版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省馬鞍山市2023年數(shù)學(xué)高一上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上.)1.已知定義在上的函數(shù)滿足,則()A. B.C. D.2.函數(shù)f(x)=ln(2x)-1的零點(diǎn)位于區(qū)間()A.(2,3) B.(3,4)C.(0,1) D.(1,2)3.給定函數(shù):①;②;③;④,其中在區(qū)間上單調(diào)遞減函數(shù)序號(hào)是()A.①② B.②③C.③④ D.①④4.已知點(diǎn).若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則使得的面積為2的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為A.4 B.3C.2 D.15.設(shè)全集,集合,則()A. B.C. D.6.函數(shù)是A.最小正周期為的奇函數(shù)B.最小正周期為的奇函數(shù)C.最小正周期為的偶函數(shù)D.最小正周期為的偶函數(shù)7.已知函數(shù),則在上的最大值與最小值之和為()A. B.C. D.8.已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),則A. B.C. D.9.已知函數(shù)f(x)=若f(f(0))=4a,則實(shí)數(shù)a等于A. B.C.2 D.910.已知函數(shù),則等于A.2 B.4C.1 D.11.已知過(guò)點(diǎn)和的直線與直線平行,則的值為()A. B.0C.2 D.1012.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則將的圖象向左平移個(gè)單位后,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為()A. B.C. D.二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫(xiě)在答題卡上.)13.有下列四個(gè)說(shuō)法:①已知向量,,若與的夾角為鈍角,則;②若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則;③函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;④當(dāng)時(shí),函數(shù)有四個(gè)零點(diǎn)其中正確的是___________(填上所有正確說(shuō)法的序號(hào))14.若定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足:對(duì)任意能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng)的實(shí)數(shù),均有,,也能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng),則m的最大值為_(kāi)_____.(是自然對(duì)數(shù)的底)15.聲強(qiáng)級(jí)L(單位:dB)由公式給出,其中I為聲強(qiáng)(單位:W/m2).聲強(qiáng)級(jí)為60dB的聲強(qiáng)是聲強(qiáng)級(jí)為30dB的聲強(qiáng)的______倍.16.能說(shuō)明命題“如果函數(shù)與的對(duì)應(yīng)關(guān)系和值域都相同,那么函數(shù)和是同一函數(shù)”為假命題的一組函數(shù)可以是________________,________________三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共70分。解答時(shí)要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。)17.設(shè)為實(shí)數(shù),函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最大值;(2)設(shè)函數(shù)為在區(qū)間上的最大值,求的解析式;(3)求的最小值.18.一次高三高考適應(yīng)性測(cè)試,化學(xué)、地理兩選考科目考生的原始分?jǐn)?shù)分布如下:等級(jí)ABCDE比例約約約約約化學(xué)學(xué)科各等級(jí)對(duì)應(yīng)的原始分區(qū)間地理學(xué)科各等級(jí)對(duì)應(yīng)的原始分區(qū)間(1)分別求化學(xué)、地理兩學(xué)科原始成績(jī)分?jǐn)?shù)的分位數(shù)的估計(jì)值(結(jié)果四舍五入取整數(shù));(2)按照“”新高考方案的“等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分法”,進(jìn)行等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換,求(1)中的估計(jì)值對(duì)應(yīng)的等級(jí)分,并對(duì)這種“等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分法”進(jìn)行評(píng)價(jià).附:“”新高考方案的“等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分法”(一)等級(jí)轉(zhuǎn)換的等級(jí)人數(shù)占比與各等級(jí)的轉(zhuǎn)換分賦分區(qū)間等級(jí)ABCDE原始分從高到低排序的等級(jí)人數(shù)占比約約約約約轉(zhuǎn)換分T的賦分區(qū)間(二)計(jì)算等級(jí)轉(zhuǎn)換分T的等比例轉(zhuǎn)換賦分公式:,其中分別表示原始分Y對(duì)應(yīng)等級(jí)的原始分區(qū)間下限和上限;分別表示原始分對(duì)應(yīng)等級(jí)的轉(zhuǎn)換分賦分區(qū)間下限和上限(T的計(jì)算結(jié)果四舍五入取整數(shù)).19.如圖,在四邊形中,,,,為等邊三角形,是的中點(diǎn).設(shè),.(1)用,表示,,(2)求與夾角的余弦值.20.設(shè),函數(shù)在上單調(diào)遞減.(1)求;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.21.已知,(1)求的值;(2)求的值22.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最值及相應(yīng)的的值;(2)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求的取值范圍
