小學三年級的日記九篇

第小學三年級的日記九篇小學三年級的日記篇1

唉！我也夠倒霉的了，五一黃金周剛開始，本想出去好好放松一下，卻碰上了這討厭的雨天！在家也閑著沒事做，于是我呆在窗戶邊看起雨來，天一片昏暗，暗得驚人，天際邊滾來團團烏云，街上也綻開了一朵朵五彩繽紛的鮮花。沒帶傘的人們，有的雙手抱頭，在雨中急匆匆的奔跑著；有的干脆躲在屋檐下，等著雨過天晴。

一會兒，街上寂靜了，偶爾看到一兩個人走過。雨越下越大，一些低洼地方積滿了水。大樹挺立在雨中，盡管樹枝搖晃打著冷顫，但仍然動搖不了它堅決的信念。小樹卻東搖西擺，搖搖欲倒。房屋迷迷蒙蒙地隱在大雨中，那雨水就像一串斷了線的珍珠，四散滾落，又好似一條條無頭無尾的直線下垂著。

雨，還在淅瀝瀝地下著......

小學三年級的日記篇2

每個人心中都有一個光輝四射的太陽。這個太陽不僅指引了我們的方向，也讓我們知道有了太陽，心靈就不會暗淡無光。我心中的太陽不止一個，這些太陽在我的人生旅途中起著非常重要的作用。

我心中的太陽是我的老師。老師教我學習知識，教我怎樣度過難關，遇到挫折不斷鼓勵我，教我如何做個有用的人，這是一個神圣的太陽。在這個太陽的指引下，我才可以茁壯地成長。

我心中的太陽是我的同學。同學和我促膝談心，以誠相待，讓我感到了快樂，我的同學能真正告訴自己的缺點在哪里，這是一個快樂的太陽。在這個太陽的照耀下，我才可以快樂地成長。

我心中的太陽是我的父母。因為父母辛辛苦苦地哺育了我們，父親每天為了我的成長努力賺錢，母親每天為我洗衣做飯，讓我幸福地生活，這是一個無私的太陽。在這個太陽的關心下，我才可以健康地成長。

我心中的太陽還有很多很多人。但是老師、同學、父母，是我心中不可缺少的太陽。有了他們，我的內心充滿了光明和希望，我的世界不再有黑暗和無助，我也要做一個像太陽一樣的人，給別人帶來光明和溫暖。

小學三年級的日記篇3

星期五下午，老師帶著我們全班同學到中心廣場尋找春天，那里樹木茂盛，風景優(yōu)美。還開滿了五顏六色的花，有櫻花，它是日本的國花，它是粉紅色的。滿樹的櫻花好似蝴蝶在飛。還有海棠花、迎春花、珍珠，梅、山青、水山、紅楓樹、紅葉李，麥冬是綠色的，它的根是中藥，葉子像韭菜，四季常青，在南方麥冬長的很多，還有香樟樹、榆葉梅、刺巴花，紅葉海棠花，綠葉海棠花，龍柳樹又叫龍須樹，還有龍桑樹，它可以凈化環(huán)境，開粉紅色的花。

那里很美麗！我們在那找到了春天！

小學三年級的日記篇4

黃昏漫步在街道上，只見到處流光溢彩，喜氣洋洋，這是在慶祝祖國60華誕。60年來祖國取得了巨大的成就，近幾年來家鄉(xiāng)發(fā)生著日新月異的變化。

我來到洞庭湖畔，低矮的房屋，臟亂的'堤岸不見了，只看見風景秀麗，充滿人文氣息的沿湖風光帶；我來到東茅嶺，破舊街道不見了，只看見環(huán)境優(yōu)美，集購物、休閑一體的商業(yè)步行街；我來到學校操場，塵土飛揚的煤渣跑道不見了，只看見整潔美觀的紅色塑膠跑道；我來到教室里，傳統(tǒng)的幻燈、電視不見了，只看見現(xiàn)代化的多媒體教學設備……

國慶假期回鄉(xiāng)下爺爺家，我發(fā)現(xiàn)這里的山變得更綠了，家家戶戶的電器越來越多了，田野上作業(yè)的機械越來越常見了……令我感觸最深的是，以前去表妹家，坐在姑姑的摩托車上，不但要忍受路面的顛簸，還要小心對付地面揚起的塵土，尤其是身旁有車經過時，車后總是帶著一條滾滾的黃色長龍。這時，我能做的只是瞇著眼，屏住呼吸。這次，姑姑用摩托車載著我在寬敞平整的水泥路上行駛，一路上平穩(wěn)舒適，我一邊呼吸著野外的新鮮空氣，一邊欣賞田野上的豐收美景，不一會兒就到了表妹家。

家鄉(xiāng)不但環(huán)境變好了，大家生活質量也提高了。瞧，保健食品、綠色食品、有機食品都走進了百姓平常的生活；高清電視、寬帶互聯(lián)網、3G通訊也正在走進千家萬戶；上學的條件越來越好，學校收費越來越少，今年連課本費都免了。

如今大家臉上最常見的是笑容，渾身洋溢著的是幸福。

我堅信家鄉(xiāng)的未來變化會更大，祖國的明天會更美！

小學三年級的日記篇5

今天，我們語文課學習課文《酸的和甜的》。孫老師讓我們分組表演課文。我們組王明威演小狐貍，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威應該指著葡萄說“這葡萄是酸的，不能吃。〞

結果，他卻指著葡萄說“這狐貍是酸的，不能吃〞。我們哄堂大笑，笑了好半天，我還沒表演小松鼠呢就下課了。真的很好玩哦!

