班組長(zhǎng)如何做好的安全管理工作

班組長(zhǎng)如何做好的安全管理工作

班組長(zhǎng)作為基層一線的管理人員，兵頭將尾，擔(dān)當(dāng)著繁重的生產(chǎn)任務(wù)，并且要平安的組織生產(chǎn)。平安管理職責(zé)是班組長(zhǎng)要負(fù)擔(dān)的全部職責(zé)中的最基礎(chǔ)的部分。想要保證生產(chǎn)順當(dāng)進(jìn)行，首要條件就是確保做好平安工作。如何做好平安的管理工作是班組長(zhǎng)最基本和最重要的一門功課。一．樹(shù)立正確的、科學(xué)的平安管理觀

很多班組長(zhǎng)認(rèn)為平安管理主要由平安職能部門負(fù)責(zé)，自己在平安檢查時(shí)多留意一下就行了，最多是指出的問(wèn)題加以改正就可以了。這種觀念是不正確的，也是不科學(xué)的。它將平安與生產(chǎn)分割開(kāi)來(lái)。事實(shí)上，撇開(kāi)平安談生產(chǎn)，或者拋開(kāi)生產(chǎn)抓平安，都是不切合實(shí)際的，不符合科學(xué)規(guī)律的。由于平安與生產(chǎn)密不行分。平安是順當(dāng)進(jìn)行的基礎(chǔ)與保證，生產(chǎn)向前進(jìn)展了反過(guò)來(lái)促進(jìn)平安技術(shù)的進(jìn)展，改善和提高平安措施。樹(shù)立正確的科學(xué)的平安管理觀，就要仔細(xì)堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)固樹(shù)立“以人為本”，“持續(xù)改進(jìn)”的管理理念及“平安生產(chǎn)是生產(chǎn)力”的科學(xué)觀。二．建立班組全員、全過(guò)程、全方位平安管理網(wǎng)絡(luò)

全員，指的是每個(gè)班組成員都要負(fù)擔(dān)一部分的平安工作，真正把平安工作落實(shí)到每個(gè)人，不僅形成“平安工作，人人有責(zé)”的氛圍，還要真正做到“事事有人管，事事有人查”。平安管理工作就像其他生產(chǎn)工作一樣，細(xì)化到班組的每一個(gè)成員。道理其實(shí)很簡(jiǎn)潔：生產(chǎn)是整個(gè)班組成員協(xié)作完成的，所以每個(gè)人都要參加平安管理。從而轉(zhuǎn)變過(guò)去平安生產(chǎn)工作只是平安職能部門或平安員的差事，其他人僅是協(xié)作工作的觀念。全過(guò)程，全方位，是指平安工作要滲透到平安生產(chǎn)的全部微小之處，使每件事、每個(gè)環(huán)節(jié)或流程都“可控、在控”，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)并消退事故隱患，保證平安生產(chǎn)。三．辨識(shí)、掌握危急源

辨識(shí)、掌握危急源是做好貫徹“預(yù)防為主”方針的最有效的手段。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的危急源進(jìn)行預(yù)先辨識(shí)、掌握，做好各項(xiàng)平安措施，可以有效預(yù)防和防止人的擔(dān)心全行為及物的擔(dān)心全狀態(tài)的消失，從而有效的削減甚至杜絕事故發(fā)生。四．有效的平安教育

班組平安教育，是整個(gè)班組平安建設(shè)中的重要組成部分，也是落實(shí)平安的工作方針，提高職工的平安生產(chǎn)意識(shí)和平安素養(yǎng)，防止產(chǎn)生擔(dān)心全行為，削減人為失誤的重要途徑。新員工入廠的“三級(jí)”平安教育中的班組級(jí)平安教育、職工的復(fù)工、轉(zhuǎn)崗平安教育等都要由班組完成。班組長(zhǎng)必需要切實(shí)組織有效的平安教育活動(dòng)，避開(kāi)走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。五．重點(diǎn)抓好現(xiàn)場(chǎng)平安管理

班組管理的重點(diǎn)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，所以班組平安管理工作的重點(diǎn)也在現(xiàn)場(chǎng)。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理之王，要熟識(shí)并運(yùn)用各種先進(jìn)的管理方法，例如：7S活動(dòng)、目視管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等，科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、