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上.)1、B【解析】分別令,,得到兩個(gè)方程,解方程組可求得結(jié)果【詳解】∵,∴當(dāng)時(shí),,①,當(dāng)時(shí),,②,,得,解得故選:B2、D【解析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),得到函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),再利用零點(diǎn)的存在性定理,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,函數(shù),可得函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),且是連續(xù)函數(shù)又由f(1)=ln2-1<0,f(2)=ln4-1>0,根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的存在性定理可得,函數(shù)f(x)的零點(diǎn)位于區(qū)間(1,2)上故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題,其中解答中合理使用函數(shù)零點(diǎn)的存在性定理是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】①,為冪函數(shù),且的指數(shù),在上為增函數(shù);②,,為對(duì)數(shù)型函數(shù),且底數(shù),在上為減函數(shù);③,在上為減函數(shù),④為指數(shù)型函數(shù),底數(shù)在上為增函數(shù),可得解.【詳解】①,為冪函數(shù),且的指數(shù),在上為增函數(shù),故①不可選;②,,為對(duì)數(shù)型函數(shù),且底數(shù),在上為減函數(shù),故②可選;③,在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),故③可選;④為指數(shù)型函數(shù),底數(shù)在上為增函數(shù),故④不可選;綜上所述,可選的序號(hào)為②③,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查基本初等函數(shù)的單調(diào)性,熟悉基本初等函數(shù)的解析式、圖像和性質(zhì)是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】直線方程為即.設(shè)點(diǎn),點(diǎn)到直線的距離為,因?yàn)?,由面積為可得即,解得或或.所以點(diǎn)的個(gè)數(shù)有4個(gè).故A正確考點(diǎn):1直線方程;2點(diǎn)到線的距離5、A【解析】根據(jù)補(bǔ)集定義計(jì)算【詳解】因?yàn)榧?,又因?yàn)槿裕?故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查補(bǔ)集運(yùn)算,屬于簡(jiǎn)單題6、C【解析】根據(jù)題意,由于函數(shù)是,因此排除線線A,B,然后對(duì)于選項(xiàng)C,D,由于正弦函數(shù)周期為,那么利用圖象的對(duì)稱性可知,函數(shù)的周期性為,故選C.考點(diǎn):函數(shù)的奇偶性和周期性點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是根據(jù)已知函數(shù)解析式倆分析確定奇偶性,那么同時(shí)結(jié)合圖像的變換來(lái)得到周期,屬于基礎(chǔ)題7、D【解析】首先利用兩角和與差的正弦公式將函數(shù)化簡(jiǎn)為,當(dāng)時(shí),,由正弦型函數(shù)的單調(diào)性即可求出最值.【詳解】當(dāng)時(shí),,所以最大值與最小值之和為:.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查兩角和與差的正弦公式,正弦型函數(shù)的單調(diào)性與最值,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】由任意角的三角函數(shù)定義列式求解即可.【詳解】由角終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),可得.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了任意角三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】,選C.點(diǎn)睛:(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當(dāng)出現(xiàn)的形式時(shí),應(yīng)從內(nèi)到外依次求值.(2)求某條件下自變量的值,先假設(shè)所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應(yīng)自變量的值,切記代入檢驗(yàn),看所求的自變量的值是否滿足相應(yīng)段自變量的取值范圍.10、A【解析】由題設(shè)有,所以,選A11、A【解析】因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)和的直線與直線平行,所以兩直線的斜率相等.