2023-2024學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上冊(cè)道德與法治11月月考模擬試題(附答案)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上冊(cè)道德與法治11月月考模擬試題(附答案)_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上學(xué)期道德與法治11月月考模擬試題一、單選題1.有人將教師的“嚴(yán)”概括為“對(duì)學(xué)生嚴(yán)格,對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”。下列選項(xiàng)中,做法與說(shuō)法對(duì)應(yīng)正確的是()①?zèng)]有完成作業(yè),嚴(yán)肅批評(píng)——對(duì)學(xué)生嚴(yán)格②因病沒(méi)來(lái)上學(xué),上門看望——對(duì)學(xué)生嚴(yán)格③認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生受益——對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)④評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),據(jù)理力爭(zhēng)——對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.時(shí)代在發(fā)展,教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化,也對(duì)教師提出了更高的要求。這些要求包括()①有理想信念②有道德情操③有扎實(shí)學(xué)識(shí)④有仁愛(ài)之心A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④3.“師者,人之模范也?!焙美蠋熓紫葢?yīng)該是以德施教、以德立身的楷模,這表明做好老師要有()A.理想信念 B.道德情操 C.扎實(shí)學(xué)識(shí) D.仁愛(ài)之心4.他和北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)說(shuō):一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。好老師應(yīng)具備的素質(zhì)是()①堅(jiān)定的理想信念②高尚的道德情操③通曉天下的學(xué)識(shí)④博大的仁愛(ài)之心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.2022年世界技能大賽重型車輛維修項(xiàng)目金牌獲得者蔣昕樺,曾因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想,一度非常失落。后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入和老師的鼓勵(lì),他開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印跟著老師學(xué)習(xí)維修知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目金牌“零”的突破……他的故事啟示我們()①要培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),腳踏實(shí)地鉆研

②要正確對(duì)待老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)③崗位毫無(wú)區(qū)別,職業(yè)應(yīng)有貴賤

④人生要有價(jià)值,金牌成就偉大A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),師生之間彼此尊重、相互關(guān)心,攜手共進(jìn),是師生交往的良狀態(tài)。下列選項(xiàng)符合這一狀態(tài)的是(

)A.小趙敬重老師,路上遇到老師故意繞道走B.小李性格外向,在課堂上直接叫老師的綽號(hào)C.小華在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)及生活中遇到的問(wèn)題D.小豪質(zhì)疑班主任的管理方案,班主任很生氣,故意針對(duì)小豪7.下列現(xiàn)象由逆反心理引起的是()①看見(jiàn)別人的發(fā)型很酷,自己也模仿著梳理同樣的發(fā)型②老師今天要求穿校服我非不穿③班級(jí)里其他男生都穿高腿褲,小剛也有想買一條穿的念頭④無(wú)論如何也要觀看周杰倫的演唱會(huì)⑤讓你向東你向西,讓你打狗你攆雞⑥楊洋連走路說(shuō)話都模仿某明星的樣子A.①②③ B.④⑤⑥ C.②⑤ D.③⑥8.下側(cè)漫畫(huà)《成長(zhǎng)的階梯》表明()A.教師的教學(xué)風(fēng)格存在差異B.教師是我們成長(zhǎng)的引路人C.學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng)D.真心理解老師的良苦用心9.一個(gè)醉倒的富豪指著遠(yuǎn)處自己的別墅對(duì)警察說(shuō):“那是我的房子,不是我的家?!币粋€(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中痛失數(shù)位親人的男子,意外地得知小女兒還活著,他悲喜交加地說(shuō):“我又有家了!”這說(shuō)明()A.家庭的支持是個(gè)人成長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿.家通過(guò)親情之愛(ài)承載我們的心靈C.家庭成員之間都由血緣關(guān)系連接,共同構(gòu)成我們身心寄居之所D.家庭不需要通過(guò)房屋和地域體現(xiàn)其價(jià)值10.14年前,電影《親愛(ài)的》中人物原型孫海洋不到4歲的兒子被人拐走,孫海洋從此踏上了漫漫尋子路。這些年來(lái),孫海洋變賣家產(chǎn),先后前往26個(gè)省市尋找兒子,在尋子路上,他與3000多名失子尋親家庭結(jié)盟,相互扶持鼓勵(lì)?!皟鹤記](méi)有了,家就沒(méi)有了”。這是他常說(shuō)的一句話。對(duì)以上材料理解正確的是(

