




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
基因的本質(zhì)單元試題一、單項選擇題1.某些藥物可以抑制腫瘤細胞DNA的復制,從而到達控制癌癥的目的。這些藥物作用的細胞正處于細胞有絲分裂的〔〕〔A〕間期〔B〕前期〔C〕中期〔D〕后期2.以下真核細胞結(jié)構(gòu)中,屬于遺傳物質(zhì)載體的是〔〕A.染色體B.核糖體C.線粒體D.葉綠體3.如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到放射性元素的為()A.可在外殼中找到15N和35S、3HB.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外殼中找到15N和35SD.可在DNA中找到15N、32P、35S4.以下對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關(guān)描述中,正確的選項是()A.T2噬菌體可寄生在乳酸菌體內(nèi)B.T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質(zhì)構(gòu)成C.R型細菌在培養(yǎng)基上形成的菌落外表光滑D.S型細菌可使人和小鼠患肺炎死亡5.以下關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中,正確的選項是〔〕A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B.在噬菌體侵染細菌的實驗中,最關(guān)鍵的設(shè)計思路是讓DNA和蛋白質(zhì)混合作用于細菌C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一種D.在小腸內(nèi),食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通過主動運輸被吸收進入血液的6.以下有關(guān)遺傳物質(zhì)的表達,正確的選項是()A.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)B.真核細胞的DNA都以染色體為載體C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD.遺傳物質(zhì)在親子代之間傳遞性狀7.一個DNA分子復制完畢后,新形成的DNA子鏈〔〕A.是DNA母鏈的片段 B.和DNA母鏈之一完全相同C.和DNA母鏈相同,但T被U所代替 D.和DNA母鏈稍有不同8.噬菌體侵染細菌過程中,具決定意義的步驟是()A.子代噬菌體的組裝、釋放B.細菌提供條件,合成噬菌體DNA、蛋白質(zhì)C.親代噬菌體DNA在細菌內(nèi)屢次復制D.親代噬菌體將DNA注入細菌細胞內(nèi)9.原核細胞基因的非編碼區(qū)的組成情況是A.能轉(zhuǎn)錄形成信使RNA的DNA序列B.編碼區(qū)上游和編碼區(qū)下游的DNA序列C.基因的全部堿基序列D.信使RNA上的密碼子組成10.以下圖表示DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說,以下各項中正確的選項是()A.a(chǎn)和c的堿基序列互補,b和c的堿基序列相同B.a(chǎn)鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項比值相同C.a(chǎn)鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同D.a(chǎn)鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項比值不同11.基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法,即通過與一組序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法。先在一塊芯片外表固定序列的核苷酸的探針;當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列,與基因芯片上對應(yīng)位置的核酸探針產(chǎn)生互補匹配時,通過確定熒光強度最強的探針位置,獲得一組序列完全互補的探針序列。據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(過程見圖1)。假設(shè)靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后,熒光強度最強的探針位置如圖2所示,溶液中靶序列為()A.AGCCTAGCTGAA B.TCGGATCGACTTC.ATCGACTT D.TAGCTGAA12.一段多核苷酸鏈中的堿基組成為:35%的A、20%的C、35%的G、10%的T。它是一段[]A.雙鏈DNAB.單鏈DNAC.雙鏈RNAD.單鏈RNA13.以下不是DNA復制條件的是〔〕A.解旋酶、聚合酶B.脫氧核苷酸C.DNA模板和能量D.逆轉(zhuǎn)錄酶14.如果將含有一對同源染色體的精原細胞的兩個DNA分子都用15N標記,并只供應(yīng)精原細胞含14N的原料,那么該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中,含15N、14N標記的DNA分子的精子所占比例依次為()A.100%、0 B.50%、50%C.50%、100% D.100%、100%15.假設(shè)某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a,假設(shè)將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對分子質(zhì)量為b?,F(xiàn)將含15N的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為()A.(a+b)/2 B.(3a+bC.(2a+3b)/2 D.(a+3b16.注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是〔〕A.R型肺炎雙球菌B.加熱殺死后的R型肺炎雙球菌C.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌D.