全國消防日活動(dòng)策劃方案校園版

10/11全國消防日活動(dòng)籌劃方案校園版園版?！参恼乱弧骋?、活動(dòng)意義事不慌、主動(dòng)應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工把握保護(hù)幼兒逃命的方法，提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員1、時(shí)間：xxxx262302、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。3、參與人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具滅火設(shè)備、水等，濕毛巾，每人一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：疏散人員：全體教職工及幼兒搶救人員：幫助指揮人員：各班教師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進(jìn)展正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要冷靜，保持糊涂的頭腦，然后依據(jù)擬定的路線進(jìn)展快速撤離。2xx9火狀況;保安李玉平翻開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);3地撤離”“消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開頭滅火”等。以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按以下路線疏散：第一組大一班、大二班;其次組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合挨次。揮。疏散通道必需保證時(shí)刻暢通。4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參與演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉5、在撤離過程中，留意依據(jù)教師指示，依據(jù)撤離路線快速逃出。6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)完畢前，撤出的幼兒不能隨便再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場隨便走動(dòng)。7刻留意幼兒狀況，避開幼兒跌倒受傷。確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功?！参恼露骋?、活動(dòng)背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”“119”消防活動(dòng)的根底xx119二、活動(dòng)目的：學(xué)問、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的樂觀性，打算在全校范圍內(nèi)開展“119三、活動(dòng)意義：、主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。、宣傳和普及消防安全學(xué)問，提高大學(xué)生的消防安全觀念。、避開火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。四、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)組織開展青年消防志愿者效勞活動(dòng)11xx到達(dá)教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。(二)利用多種途徑進(jìn)展消防公益宣傳、在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防學(xué)問。xx語、消防宣傳短信，確保掩蓋全部用戶。(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地、志愿者部成員作為代表慰問四周消防站的消防官兵們，給他們送去問候。、組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)展參觀、學(xué)習(xí)。(四)消防學(xué)問普及、制作印有消防學(xué)問的展板，放在人流量大處展現(xiàn)。、邀請消防官兵來校進(jìn)展消防學(xué)問講座并檢查消防器具，通道。(五)加強(qiáng)信息反響在“119通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們覺察的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，準(zhǔn)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。六、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：xx負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南七、經(jīng)費(fèi)估量：橫幅200400消防器材借用(待定)〔文章三〕一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并人的責(zé)任。二、深入開展火災(zāi)隱患排查、排查時(shí)間：111-1128、排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。、排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。、排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。三、具體工作安排1講解有關(guān)消防學(xué)問，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進(jìn)展消防宣傳教育;利用校園播送、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，常常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。2、組織開展消防應(yīng)急逃命疏散演練。學(xué)校于××月××日前制定具體的演練，演練分為發(fā)動(dòng)、籌備、演練、四個(gè)階段，組織成立疏散工33、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于××月××日組織一次穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防學(xué)問