)A.家庭作為社會(huì)的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能B.家庭一定是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織C.家是我們心靈的港灣,親情讓我們的心靈有依靠D.親子沖突往往會(huì)傷害雙方的感情,影響家庭的和睦11.閱讀漫畫(huà)《爺爺教我寫(xiě)家訓(xùn)》,下列說(shuō)法最符合漫畫(huà)主旨的是(

)A.家的意味深厚,傳承好家訓(xùn)涵養(yǎng)新風(fēng)尚B.孝敬父母長(zhǎng)輩,是每個(gè)公民的法定義務(wù)C.代代傳的家訓(xùn),對(duì)家族發(fā)展起決定作用D.一切家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)個(gè)人都有積極的影響12.一位大叔背個(gè)小包爬山已是氣喘吁吁。當(dāng)他看到一個(gè)小女孩背著一個(gè)小男孩從旁邊緩慢走過(guò)時(shí),便同情地對(duì)她說(shuō):“小姑娘,你背那么重的小孩一定很累吧?!毙∨⒙?tīng)后不高興地說(shuō):“你背的是包袱,但我背的是我的弟弟?!毙∨⒌幕卮鹱屛覀兏惺艿剑?/p>

)①家人間真切的關(guān)愛(ài)和依戀

②親情只有甜蜜沒(méi)有沖突③家人間照顧的溫暖和牽掛

④只有血緣關(guān)系的家人才是一家人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.省城某校七年級(jí)(3)班準(zhǔn)備出一期關(guān)于“親情之愛(ài)”的專題板報(bào),其中設(shè)置了“古語(yǔ)集萃”欄目。下列語(yǔ)句可以入選的是(

)A.功崇惟志

業(yè)廣惟勤 B.知人者智

自知者明C.交友投分

切磨箴規(guī) D.誰(shuí)言寸草心

報(bào)得三春暉14.我爸是警察,疫情期間經(jīng)常加班加點(diǎn),都沒(méi)空關(guān)心我的學(xué)習(xí),我對(duì)他頗有怨言。但看到爸爸忙碌的身影,看到醫(yī)護(hù)人員臉上的壓痕,我對(duì)愛(ài)的理解加深了。這些心里話表明(

)①父愛(ài)如山,爸爸對(duì)孩子的愛(ài)是熱情而激烈的

②“我”對(duì)爸爸不關(guān)心自己充滿失落和埋怨③每個(gè)人的內(nèi)心都有對(duì)家人割舍不斷的親情

④家庭親情表現(xiàn)不盡相同,爸爸的愛(ài)是大愛(ài)A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.一張網(wǎng)傳照片令眾多網(wǎng)友淚目,滂沱大雨中,父親將小傘舉在兒子頭上,呵護(hù)他不受風(fēng)吹雨打,自己卻全身濕透。從這張照片中,我們感受到(

)①父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)奈之舉

②我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真心感恩父母③父母關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己

④父母的關(guān)愛(ài)是親情的自然流露A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.春節(jié)是中國(guó)人一年中最為隆重的節(jié)日,而年夜飯是最重要的前奏.沒(méi)有年夜飯,對(duì)絕大多數(shù)老百姓來(lái)說(shuō),就等于沒(méi)過(guò)年.從年夜飯中透出的不僅是食物的香氣,更是幸福團(tuán)圓的味道,凝聚著濃濃的親情之愛(ài).人們重視年夜飯是因?yàn)椋?/p>