【詳解】解:∵直線的斜率等于,∴過(guò)點(diǎn)和的直線的斜率也是,,解得,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查兩斜率存在的直線平行的條件是斜率相等,以及斜率公式的應(yīng)用.12、C【解析】根據(jù)給定圖象求出函數(shù)的解析式,再平移,代入計(jì)算作答.【詳解】觀察圖象得,令函數(shù)周期為,有,解得,則,而當(dāng)時(shí),,則有,又,則,因此,,將的圖象向左平移個(gè)單位得:,所以將的圖象向左平移個(gè)單位后,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為.故選:C二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫(xiě)在答題卡上.)13、②③【解析】①:根據(jù)平面向量夾角的性質(zhì)進(jìn)行求解判斷;②:利用函數(shù)的對(duì)稱性,結(jié)合兩角和(差)的正余弦公式進(jìn)行求解判斷即可;③:利用導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)、函數(shù)的奇偶性進(jìn)行求解判斷即可.④:根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合零點(diǎn)的定義進(jìn)行求解判斷即可【詳解】①:因?yàn)榕c的夾角為鈍角,所以有且與不能反向共線,因此有,當(dāng)與反向共線時(shí),,所以有且,因此本說(shuō)法不正確;②:因?yàn)楹瘮?shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,所以有,即,于是有:,化簡(jiǎn),得,因?yàn)?,所以,因此本說(shuō)法正確;③:因?yàn)椋院瘮?shù)偶函數(shù),,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,即在上單調(diào)遞增,又因?yàn)樵摵瘮?shù)是偶函數(shù),所以該在上單調(diào)遞減,因此本說(shuō)法正確;④:,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,如圖所示:當(dāng)時(shí),,此時(shí)有四個(gè)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),,所以交點(diǎn)的個(gè)數(shù)不是四個(gè),因此本說(shuō)法不正確,故答案為:②③14、##【解析】不妨設(shè)三邊的大小關(guān)系為:,利用函數(shù)的單調(diào)性,得出,,的大小關(guān)系,作為三角形三邊則有任意兩邊之和大于第三邊,再利用基本不等式求出邊的范圍得出的最大值即可.【詳解】在上嚴(yán)格增,所以,不妨設(shè),因?yàn)閷?duì)任意能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng)的實(shí)數(shù),均有,,也能構(gòu)成三角形三邊長(zhǎng),所以,因?yàn)椋?,因?yàn)閷?duì)任意都成立,所以,所以,所以,所以,所以m的最大值為故答案為:.15、1000【解析】根據(jù)已知公式,應(yīng)用指對(duì)數(shù)的關(guān)系及運(yùn)算性質(zhì)求60dB、30dB對(duì)應(yīng)的聲強(qiáng),即可得結(jié)果.【詳解】由題設(shè),,可得,,可得,∴聲強(qiáng)級(jí)為60dB的聲強(qiáng)是聲強(qiáng)級(jí)為30dB的聲強(qiáng)的倍.故答案為:1000.16、①.②.(答案不唯一);【解析】根據(jù)所學(xué)函數(shù),取特例即可.【詳解】根據(jù)所學(xué)過(guò)過(guò)的函數(shù),可取,,函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則相同,值域都為,但函數(shù)定義域不同,是不同的函數(shù),故命題為假.故答案為:;三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共70分。解答時(shí)要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。)17、(1)0(2)t(a)(3)12﹣8【解析】(1)a=1時(shí),函數(shù)f(x)=(x﹣1)2﹣1,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出它的值域;(2)化簡(jiǎn)g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,討論確定函數(shù)的單調(diào)性,求出最大值,得出t(a)的解析式;(3)分別求出各段函數(shù)的最小值(或下確界),比較各個(gè)最小值,其中的最小值,即為求t(a)的最小值【詳解】(1)a=1時(shí),f(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1,∵x∈[0,2],∴﹣1≤x﹣1≤1,∴﹣1≤(x﹣1)2﹣1≤0,在區(qū)間上的最大值為0;(2)g(x)=|f(x)|=|x(x﹣2a)|,①當(dāng)a≤0時(shí),g(x)=x2﹣2ax在[0,2]上增函數(shù),故t(a)=g(2)=4﹣4a;②當(dāng)0<a<1時(shí),g(x)在[0,a)上是增函數(shù),在[a,2a)上是減函數(shù),在[2a,2]上是增函數(shù),而g(a)=a2,g(2)=4﹣4a,g(a)﹣g(2)=a2+4a﹣4=(a﹣22)(a+22),故當(dāng)0<a<22時(shí),t(a)=g(2)=4﹣4a,當(dāng)22≤a<1時(shí),t(a)=g(a)=a2,③當(dāng)1