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細菌混合17.以下說法正確的選項是〔〕A.一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNAB.一切生物的遺傳物質(zhì)都是RNAC.一切生物的遺傳物質(zhì)是核酸D.一切生物的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)18.某雙鏈DNA分子的堿基中,腺嘌呤的分子數(shù)占30%,那么鳥嘌呤的分子數(shù)占A.10%B.20%C.60%D.70%19.某種DNA分子中,胸腺嘧啶數(shù)占全部堿基的23.8%,那么腺嘌呤數(shù)與胞嘧啶數(shù)之和占全部堿基數(shù)的A.23.8%B.26.2%C.50%D.76.2%20.有1對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它有結(jié)構(gòu)有1個腺嘌呤,那么它的其它組成是()A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶D.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個尿嘧啶21.以下制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,連接正確的選項是〔〕22.假設(shè)DNA分子的一條鏈中(A+G)︰(T+C)=2.5,那么DNA雙鏈中(A+G)︰(T+C)的比值是〔〕A.0.25 B.0.4 C.1 D.2.523.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在以下圖中標記元素所在部位依次是()A.①、④B.②、④C.①、⑤ D.③、⑤24.堿基互補配對原那么是指〔〕A.A與G,C與T的配對B.A與C,T與G的配對C.A與T,C與G的配對D.含A、B兩項25.在DNA的粗提取實驗過程中,兩次燒杯中參加蒸餾水的作用是A.稀釋血液、沖洗樣品B.使血細胞破裂、降低NaC1濃度使DNA析出C.使血細胞破裂、增大DNA溶解量D.使血細胞破裂、提取含雜質(zhì)較少的DNA26.關(guān)于遺傳物質(zhì)的表達,正確的選項是①噬菌體侵染細菌實驗,證明DNA是主要遺傳物質(zhì)②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA⑤楊樹的遺傳物質(zhì)是DNAA.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤27.病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)外殼甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)外殼乙,假設(shè)將RNA甲和蛋白質(zhì)外殼乙組裝成一種病毒丙,再以病毒丙感染寄主細胞,那么細胞中產(chǎn)生的病毒具有A.RNA甲和蛋白質(zhì)外殼甲B.RNA甲和蛋白質(zhì)外殼乙C.RNA乙和蛋白質(zhì)外殼乙D.RNA乙和蛋白質(zhì)外殼甲28.“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗〞證明了DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是〔〕A.有S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對小白鼠進行注射、并形成對照。B.用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),測定小鼠體液中抗體含量C.從死亡小鼠體內(nèi)別離獲得了S型菌D.將S型菌的各種因子別離并分別參加各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化29.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,那么小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況最可能是以下圖哪個選項30.噬菌體侵染細菌后形成的子代噬菌體中,合成DNA分子的原料來自于A.親代噬菌體的DNAB.子代噬菌體的DNAC.噬菌體的化學成分D.細菌內(nèi)的化學成分二、填空題31.以下圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,仔細閱圖答復以下各問:〔1〕寫出圖中各編號的中文名稱:①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________;⑧________;⑨________〔2〕圖中共有脫氧核苷酸________個,堿基________對?!?〕如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,那么能在此圖的________成分〔填寫編號〕上可以測到15N。〔4〕如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,那么能在此圖的________成分上可以測到32P32.如以下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的局部圖解,該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的根底上進行的,其目的是證明“轉(zhuǎn)化因子〞的化學成分。請據(jù)圖答復:(1)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是________________________________________________________________________。(2)依據(jù)上面實驗的圖解,可以作出____________________的假設(shè)。(3)為驗證上面的假設(shè),設(shè)計了下面的實驗:該實驗中加DNA酶的目的是________________________________,觀察到的實驗現(xiàn)象是___________________________________。