2021年湖北省黃岡市中考?xì)v史模擬試卷(六)附答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021年湖北省黃岡市中考?xì)v史模擬試卷(六)

1.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過(guò)右圖所示文物,我們可以了解哪一時(shí)

期的歷史()

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西漢

2.四位學(xué)生在為穿什么樣的衣服展開(kāi)辯論:甲認(rèn)為:穿衣應(yīng)根據(jù)四季氣候;乙認(rèn)為:

穿衣應(yīng)根據(jù)身份而定;丙認(rèn)為:講究衣服的穿著是一種浪費(fèi);丁認(rèn)為:由上面規(guī)定,

大家穿樣的制服,根據(jù)他們的觀(guān)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的思想是()

A.甲一儒,乙一墨,丙一法,丁一道

B.甲一儒,乙一法,丙一墨,丁一道

C.甲一道,乙一墨,丙一法,丁一儒

D.甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法

3.清朝時(shí)期,文人大多埋頭于古籍,不敢過(guò)問(wèn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),考據(jù)之風(fēng)大盛,形成為考據(jù)

而考據(jù)的現(xiàn)象。這反映了清朝()

A.文化專(zhuān)制加強(qiáng)B.閉關(guān)鎖國(guó)政策實(shí)行

C,科舉制的創(chuàng)立D.儒家學(xué)說(shuō)地位提高

4.新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容之一是文學(xué)革命,以白話(huà)文取代文言文。這一提倡()

A.開(kāi)啟了新文化運(yùn)動(dòng)B.使中華傳統(tǒng)文明逐漸消失

C.發(fā)展了馬克思主義D.為文化發(fā)展提供了新模式

5.規(guī)定在各通商口岸“得自由從事各種制造工業(yè)”,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)致命傷的條約是

()

A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》

6.如圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的圖片資料。由此判斷,他的研究主題是()

Wt

中國(guó)士兵守衛(wèi)盧溝橋?yàn)椤兑饪纱蠛铣纷V曲彭鐫懷在百團(tuán)大戰(zhàn)前線(xiàn)八路軍拆號(hào)路

A.正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)B.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)

C.八路軍與民兵抗戰(zhàn)D.全民族抗戰(zhàn)

7.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō):“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著:一是愛(ài)國(guó)主義者想

看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除

古代舊有的…社會(huì)差別?!钡谝环N夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志性事件是()

A.開(kāi)國(guó)大典B.土地改革C.三大改造D.香港回歸

8.在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物。被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡氖牵ǎ?/p>

A.李四光B.鄧稼先C.王進(jìn)喜D.袁隆平

9.1918?1920年,蘇俄人民響應(yīng)布爾什維克黨”一切為了前線(xiàn)”的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)拼命

精神,忘我勞動(dòng)。這里的“前線(xiàn)”,指的是()

A.第一次世界大戰(zhàn)的前線(xiàn)

B.反對(duì)帝國(guó)主義武裝干涉的前線(xiàn)

C.反對(duì)帝國(guó)主義武裝干涉和國(guó)內(nèi)反革命叛亂的前線(xiàn)

D.社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線(xiàn)

10.第二次工業(yè)革命后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)發(fā)生了深刻的變化。下列屬于這次

“新”變化的是()

①越來(lái)越多的婦女走出家庭面向社會(huì)

②城市人口超過(guò)了農(nóng)村人口,出現(xiàn)了城市化

③大學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)

④貧富分化加劇,階級(jí)矛盾日趨激烈

A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

11.1933年1月,斯大林在報(bào)告中指出:1932年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值與1928年相比,其水

平增加到219%6.對(duì)此分析錯(cuò)誤的是

()

A.完成了第一個(gè)五年計(jì)劃B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制發(fā)揮積極作用

C.政府重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)D.工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位

12.中國(guó)近代史是一段屈辱的歷史,也是一段抗?fàn)幍臍v史。列強(qiáng)的侵略使中國(guó)逐步陷入

半殖民地半封建社會(huì)的深淵。閱讀材料,回答問(wèn)題。

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材料一:對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑,它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮

口逼迫下趕往近代的最初的一步。

-《近代中國(guó)的新陳代謝》材料二:在地球的另一個(gè)角落里有著一個(gè)人間奇跡,它

叫夏宮?!藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話(huà)性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿

中?!幸惶欤瑑蓚€(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付之一炬。原來(lái)

勝利就是一場(chǎng)掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財(cái)富?!?,他們雙雙拉著手,

榮歸歐洲。

-【法】維克多?雨果《致巴特勒上尉的信》材料三:“吾國(guó)四千年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)

自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)灣、償二百兆始?!?/p>

-梁?jiǎn)⒊?qǐng)回答:

材料一中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是指哪個(gè)國(guó)家發(fā)動(dòng)的什么戰(zhàn)爭(zhēng)?材料中“界碑”的含義是什么?

