浙教版科學(xué)八年級上冊第二章《天氣與氣候》每課教學(xué)反思_第1頁
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浙教版科學(xué)八年級上冊第二章《天氣與氣候》每課教學(xué)反思第1節(jié)大氣層的領(lǐng)域，既有利于開闊學(xué)生的視野.提高學(xué)生的科學(xué)與人文素養(yǎng)；又所以在本節(jié)課的設(shè)計中，我采用了自主學(xué)習"我國1月平均氣溫第3節(jié)大氣的壓強(一)學(xué)生積極舉手回答問題，學(xué)習興趣濃厚，課堂氣氛活躍，(二)多媒體使用恰當，這得益于課前自主搜集并(三)在學(xué)生實驗的時候，不僅很好地完成了老師布置的任務(wù)，第4節(jié)風和降水的降水和入冬以來的降水類型一樣嗎?導(dǎo)入降水的類型。將生活帶入第5節(jié)天氣預(yù)報第6節(jié)氣候和影響氣候的因素礎(chǔ)，必須知道這個知識點才好開展下面的講解，所以我大概用了2分 (緯度、海陸、地形)是如何對氣溫和降水產(chǎn)生影響(換句話說就是還穿插了大家同學(xué)以前所學(xué)過的詩句和俗語進行教學(xué)(一山有四季，十里不同天，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開等),讓學(xué)生深刻的第7節(jié)我國的氣候特征與主要氣象災(zāi)害

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