(4)通過上面兩步實驗,仍然不能說明___________________,為此設(shè)計了下面的實驗:觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________________________________,該實驗能夠說明________________________________。33.在正常情況下,細胞內(nèi)完全可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖?,F(xiàn)在細胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖,必須從培養(yǎng)基中攝取。為驗證DNA分子復制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實驗材料,請你完成實驗方案。(1)實驗目的:驗證DNA分子復制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。(2)實驗材料:突變細胞系、根本培養(yǎng)基、核糖核苷酸、14C-核糖核苷酸、脫氧核苷酸、14C(3)實驗原理:DNA主要分布在________,其根本組成單位是________;RNA主要分布在________,其根本組成單位是________。(4)實驗步驟:第一步:編號。取根本培養(yǎng)基兩個,編號為甲、乙。第二步:設(shè)置比照實驗。在培養(yǎng)基甲中參加適量的核糖核苷酸和14C-________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第三步:培養(yǎng)。在甲、乙培養(yǎng)基中分別接種等量的突變細胞系,放到____________培養(yǎng)一段時間,讓細胞增殖。第四步:觀察。分別取出培養(yǎng)基甲、乙中的細胞,用放射性探測顯微儀探測觀察________________________________________________________________________。(5)預期結(jié)果:①培養(yǎng)基甲中___________________________________________________________;②培養(yǎng)基乙中___________________________________________________________。(6)實驗結(jié)論:_____________________________________________________________34.某科研小組對禽流感病毒的遺傳物質(zhì)進行了以下實驗實驗目的:探究禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.材料用具:顯微注射器,禽流感病毒的核酸提取物,活雞胚,DNA水解酶,RNA水解酶〔1〕實驗材料選用活雞胚的理由是①_________________________________________________________②__________________________________________________________;③__________________________________________________________。〔2〕實驗材料選用DNA水解酶的理由是________________________________〔3〕實驗材料選用RNA水解酶的理由是______________________________實驗步驟:第一步:_________________________________________________________;第二步:取等量的活雞胚分成A、B、C三組,用顯微注射技術(shù)向A組注射禽流感病毒的核酸提取物,再分別向B、C兩組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì):第三步:分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽出取樣品,檢測是否產(chǎn)生禽流感病毒。預測實驗結(jié)果及分析:A組的樣品檢測中有禽流病毒。給B組活雞胚注射的物質(zhì)是_______________________________________,假設(shè)樣品檢測無禽流感病毒產(chǎn)生,那么________________是遺傳物質(zhì).給C組活雞胚注射的物質(zhì)是________________________________,假設(shè)樣品檢測無禽流感毒產(chǎn)生,那么____________________________是遺傳物質(zhì)【答案】=========================================一、單項選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.B10.C11.A12.B13.D14.D15.B16.D17.C18.B19.C20.C21.C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年毫州a2貨運從業(yè)資格證考試
- 客戶開發(fā)居間合同
- 商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)作業(yè)指導書
- 羅馬柱安裝工程合同
- 國際海上貨物運輸合同概述
- 手房個人裝修合同
- 合伙人股權(quán)協(xié)議8篇
- 2025年陽江貨運從業(yè)資格證考試題庫答案
- 2023年全國乙卷高考真題化學試卷解析版
- 2025年高中化學新教材同步 必修第一冊 第3章 章末檢測試卷(三)
- GB/T 40336-2021無損檢測泄漏檢測氣體參考漏孔的校準
- GB/T 30780-2014食品加工機械面包切片機
- 第九章臺灣近現(xiàn)代史略
- 人工智能發(fā)展史課件
- 麻風病科普知識培訓課件
- 四環(huán)素合成工藝課件
- 初中數(shù)學人教八年級上冊軸對稱-課題學習最短路徑問題將軍飲馬PPT
- 外語教師科研立項申報及特點分析課件
- 質(zhì)量管理小組活動準則TCAQ10201-2020
- 支氣管肺炎完整版課件
- 譯林英語五年級下冊單詞表(孩子自己默寫不用提)
評論
0/150
提交評論