結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析此次戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。

材料二中的“夏宮”是指什么?它是在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)中被焚毀的?“兩個(gè)強(qiáng)盜”指的是

誰(shuí)?

根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)回答“甲午戰(zhàn)敗”的標(biāo)志是什么?“割臺(tái)灣、償二百兆”出自哪

一條約?簽訂的條約對(duì)中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)危害最大的是哪一條款?

某班的同學(xué)在討論“清政府為什么反抗外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗”這一問(wèn)題時(shí)各抒己見(jiàn),你認(rèn)

為最根本的原因是?回顧這段侵略史,你有什么感悟?

13.請(qǐng)依據(jù)如圖所示圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)一篇80-120字的小短

文。(要求:史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性。)

14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題.

材料一:“天皇詔書(shū)規(guī)定:把很多貴族的土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民.”

材料二:“法令規(guī)定:農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地…”

材料三:“根據(jù)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,對(duì)工業(yè)進(jìn)行調(diào)整.”

材料四:“農(nóng)村實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù),分戶(hù)經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧.”

(1)材料一反映的是古代日本的哪一次改革?使近代日本之上資本主義道路的改

革是什么?

(2)材料二反映的改革對(duì)俄國(guó)歷史發(fā)展起到了什么作用?寫(xiě)出一例列寧在社會(huì)主

義建設(shè)方面的成功探索.

(3)材料三反映的是美國(guó)歷史上的哪一次改革?

(4)材料四的內(nèi)容體現(xiàn)了中國(guó)新時(shí)期黨和政府在農(nóng)村實(shí)行的哪一經(jīng)濟(jì)政策?

(5)結(jié)合材料寫(xiě)出改革與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系.

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】左圖文物是甲骨文,它是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字;右圖文物是司母戊

鼎,它是商朝青銅器的代表作,所以通過(guò)圖中文物我們可以了解商朝的歷史。

故選:Bo

本題以歷史圖片為切入點(diǎn),考查商朝的相關(guān)歷史史實(shí)。

本題考查學(xué)生讀圖辨析能力,識(shí)記司母戊鼎和甲骨文的相關(guān)知識(shí)。

2.【答案】D

【解析】甲認(rèn)為:穿衣應(yīng)根據(jù)四季氣候,屬于道家學(xué)派的觀(guān)點(diǎn);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家道家學(xué)派

的代表人物莊子主張治理國(guó)家要順其自然,“無(wú)為而治”。乙認(rèn)為:穿衣應(yīng)根據(jù)身份而

定,這是儒家學(xué)派的觀(guān)點(diǎn):家學(xué)派的荀子主張實(shí)行“禮治”,明確尊卑等級(jí),以維系社

會(huì)秩序。丙認(rèn)為:講究衣服的穿著是一種浪費(fèi),這是墨家學(xué)派的觀(guān)點(diǎn);墨家的創(chuàng)始人是

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子,他主張“兼愛(ài)”(希望人們互助互愛(ài))和“非攻”(反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),

支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)),符合今天構(gòu)建和諧世界的思想。丁認(rèn)為:由上面規(guī)定,大家穿樣的制

服,這是法家學(xué)派的觀(guān)點(diǎn)。法家的代表人物是戰(zhàn)國(guó)末期的韓非,他主張改革,提倡法治。

他提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家,深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。

故選:D。

本題考查了百家爭(zhēng)鳴。在“百家爭(zhēng)鳴”的過(guò)程中,各家學(xué)派相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成了中國(guó)

思想文化兼容并包和寬容開(kāi)放的特點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用百家爭(zhēng)鳴中相關(guān)學(xué)派的思想主

張。

3.【答案】A

【解析】依據(jù)所學(xué)可知,文字獄是清朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)思想控制而對(duì)不利于他們統(tǒng)治言行

進(jìn)行嚴(yán)厲鉗制的措施。主要發(fā)生在康熙、雍正、乾隆時(shí)期。清代的文字獄是清朝文化專(zhuān)