小學三年級的日記篇6

我的媽媽表里不一，我先給你講講我媽媽的“表〞！

我的媽媽長了一張溫柔的臉：一對大大的眼睛，一個說挺不挺，說矮不矮的鼻子，一個不大不小的嘴巴，這就是我媽媽的臉。

想象一下，這張臉怎么會生氣呢？哼哼，因為對別人家的孩子不敢罵啊。

此女子正在減肥，不過還是胖嘟嘟的，挺可愛〔哈哈〕，一頭披肩發(fā)。

我媽媽對別人家的小孩是這樣的——

吃飯篇：我媽媽會對我之外的人說：“多吃點，我炒的菜和你胃口么？〞接著，那個誰就會說：“謝謝阿姨，好吃好吃，我會自己夾！〞我媽媽就會說：“哎呀，真懂禮貌，不像我家的兔崽子……〞接著數落我。別提我多生氣傷心了。

我自己當時有許多苦水，不止向誰倒那好似長江的苦水，只好自己藏心里。

在這里，我向所有媽媽替她的孩子說：“別再拿我和別人比了，我也很優(yōu)秀啊！〞

小學三年級的日記篇7

我今天一大早起床，拿著四元錢出去買早飯吃!

我在想：買什么早飯吃呢?我買了一碗粉絲還有兩個小饅頭，我慢悠悠地走著，反正還早著，我看見了大局部的同學都在悠閑地逛著，我也跟她們到處逛。

我們在上學的路上，有說有笑，差點笑破了肚子，我們走到校門口時，門馬上要關了，我們還慢吞吞地走著，走到刷卡機前，突然一個響聲，哦!原來是上課了，我們大局部同學集體狂奔到了教室里，這時胡老師已經來了，到了教室里，我們急忙交了作業(yè)。

有些人還心奮地說：“我剛好準時到學校。〞有些人氣憤地說：“我今天還是第一次遲到，以后要早點來。〞

唉!我今天也是第一次遲到，早知道會遲到就早點來了!

小學三年級的日記篇8

時間過得真快呀，一轉眼我就要上四年級了。新的學期，新的起點。

我要爭當熱愛祖國的好少年，為我心中建筑師的理想努力奮斗。從小在我心中就有一個美妙的夢想：長大成為一名建筑師，建造各種各樣美觀又實用的房子，把我們的世界打扮得更加絢麗多彩！

這個暑假我去了世博會，那里形態(tài)各異、美倫美奐的場館讓我的建筑師理想更加強烈了。真想有一天，我也能設計出這樣優(yōu)秀的作品。

四年級了，我要爭當勤奮學習的好少年：上課專心聽講，回家好好復習，按時完成作業(yè)，聽老師和爸媽的話，好好學習，天天向上！明天的建筑師就要在今天一步一個腳印踏踏實實地前行。

四年級了，我要爭當品德優(yōu)良的好少年，團結互助，遵紀守法，懂得感恩。只有心中有愛，才能創(chuàng)造出最美的設計。

四年級了，我要爭當體魄強健的好少年，多運動，多鍛煉，參加各種體育工程。只有健康的體魄才能在未來努力拼搏，創(chuàng)造屬于我的世界！

四年級了，和過去的我說：“byebye〞,我要做一個全新的我。從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，努力奮斗、加油、沖刺。我要為我的建筑師理想負責！

小學三年級的日記篇9

秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的，充滿著秋天的柔和氣息!

清晨，校園里里外外都是蒙著一層薄紗，彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木，依然挺直了腰背，毫不畏懼陣陣寒風，花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩，不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著，和著同學們朗朗的讀書聲，構出一幕溫馨的場景，感受著秋天的美!

天氣漸漸溫和了，風輕悄悄的撫摸著我們，好似母親的雙手，樹葉花兒都枯黃了，零零星星的地掛在樹上，只剩下一些松柏一類的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生機，比以往更茂盛，更綠了，在風中如戰(zhàn)士般矗立著。

到了下午，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，在校園里嬉戲?？戳艘惶斓臅?，也該放松放松，秋天的日落是比擬冷清的，沒有火紅的晚霞，但卻含著另外的一番感受，太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面，天空中沒有一片云彩，陽光也顯得那么微弱，太陽下山后，依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。

單獨走在校園的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵，都凋謝了，落下的花瓣，散落在草叢里，和枯樹葉在風中跳舞。教室，學生們都在用渴望知識的眼神看著老師，朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的