(機械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機械專業(yè))學(xué)號： 班級： 專業(yè)： 10頁3000字數(shù)目錄第一章：認識自我 3一、自我認識 3二、他人評價： 3小結(jié)： 3第二章：職業(yè)環(huán)境分析 4一：就業(yè)形勢分析 4小結(jié)： 5二、目標職業(yè)要求分析 5總結(jié)： 6第三章：職業(yè)目標的實施 6一、基本路線： 6二、目標擬定： 6近期目標：（大學(xué)生活階段） 6中期目標：（工作初期階段） 8長期目標：（穩(wěn)定工作階段） 9第四章：備用方案 9第五章：總結(jié) 10第一章：認識自我一、自我認識

從個人性格和個人能力等看來，自己是個性格稍內(nèi)向的人；有著扎實的學(xué)習(xí)能力；喜歡邏輯推理，實踐和動手操作；喜歡從事一些操作性強的工作。二、他人評價：1、父母：安靜、懂事聽話，比較顧家，但比較膽小，為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。

2、學(xué)長：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌；不太善于處理突發(fā)事件。

3、朋友：生活樂觀向上，充滿激情，愛笑，有較強的人際交往能力。動手能力比較強。小結(jié)：從他人對自己的評價中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點。因此在以后的日子里，我要繼續(xù)保持自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點，培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。第二章：職業(yè)環(huán)境分析一：就業(yè)形勢分析1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：

20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模是本世紀初的6倍，20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，“十二五”時期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到近700萬人。

2、夢想職業(yè)就業(yè)分析年輕的機械工程師在未來十年中的期望，最普遍的兩項是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)（有經(jīng)驗的忠告、咨詢、榜樣）；在中年機械工程師中，未來十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新；而對于有經(jīng)驗的機械工程師，未來十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設(shè)計，都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移，都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍，這樣的趨向也在悄悄向我們走來。

在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結(jié)合我國機械工程師的實際情況，應(yīng)該特別強調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。主席曾指出指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”；科技部長徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常規(guī)、標新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無緣?！笨梢妱?chuàng)新之重要。

隨著我國工業(yè)化進程加快，國內(nèi)需要大量的高級工程師。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名！但調(diào)查也同時指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要！小結(jié)：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，要求我要有一定的專業(yè)知識，這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識！而且要學(xué)會運用知識，增強創(chuàng)新能力。二、目標職業(yè)要求分析基本要求，作為一名合格的機械工程師，必須適應(yīng)一系列的新要求，其中最主要的是：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應(yīng)全球化競爭和國際性合作的要求。應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人員。

大綱所列考試內(nèi)容，體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我必須要有扎實的大學(xué)基礎(chǔ)，畢業(yè)后踏實的工作實踐并且邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累！總結(jié)：通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)（機械工程師）的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣；從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標！第三章：職業(yè)目標的實施“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。一、基本路線：普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→機械工程師(通過考取資格認證)→專業(yè)工程師(通過考取資格認證)→高級工程師(通過考取資格認證)二、目標擬定：近期目標：（大學(xué)生活階段）大學(xué)二年級1、考取英語四級證書

2、通過國家二級計算機c語言考試

3、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完成必修課，拿到獎學(xué)金

4、涉獵各方面的書籍，了解其它領(lǐng)域與機械專業(yè)的交匯知識，奠定工程師的扎實基礎(chǔ)

5、多與他人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)；加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力

6、能熟練操作AutoCAD等制圖軟件

大學(xué)三年級

1、爭取考取英語六級證書

2、通過國家二級C++等級考試

3、定期到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究

4、保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績

5、暑假期間到工地或公司進行實習(xí)，積累經(jīng)驗

6、繼續(xù)加強口才，多與他人溝通

7、考慮考取研究生

8、鞏固好專業(yè)知識，做到各門功課融會貫通，形成思維框架

9、保持優(yōu)異成績

10、到圖書館借閱一些求職方面的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解

11、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗

12、多看一些其它領(lǐng)域書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類的書或名著等

13、深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信

14、多向畢業(yè)的師兄師姐交流，學(xué)習(xí)求職經(jīng)驗；認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取得到優(yōu)秀的成績

15、努力加深對理論的學(xué)習(xí)，完善自我，同時提高自身能力

16、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

17、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。

18、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊

19、機械工程師是個需要極強責任心的工作，需要嚴謹細致，不能有半點馬虎。所以要形成一個嚴密而又清晰的思維，培養(yǎng)對待工作一絲不茍的精神。中期目標：（工作初期階段）畢業(yè)后一至三年1、先在一家公司任職普通職員

2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)

3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好本職工作

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)機械設(shè)計方面的書籍，豐富自我。

6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)理論知識的研究，另一方面提高創(chuàng)新能力。畢業(yè)后三至五年1、通過考取相關(guān)證書，爭取提升為工程師助理

2、熟悉工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習(xí)機械全程設(shè)計中各個方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語，做到能與外語人士做簡單的交流

4、多閱讀機械設(shè)計相關(guān)書籍，結(jié)合機械設(shè)計理論，分析學(xué)習(xí)各大設(shè)計方案，學(xué)習(xí)設(shè)計知識。

5、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)機械設(shè)計職業(yè)道德素質(zhì)長期目標：（穩(wěn)定工作階段）畢業(yè)五年以后1、成為工程師助理

2、通過工作鍛煉及書籍豐富知識

3、爭取考取工程師第四章：備用方案職業(yè)備選：正所謂天有不測風云，如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候，我也有自己的選擇。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——希望想從事車輛工程行業(yè)，因為家庭周圍有很多投身于車輛工程行業(yè)的人，希望在他們身邊學(xué)習(xí)幾年的時間（實踐所得知識往往比書本中的更加容易學(xué)習(xí)，而且更加容易運用），而且本人對有關(guān)物理方面的知識接收的很快。所以此方案有它的可實性，因此是我的備用方案。第五