制和民族統(tǒng)治的產(chǎn)物。其根本目的是要在思想文化領(lǐng)域內(nèi)樹(shù)立起封建君主專(zhuān)制和滿(mǎn)族貴

族統(tǒng)治的絕對(duì)權(quán)威。這種文字獄造成了及其嚴(yán)重的社會(huì)后果,給中國(guó)文化的發(fā)展和社會(huì)

進(jìn)步帶來(lái)了消極影響。因此文人大多埋頭于古籍,不敢過(guò)問(wèn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),考據(jù)之風(fēng)大盛,

這反映了清代文化專(zhuān)制加強(qiáng),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,

排除。

故選:A。

本題主要考查清朝文字獄的相關(guān)史實(shí)。明清時(shí)期專(zhuān)制主義的加強(qiáng),在思想上也實(shí)行專(zhuān)制,

大興“文字獄”,導(dǎo)致當(dāng)時(shí)文人學(xué)者不敢過(guò)問(wèn)政治,埋頭對(duì)古書(shū)經(jīng)義的考證,而導(dǎo)致考

據(jù)學(xué)盛行。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握清朝文字獄的相關(guān)史

實(shí)。

4.【答案】D

【解析】A.1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》,開(kāi)啟了新文化運(yùn)動(dòng),不符合題

意;

B.此種說(shuō)法不符合史實(shí),不符合題意;

C.1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維克主義》

兩篇論文,頌揚(yáng)十月革命,將新文化運(yùn)動(dòng)推進(jìn)到新階段,宣傳馬克思主義成為新文化運(yùn)

動(dòng)的主流。為了擴(kuò)大宣傳馬克思主義,1918年底,李大釗在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》,

從此,中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子用馬克思主義為精神武器,教育和組織人民,將革命推進(jìn)到

一個(gè)新時(shí)期,不符合題意;

D.1917年,胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張以白話(huà)文代替文言文,

為文化發(fā)展提供了新模式,符合題意。

故選:D。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。

本題主要區(qū)分新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期四個(gè)代表人物的不同主張及影響。

5.【答案】C

【解析】1894年到1895年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,《馬

關(guān)條約》增辟沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸,允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠(chǎng),獲

得在各通商口岸“得自由從事各種制造工業(yè)”的權(quán)力。

故選:Co

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本題考查《馬關(guān)條約》。1894年到1895年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬

關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。

本題以《馬關(guān)條約》為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。

6.【答案】D

【解析】圖一中“中國(guó)士兵守衛(wèi)盧溝橋”反映的是以國(guó)民黨為主導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn);圖

二中“為《黃河大合唱》譜曲”反映的是進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家為抗戰(zhàn)而進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作,激發(fā)

中華民族的抗戰(zhàn)意志;圖三中”彭德懷在百團(tuán)大戰(zhàn)前線(xiàn)”以及圖四中“八路軍拆毀鐵路”

反映的是以共產(chǎn)黨為主導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)。綜合以上的四幅圖,反映的是全民族的抗戰(zhàn)。

故選:D。

本題考查學(xué)生對(duì)全民族抗戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)。

本題考查的是對(duì)歷史材料的分析能力,注意扎實(shí)掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)共合作抗戰(zhàn)的有關(guān)史

實(shí)。

7.【答案】A

【解析】材料中的第一個(gè)夢(mèng)想是,看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林。據(jù)所學(xué)知,新

中國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自

主的國(guó)家,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。BCD三項(xiàng)與材料不符,可排除。

故選:A。

本題主要考查了新中國(guó)成立的歷史意義。

注意對(duì)材料的解讀,結(jié)合課本的學(xué)知識(shí)作答。

8.【答案】B

【解析】A.李四光是我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。

B.鄧稼先對(duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住薄?/p>

C.王進(jìn)喜,為中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),補(bǔ)譽(yù)為“鐵人”。

D.袁隆平,培育成功釉型雜交水稻,被稱(chēng)為“雜交水稻之父”。

故選:B。

本題考查的是學(xué)生對(duì)歷史人物的掌握。

本題難度較小,主要考查的是學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

9【答案】C

【解析】由題干信息“1918?1920年”“蘇俄人民響應(yīng)布爾什維克黨”,結(jié)合相關(guān)知

識(shí)可知,指的是蘇俄三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。十月革命后,蘇俄國(guó)內(nèi)存在地主資產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主

