全國優(yōu)質(zhì)課一等獎初中八年級物理《質(zhì)量及其測量》公開課課件

中物理第五章質(zhì)量與密度

物理第1節(jié)質(zhì)量及其測量（八年級）1課堂導入講臺課桌自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類，說出根據(jù)什么理由來分類，分為幾類？鐵釘鐵錘大頭針鐵錘講臺課桌橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的由汽車輪胎自行車輪胎含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多想一想，會使你變得更聰明鐵釘自行車輪胎課桌鐵錘汽車輪胎講臺學習目標

1.理解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位及換算關系。2.知道托盤天平的構(gòu)造，掌握托盤天平的使用方法。（重難點）3.會用天平測量物體的質(zhì)量，并能正確讀數(shù)。02學習目標1．定義：物體所含物質(zhì)的多少2．物理量符號：m3．單位：

（1）國際單位：千克（kg）（2）常用單位：噸（t）

克（g）

毫克（mg）國際千克原器一、質(zhì)量2課堂活動討論:物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關系呢？（3）單位換算：1t=1000kg

1kg=1000g

1g=1000mg問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。

冰塊融化成水

問題2：

泥團被捏成泥人，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？將泥團捏成泥人結(jié)論：泥團被捏成泥人，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。物體位置改變月球地球問題3：

物體從地球拿到月球，物體的位置發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：物體從地球拿到月球，物體的位置發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。

質(zhì)量是物體本身的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、地理位置及溫度的改變而改變。小結(jié)(1)25mg=__________kg(2)2.3t=____________g(3)520kg=__________t(4)1.2g=___________mg2.5×10-52.3×1060.521200完成下列單位換算練一練大頭針約8.0×10-5kg

約0.15kg約2.0kg

可達6.0×103kg2.0×1030kg約70kg

太陽一些常見物體的質(zhì)量：一頭大象質(zhì)量約5__t一張郵票質(zhì)量約50__mg一個中學生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約10__kgg獨立填寫,相信你能完成電子臺秤案秤電子案秤桿秤磅秤托盤天平常用的測量質(zhì)量的工具二、質(zhì)量的測量實驗室中常用的測量工具托盤天平的構(gòu)造1.底座2.托盤架3.托盤4.標尺5.平衡螺母6.指針7.分度盤8.游碼三、天平的使用稱量(天平能測的最大質(zhì)量)砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼最大的讀數(shù)。

感量(最小分度值)就是標尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。（1）用天平測量物體的質(zhì)量時，不能超過天平的最大測量值；（2）向右盤中加減砝碼時，要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；（3）保持天平干燥、清潔，潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中，應使用燒杯或者白紙間接稱量。1.使用天平的注意事項（1）放：把天平放在水平臺上（2）撥：游碼撥到標尺左端的零刻度線處。（3）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母（指針左偏向右調(diào)，右偏向左調(diào)），使指針指在分度盤的中央（或左右擺動幅度相等），這時橫梁平衡。2.天平的調(diào)節(jié)方法：（1）測：把被測物體放在左盤，用鑷子向右盤添加砝碼（從大到小），向右移動游碼直到橫梁恢復平衡。（2）讀：物體的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼所對刻度值。(游碼以左側(cè)所對刻度線為準)（3）收：測量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(nèi)(由小到大)，并將游碼撥到零刻度線處。3.測量方法（1）調(diào)節(jié)天平；（2）被測物體放左盤，

砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；（3）記錄數(shù)據(jù)。如圖：m=53.4g。4．測量固體的質(zhì)量：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）測量空燒杯質(zhì)量m0；（3）將被測液體倒入燒杯，測量總質(zhì)量m總；（4）被測液體質(zhì)量m=m總?m0。5．測量液體的質(zhì)量：1.如果調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應將___________（游碼或平衡螺母）向______移。2.如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應____________或?qū)______(游碼或平衡螺母）向_____移。平衡螺母右游碼右增加砝碼練一練質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)測量工具：構(gòu)造使用方法兩放放在水平臺上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡左物右碼讀數(shù)：

m物體=m砝碼+m游碼3課堂小結(jié)1.下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是（）Ａ.一根被壓縮了的彈簧Ｂ.一物體從月球被移動到地球上Ｃ.一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊Ｄ.不斷長高的一顆樹D4課堂練習典型例題1考點一：質(zhì)量2.下列說法不正確的是()A．登月艙從地球飛到月球后，質(zhì)量變小B．一杯水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變C．玻璃杯被打碎后，形狀發(fā)生了改變，質(zhì)量不變D．1kg的鋁與1kg的木塊質(zhì)量一樣大A遷移訓練1

3.夏天來了，一些同學喜歡自制冰棒，他們將一杯80g的水放入冰箱中，完全結(jié)冰后，其質(zhì)量()A．仍是80g

B．大于80gC．小于80gD．不能確定A4.如果把“1.32kg”轉(zhuǎn)換成用“g”作單位，下列換算過程正確的是()A．1.32kg＝1.32kg×1000＝1320gB．1.32kg＝1.32×1000kg＝1320gC．1.32kg＝1.32×1000g＝1320gD．1.32kg＝1.32×1000＝1320gC5.一把鐵錘比一根鐵釘含有的鐵____(填“多”或“少”)，它們的質(zhì)量_____(填“相同”或“不同”)；1kg鐵和1kg棉花含有物質(zhì)的多少_______(填“相同”或“不同”)。一輛汽車的質(zhì)量為4____，一個雞蛋的質(zhì)量約為50____，一名中學生的質(zhì)量為45kg＝_______t。多不同相同tg0.0456．天平的使用：(1)把天平放在_________________，將________移到標尺左端零刻度線處；(2)調(diào)節(jié)________，使指針指在分度盤_______；(3)被測物體放在____盤，向____盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使橫梁重新________；(4)讀取盤中砝碼的總質(zhì)量________游碼指示刻度值，即為被測物體的質(zhì)量。水平桌面上游碼平衡螺母中央左右平衡加上典型例題2考點二：質(zhì)量的測量7.用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于()A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母C．往右盤增加砝碼D．往右盤減少砝碼C8.關于托盤天平的使用，下列說法不正確的是()A．被測物體應放在左盤，砝碼應放在右盤B．被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量C．稱量時，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡D．天平平衡后，被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對應的刻度值C9.5月25日，某市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲，小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示，由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為(

)BA.80g

B.82.4g

C．77.6g

D．83g10．在配制鹽水的實驗中，天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡，為了測量10g食鹽，則下一步應該進行的操作是()A．將食鹽直接倒在天平左盤進行測量B．將食鹽直接倒在天平右盤進行測量C．在天平兩盤中墊上兩塊不同的紙片，再將食鹽直接倒在天平左盤進行測量D．在天平兩盤中墊上兩塊相同的紙片，再將食鹽倒在天平左盤紙片上進行測量D11．小明在做“用托盤天平測量物體質(zhì)量”的實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè)，要使天平平衡，他接著應該()A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼D12．在用托盤天平測量物體質(zhì)量時，如果使用了沾有油污的砝碼，則()A．測量值比真實值偏大B．測量結(jié)果仍然準確C．測量結(jié)果比真實值偏小D．測量結(jié)果偏大偏小不能確定C13．如圖甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：(1)___________________________________________、___________________________。(2)糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為_________g。將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤用手直接拿砝碼52.414．如圖所示是我們實驗用的天平，放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等?，F(xiàn)有一質(zhì)量待測的物體，估計其質(zhì)量在30g左右。請將以下實驗操作補充完整：(1)把游碼移到標尺的__________