山東新高考現(xiàn)代文閱讀Ⅱ三現(xiàn)代詩歌、戲劇備考講解全套

[名校]山東新高考現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（三）現(xiàn)代詩歌、戲劇備考講解【備考指南】現(xiàn)代詩歌以抒情為主要表達(dá)方式，以高度凝練的語言，集中反映社會生活，表達(dá)詩人情感?，F(xiàn)代詩歌具有鮮明的節(jié)奏感、音樂美和形式美。閱讀現(xiàn)代詩歌，要注重審美體驗(yàn)，感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力，理解作品反映的社會生活和情感世界，探索作品蘊(yùn)含的民族心理和人文精神。這些都是語言學(xué)科素養(yǎng)中“審美鑒賞與創(chuàng)造”的能力要求。在命題方式上，有客觀選擇題和主觀賞析題兩種題型，主觀賞析題設(shè)題靈活，設(shè)問角度多樣。戲劇是一種在舞臺上表演的綜合藝術(shù)。它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來塑造人物形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。與散文、詩歌、小說并列的戲劇文學(xué)，指供表演使用的劇本。我們這里所說的戲劇閱讀，主要指的就是對劇本的閱讀。盡管近些年高考文學(xué)作品閱讀從未考過戲劇，但并不意味著今后就一定不會考查。【核心能力·對點(diǎn)突破】一、現(xiàn)代詩歌閱讀1.攻克客觀題“三步走”a.理解詩歌內(nèi)容第一步：通讀全詩，把握大意。從語言入手，進(jìn)而把握詩歌主旨，是理解詩句的關(guān)鍵。第二步：分析選項(xiàng)，圈定易錯點(diǎn)。如：手法、情感等。第三步：回歸原詩，品味比對。結(jié)合整首詩的主旨，逐項(xiàng)逐句分析品味，找出錯誤選項(xiàng)。b.分析鑒賞詩歌藝術(shù)特色第一步：審題干，明方向。第二步：讀選項(xiàng)，定技巧。第三步：細(xì)分析，準(zhǔn)解答。2.攻克主觀題題型a.鑒賞詩歌形象①捕捉意象，揣摩形象?！耙庀蟆笔亲骷翌^腦中所形成的客觀形象和主觀情趣的有機(jī)融合，通過意象，可以揣摩出詩人形象或詩歌刻畫的形象。②借助情感，感知形象。詩歌是抒情的，通過情感我們能夠更準(zhǔn)確的概括詩歌中的形象。③調(diào)動想象，領(lǐng)略意境。通過想象，能夠更加生動的再現(xiàn)詩人所要描繪的畫面。b.鑒賞詩歌語言第一步：審題干，定考查類型。分析題干，準(zhǔn)確定位考查關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵詩句和語言風(fēng)格的類型。第二步：依類型，定答題方法。詞語和詩句需要考慮含義、手法和作用；語言風(fēng)格需要概括風(fēng)格，解讀詩句，并分析表達(dá)效果。第三步：依要求，定作答要點(diǎn)。答案要分條歸納，要全面、準(zhǔn)確、凝練。c.鑒賞手法第一步：指明手法第二步：結(jié)合內(nèi)容，分析效果d.鑒賞情感①明確詩歌的抒情方式。抒情方式分為直接抒情和間接抒情，其中寫景抒情是最主要的間接抒情手法。②分析詩歌描繪的情景。③依據(jù)意境體會情感。注：有的時候，要通過分析詞語、詩句，來梳理詩歌情感的變化，概括不同的情感類型。二、戲劇文學(xué)閱讀1.把握戲劇沖突的“兩角度”①局部沖突概括。用關(guān)鍵詞語概括出時間發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果，從而概括出局部矛盾沖突。②整體沖突概括。戲劇沖突包括，人物之間的沖突，人物自身的沖突，人物與環(huán)境的沖突等幾個方面。其實(shí)質(zhì)是性格的沖突。因此，我們可以從戲劇表現(xiàn)的主題分析沖突的性質(zhì)，進(jìn)而概括主要情節(jié)，從而把握住整體矛盾沖突。2.分析人物形象的方法①把握人物的身份特征。②揣摩人物的語言以及言外之意。③分析人物的沖突關(guān)系。3.鑒賞人物語言的角度①品味個性化的人物語言。個性化的語言能夠準(zhǔn)確表達(dá)人物的思想感情。②品味富有動作性的語言。這種顯示動作性的語言出自人物內(nèi)心，因而能展示人物豐富的心理境界。③品味人物語言中蘊(yùn)含的豐富的潛臺詞。戲劇中的潛臺詞具有話語字面意思以外的一層深層含義。優(yōu)秀的臺詞往往意蘊(yùn)豐富，耐人尋味，給人以深廣的想象空間。4.分析舞臺說明的角度①明確舞臺說明的內(nèi)容。從舞臺說明的類型看，有人物說明、場面說明、動作說明和唱腔板式說明。其中場面說明和動作說明是鑒賞的重點(diǎn)。場面說明要從其對場面的交代、氣氛的暗示、環(huán)境的映襯等角度分析。②緊扣人物的臺詞。人物動作的說明往往表明人物說話時的情態(tài)、動作，這類說明與臺詞一起，在塑造人物形象，推動矛盾發(fā)展中具有重要的作用。③結(jié)合劇情的發(fā)展。舞臺說明對刻畫人物性格、推動情節(jié)發(fā)展有一定的作用，往往起到設(shè)置懸念、為下文做鋪墊的作用。5.解答戲劇探究題“三注意”①注意探究點(diǎn)。作品的意蘊(yùn)是指文學(xué)作品所蘊(yùn)含的思想意蘊(yùn)、歷史意蘊(yùn)、情感意蘊(yùn)、生命意蘊(yùn)、審美意蘊(yùn)等多種內(nèi)容。②注意探究的角度和層面。角度是一種橫向的