義發(fā)動(dòng)的反蘇維埃政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng),蘇俄人民奔赴“粉碎帝國(guó)主義武裝干涉和國(guó)內(nèi)反革命叛

亂”的前線(xiàn),英勇抗敵,鞏固了蘇維埃政權(quán)。

故選:Co

本題考查十月革命。

本題考查學(xué)生對(duì)十月革命相關(guān)知識(shí)的掌握。建議學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記十月革命的背景、內(nèi)容與

意義。

10.【答案】B

【解析】第二次工業(yè)革命后,歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)發(fā)生了深刻的變化。越來(lái)越多的

婦女走出家庭面向社會(huì),城市人口超過(guò)了農(nóng)村人口,出現(xiàn)了城市化,貧富分化加劇,階

級(jí)矛盾日趨激烈。①②④符合題意。

故選:B?

本題主要考查第二次工業(yè)革命后歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)發(fā)生的變化的相關(guān)史實(shí)。掌握

相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解與識(shí)記第二次工業(yè)革命后歐美

資本主義國(guó)家的社會(huì)發(fā)生的變化的相關(guān)史實(shí)。

1I.【答案】D

【解析】1933年1月,斯大林在報(bào)告中指出:1932年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值與1928年相比,

其水平增加到219%6.對(duì)此分析錯(cuò)誤的是工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界第一位。1928?1937年,

蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,先后完成第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。這兩個(gè)

五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)

盛的工業(yè)國(guó),國(guó)防力量也大大加強(qiáng)。

故選:D。

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本題考查了蘇聯(lián)的五年計(jì)劃。1924年列寧逝世后,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)

社會(huì)主義工業(yè)化而努力奮斗。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用蘇聯(lián)前兩個(gè)五年計(jì)劃完成的意

義。

12?【答案】【小題1】英國(guó);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ?/p>

會(huì);英國(guó)想要打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)。

【小題2】圓明園;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);英法。

【小題3】北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi);《馬關(guān)條約》;允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠(chǎng)。

【小題4】清朝落后腐朽的封建制度;落后就要挨打,弱國(guó)無(wú)外交,我們要勿忘國(guó)恥。

(言之有理即可)

【解析】本題考查列強(qiáng)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)帲攸c(diǎn)掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》、

火燒圓明園、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、《馬關(guān)條約》的危害等知識(shí),明確落后就要挨打,弱國(guó)無(wú)

外交,我們要勿忘國(guó)恥的道理。

本題考查列強(qiáng)的侵略和中國(guó)人民的抗?fàn)?,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握

基礎(chǔ)知識(shí)。

13.【答案】19世紀(jì)70年代興起的第二次工業(yè)革命是以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志,人類(lèi)社

會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”.汽車(chē)、飛機(jī)是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的交通工具,給人類(lèi)出行

帶來(lái)了極大的便捷.19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初期,在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,資本主

義國(guó)家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,壟斷組織出現(xiàn),資本主義國(guó)家從自由資本主義

過(guò)渡到壟斷資本主義即帝國(guó)主義階段.在這個(gè)過(guò)程中,德國(guó)崛起英國(guó)衰落,導(dǎo)致政治經(jīng)

濟(jì)發(fā)展不平衡,競(jìng)爭(zhēng)加劇,先后形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大軍事集團(tuán).兩大軍事集

團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā).

故答案為:

帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下,資本主義國(guó)家從自由資本主義過(guò)渡

到帝國(guó)主義階段.在這個(gè)過(guò)程中,德國(guó)崛起英國(guó)衰落,導(dǎo)致政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,競(jìng)爭(zhēng)

加劇,先后形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約.兩大軍事集團(tuán)擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆

發(fā).

【解析】本題考查第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn),掌握第二次工業(yè)革命、第一次世

界大戰(zhàn)的基礎(chǔ)知識(shí)及其之間的聯(lián)系.

本題考查第二次工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn),考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是

掌握基礎(chǔ)知識(shí).

14.【答案】(1)材料一中天皇頒布的詔書(shū)中“將貴族的土地收歸國(guó)有”和“部民轉(zhuǎn)為

公民”是7世紀(jì)中葉日本大化改新的內(nèi)容.大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡

的標(biāo)志.19世紀(jì)60年代,日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊的背景下進(jìn)行了一場(chǎng)

由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全面改革運(yùn)動(dòng),史稱(chēng)“明治維新”.明治維新使日本擺

脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),走上了資本主義道路.

(2)材料二中的法令是1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革中的內(nèi)容.

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