)①年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感②家是人們心靈的港灣,有親情的地方就有家的存在③親情的表現(xiàn)方式不盡相同,人們會(huì)因?yàn)橛H情的平常而忽視它的存在④只有存在血緣關(guān)系的人們之間才可能產(chǎn)生最為美好的親情A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.?huà)寢屖俏业暮门笥?,有時(shí)候,我在外面受了氣,逗我開(kāi)心,我有不會(huì)做的作業(yè),直到我聽(tīng)懂了她才放心爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個(gè)幸福的家!這段初中生的話語(yǔ)說(shuō)明了()A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來(lái)越平等、民主 B.關(guān)心世界和國(guó)家大事,探討社會(huì)和人生問(wèn)題,已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容 C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動(dòng),是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容 D.父母的家庭教育可以取代學(xué)校教育18.南通某初中一年級(jí)學(xué)生小明擁有一個(gè)幸福的三口之家,爸爸是公司職員,媽媽是醫(yī)院護(hù)士,媽媽關(guān)心生活,爸爸性格沉穩(wěn),一家人其樂(lè)融融。小明的家庭結(jié)構(gòu)屬于()A.單親家庭 B.核心家庭 C.聯(lián)合家庭 D.主干家庭19.由父母與未婚子女兩代人組成的家庭是A.單親家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.核心家庭20.改革開(kāi)放四十周年,是波瀾壯闊、激情澎湃、創(chuàng)意萬(wàn)千、日新月異的40年;是給中國(guó)帶來(lái)歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年。改革開(kāi)放40年給家庭帶來(lái)的變化有()①家庭結(jié)構(gòu)日趨小型化②家庭氛圍越來(lái)越平等、民主③寒暑假人人都可自駕車外出旅游④家庭成員的交流、溝通方式更加便捷A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、解答題(本大題共3小題)21.觀察圖片,回答下列問(wèn)題。(1)兩幅圖片分別反映了中學(xué)生應(yīng)該具備的品德是:圖片一:;圖片二:。(2)請(qǐng)任選一幅圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)如何培養(yǎng)這一品德?(答出兩點(diǎn)即可)22.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題材料一家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。做父母的應(yīng)該把好的道德品質(zhì)傳遞給孩子,把滿滿的正能量傳遞給孩子。好家風(fēng)是一代一代傳承下來(lái)的,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,影響著子孫后代。材料二央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》感人至深:“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了?!薄澳棠蹋任议L(zhǎng)大了,就讓你享福!”……病床上的老媽媽期盼著兒子回來(lái)看望最后一眼……(1)父母是我們的第一任老師,你從父母身上學(xué)到了什么?(不少于2方面)為什么要孝敬父母?(2)中學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母?(不少于3方面)23.閱讀材料,回答下列問(wèn)題:材料一

春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,盡管很多人在外打工,離家千里之外,但“千萬(wàn)里,一定要回到我的家”。人們忙碌了一年,總是要趕在除夕前回家與家人團(tuán)聚,盡盡孝。材料二

《?;丶铱纯础犯柙~:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,?;丶铱纯矗瑤闲θ?,帶上祝愿,陪同愛(ài)人,常回家看看……(1)材料一反映了在中華文化中“家”意味著什么?(2)“?;丶铱纯础弊屛覀儙е鴲?ài)和希望,和家人共筑美德之家。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),你可以為共筑美德之家貢獻(xiàn)哪些力量?

答案1.B2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.B10.C11.A12.A13.D14.D15.D16.A17.A18.B19.D20.D21.(1)圖片一:尊重老師圖片二:孝親敬長(zhǎng)。(2)尊重老師:①尊重老師意味著尊重老師的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異、勞動(dòng)成果等;②尊重、接納風(fēng)格不同的老師;③學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);④關(guān)心、理解老師等。孝親敬長(zhǎng):①尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。②傾聽(tīng)。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽(tīng)他們的心聲。③感恩。知恩、感恩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。④溝通。與父母交流和溝通,增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。22.(1)符合題意,言之有理即可給分。例如:勤勞、善良、誠(chéng)信、樸素、孝等等。(2點(diǎn),4分)孝敬父母的原因:在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù);(2)符合

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