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5.1.1任意角情境引入思考:客觀世界中存在很多這樣的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律,我們來(lái)看素材。主動(dòng)輪逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°被動(dòng)輪順時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°新課講授問(wèn)題1:同學(xué)們還能舉出生活中一些周而復(fù)始的現(xiàn)象嗎?新課講授問(wèn)題2:描述周而復(fù)始最常見(jiàn)的模型是圓周運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P在以點(diǎn)O為圓心,r為半徑的圓周上運(yùn)動(dòng)哪些量是周而復(fù)始的?問(wèn)題3:你能用一個(gè)量來(lái)描述圓周上點(diǎn)P的位置嗎?追問(wèn)1:初中角的定義是什么?角的取值范圍是什么?新課講授
由一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的兩條射線所組成的圖形。銳角直角鈍角平角周角╭╮
●●●●●OAB邊邊靜態(tài)定義角的范圍:0°~360°追問(wèn)2:初中角的定義能描述這種周而復(fù)始的現(xiàn)象嗎?新課講授追問(wèn)3:為了描述這種現(xiàn)象我們要知道什么?角的旋轉(zhuǎn)度數(shù)和旋轉(zhuǎn)方向新課講授問(wèn)題4:你能從“旋轉(zhuǎn)量”和“旋轉(zhuǎn)方向”兩個(gè)方面出發(fā),給出推廣后角的概念嗎?平面內(nèi)一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形叫做角.AOB始邊頂點(diǎn)終邊一.高中的角的定義:新課講授動(dòng)態(tài)定義二.任意角的分類逆時(shí)針順時(shí)針沒(méi)有做任何思考1:始邊與終邊重合的角一定是零角嗎?不一定,只有始邊沒(méi)做任何旋轉(zhuǎn),與終邊重合的角新課講授問(wèn)題5:請(qǐng)類比實(shí)數(shù)的關(guān)系和運(yùn)算定義角的關(guān)系和運(yùn)算?思考:兩個(gè)角之間有什么關(guān)系?大小關(guān)系:正角>零角>負(fù)角相等關(guān)系:如果一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量與另一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量都一樣,那么就稱兩個(gè)角相等,即α=β相反角:類似于實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是-a,我們引入任意角α的相反角的概念,如圖,我們把射線OA繞端點(diǎn)O按不同方向旋轉(zhuǎn)相同的量所成的兩個(gè)角互為相反角,角α的相反角即為-α。三、角的運(yùn)算:思考2:對(duì)于任意的α,β,如何理解α+β呢?①把角α的終邊旋轉(zhuǎn)角β。問(wèn):你能從幾何的角度解釋以上式子嗎?②從運(yùn)算的角度:40°+90°=130°40°-90°=40°+(-90°)=-50°思考1:兩個(gè)角也能像實(shí)數(shù)那樣進(jìn)行加減運(yùn)算嗎?角的加法:設(shè)α,β為任意兩個(gè)角。我們規(guī)定,把角α的終邊旋轉(zhuǎn)角β,此時(shí)終邊對(duì)應(yīng)的角是α+β角的減法:α-β=α+(-β)角的減法可以轉(zhuǎn)化成角的加法。類別實(shí)數(shù)角分類正數(shù)、負(fù)數(shù)、零正角、負(fù)角、零角相等表示同一數(shù)值如果一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量與另一個(gè)角的旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量都一樣,那么就稱兩個(gè)角相等,即α=β相反量實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是-a我們把射線OA繞端點(diǎn)O按不同方向旋轉(zhuǎn)相同的量所成的兩個(gè)角互為相反角,角α的相反角即為-α。加法30+20=50角的加法:設(shè)α,β為任意兩個(gè)角。我們規(guī)定,把角α的終邊旋轉(zhuǎn)角β,此時(shí)終邊對(duì)應(yīng)的角是α+β減法50-20=30角的減法:α-β=α+(-β)新課講授
問(wèn)題6:若給角一個(gè)參考系,將角放在直角坐標(biāo)系內(nèi)討論,有什么好處?思考1:為了進(jìn)一步研究角的需要,我們常在直角坐標(biāo)系內(nèi)討論角,并使角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,那么對(duì)一個(gè)任意角,角的終邊可能落在哪些位置?
四、象限角與軸線角例:-50°,405°,210°,-200°,-450°分別是第幾象限的角?四、終邊相同的角
思考1:
-32°,328°,-392°是第幾象限的角?這些角有什么內(nèi)在聯(lián)系?-32°思考2:與-32°角終邊相同的角有多少個(gè)?這些角與-32°角在數(shù)量上相差多少?
相差360°的整數(shù)倍思考3:所有與-32°角終邊相同的角,連同-32°角在內(nèi),可構(gòu)成一個(gè)集合S,你能用描述法表示集合S嗎?
思考4:一般地,所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi)所構(gòu)成的集合S可以怎樣表示?
S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一與α終邊相同的角,都可以表示成角α與整數(shù)個(gè)周角的和.
思考5:終邊在x軸非負(fù)半軸、非正半軸,y軸非負(fù)半軸、非正半軸上的角分別如何表示?
x軸非負(fù)半軸:α=k·360°,k∈Z;x軸非正半軸:α=180°+k·360°,k∈Z;y軸非負(fù)半軸:α=90°+k·360°,k∈Z;y軸非正半軸:α=270°+k·360°,k∈Z.第一象限角:第二象限角:
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