助同學，經(jīng)常把自己的文具借給別人。

他是勞動能手，班里的衛(wèi)生搶著搞。

她是班干部，每天領著我們早讀。團結友愛的同學們

因為有了老師和同學們的互幫互助，我們的班級像家一樣溫暖。咱們班的故事可真多呀!這說明了這一年來，大家的集體生活真是豐富多彩。特別是同學們提到別人幫助過自己的事，雖然只是一點點小事，大家也記得這樣清楚，你們做得真棒！3我為我們班點個贊從一次活動說起：沒有得第一，為什么還點贊？新知探究新知探究1234加油！他跑得滿頭大汗，我們?yōu)樗娜σ愿包c贊。他快速地撿起接力棒，我們?yōu)樗墓麛帱c贊。他跑到了終點，我們?yōu)樗膱猿贮c贊。友誼第一，比賽第二。加油！1234我們還為彼此的協(xié)助、吶喊、友愛而點贊。新知探究

只要我們積極認真參加班級活動，就值得點贊。我愛我們班4全班來跳集體舞我們每一個人都是班級的一份子，無論你是參與者還是觀眾，你都在班集體中扮演著不可缺少的角色，當我們真正參與其中時，都會為班級感到驕傲和自豪。新知探究新知探究1.左腳離地一次，兩次；2.右腳離地一次，兩次；3.雙腳前跳一次，后跳一次；4.連續(xù)前跳三次。

一起來跳“兔子舞”反思跳得開心嗎？你們是怎樣做到團結協(xié)作的？團結協(xié)作要領：按照節(jié)奏一起跳不會踩到同學腳單腳離地手扶好安全保障最重要保持距離配合好集體活動樂陶陶新知