≤a<2時(shí),g(x)在[0,a)上是增函數(shù),在[a,2]上是減函數(shù),故t(a)=g(a)=a2,④當(dāng)a≥2時(shí),g(x)在[0,2]上是增函數(shù),t(a)=g(2)=4a﹣4,故t(a);(3)由(2)知,當(dāng)a<22時(shí),t(a)=4﹣2a是單調(diào)減函數(shù),,無(wú)最小值;當(dāng)時(shí),t(a)=a2是單調(diào)增函數(shù),且t(a)的最小值為t(22)=12﹣8;當(dāng)時(shí),t(a)=4a﹣4是單調(diào)增函數(shù),最小值為t(2)=4;比較得t(a)的最小值為t(22)=12﹣8【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問(wèn)題的解法,含參以及含絕對(duì)值的二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問(wèn)題和分段函數(shù)的最值問(wèn)題的解法,意在考查學(xué)生的分類討論思想意識(shí)以及數(shù)學(xué)運(yùn)算能力18、(1);(2)化學(xué)和地理的等級(jí)分都是,評(píng)價(jià)見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)求得的估計(jì)值.(2)根據(jù)賦分公式求得化學(xué)和地理的等級(jí)分,并由此進(jìn)行評(píng)價(jià).【詳解】(1)依題意,.(2)設(shè)化學(xué)的等級(jí)分為,則.設(shè)地理的等級(jí)分為,則.等級(jí)賦分的意義是將不同科目的成績(jī)進(jìn)行比較.如果本題中和都是,說(shuō)明化學(xué)分,和地理分,在考生中的排位是相同的.19、(1),;(2).【解析】(1)利用向量的線性運(yùn)算即平面向量基本定理確定,與,的關(guān)系;(2)解法一:利用向量數(shù)量積運(yùn)算公式求得向量夾角余弦值;解法二:建立平面直角坐標(biāo)系,利用數(shù)量積的坐標(biāo)表示確定向量夾角余弦值.【詳解】解法一:(1)由圖可知.因?yàn)镋是CD的中點(diǎn),所以.(2)因?yàn)椋瑸榈冗吶切?,所以,,所以,所以?設(shè)與的夾角為,則,所以在與夾角的余弦值為.解法二:(1)同解法一.(2)以A為原點(diǎn),AD所在直線為x軸,過(guò)A且與AD垂直的直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則,,,.因?yàn)镋是CD的中點(diǎn),所以,所以,,所以,.設(shè)與的夾角為,則,所以與夾角的余弦值為.【點(diǎn)睛】求兩個(gè)向量的數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算;利用數(shù)量積的幾何意義.具體應(yīng)用時(shí)可根據(jù)已知條件的特征來(lái)選擇,同時(shí)要注意數(shù)量積運(yùn)算律的應(yīng)用20、(1);(2).【解析】(1)分析得到關(guān)于的不等式,解不等式即得解;(2)等價(jià)于函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有且只有一個(gè)交點(diǎn),再對(duì)分類討論得解.【小問(wèn)1詳解】解:因?yàn)椋谏蠁握{(diào)遞減,所以,解得.又,且,解得.綜上,.【小問(wèn)2詳解】解:由(1)知,所以.由于函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個(gè)零點(diǎn),等價(jià)于函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有且只有一個(gè)交點(diǎn).①當(dāng)即時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,,于是有,解得;②當(dāng)即時(shí),函數(shù)先增后減有最大值,于是有即,解得.故k的取值范圍為.21、(1);(2).【解析】(1)先根據(jù)的值和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版設(shè)備租賃與維護(hù)協(xié)議
- 2024退伙引起的股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)委托代管與安防服務(wù)合同3篇
- 2024年金融咨詢與融資中介服務(wù)協(xié)議模板版B版
- 2024版工程顧問(wèn)合同
- 二零二五版水電工程臨時(shí)用電設(shè)施安裝合同3篇
- 2025年電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)居間合作合同協(xié)議2篇
- 2025年物業(yè)保潔服務(wù)外包與社區(qū)文化活動(dòng)組織合同3篇
- 2025年旋挖鉆機(jī)鉆孔施工與地質(zhì)勘探綜合服務(wù)合同3篇
- 二零二五版醇基燃料環(huán)保技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合同3篇
- 軍隊(duì)文職崗位述職報(bào)告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊(cè)
- 2024年江蘇揚(yáng)州市高郵市國(guó)有企業(yè)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 消費(fèi)醫(yī)療行業(yè)報(bào)告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運(yùn)輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與防控手冊(cè)
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論