關(guān)于幼兒園慶元旦活動總結(jié)范文（幼兒園元旦活動美篇范文）

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關(guān)于幼兒園慶元旦活動總結(jié)范文

預(yù)備了半個月的新年活動究竟在12月23日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們老師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.由于有我們的真誠、有我們的上心，更由于有家長的熱忱、家長的支持，所以整個活動的過程是順當(dāng)而勝利的。在此把閱歷心得與大家一起共享溝通！

一、細心策劃，考慮周全

首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參加這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)覺問題實時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)覺這個游戲不但擔(dān)心全，并且孩子年齡小、能量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲原來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很抱負，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參加的家長回來一次童年，體驗歡樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！

二、溝通家長，支持協(xié)作

家長的支持與協(xié)作是本次活動勝利與失敗最關(guān)鍵的因素。在預(yù)備活動時，第一天排練親子操，有許多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間每天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很絕望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培育，積極爭取家長的支持與協(xié)作。通過家長會讓我們老師與家長實時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契協(xié)作了。

活動結(jié)束讓我感受多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們老師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做預(yù)備，忙前忙后。“陳老師，有什么要幫忙的沒有？”阮成祖的爸爸領(lǐng)先帶頭，主動的要給我們幫忙。許多家長都在他的帶動下主動的參加到我們的工作中。〔在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長予以我們的援助?！程鞖夂?，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最末一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅持了一早上怎么也要把最末幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的表達了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最末一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡約的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么仔細的對待這件事情，動腦細心構(gòu)思，動手細心預(yù)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種仔細的精神，值得我們老師學(xué)習(xí)。

三、班級友情，表達合作

“友情第一，競賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上表達出來，班級共同制定計劃、共同商量環(huán)節(jié)、分工預(yù)備道具。由于我們前期工作能共同商量、細心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，事實上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

四、疏忽大意，遺留缺憾

整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來突然想起，糟糕！忘卻一件很重要的事情，忘卻喊梁老師帶相機了，沒有留下那天寶貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動肯定補上！

關(guān)于幼兒園慶元旦活動總結(jié)范文

在老師和小伙伴的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?。

我們雖然沒有激情歌曲，沒有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個學(xué)期實實在在的成果匯報，以及小伙伴和家長舒舒服服玩的快樂場面。

單班是從早上8：30開始，一貫到11：30結(jié)束，很多家長8：30準(zhǔn)時來到幼兒園。從早操開始，對于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿足的!站的隊伍比較整齊，并且每個孩子都做了早操，在平常的話，有的還要提示，甚至還要看著做早操。特別是**不僅站的比平常好，而且動作做的很好看，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個就是今日不一樣，家長們也跟著做了，或許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操，我們帶孩子進教室，家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學(xué)期的成長蹤跡視頻。半個小時之后，各班家進步入教室。

活動開始我跟家長簡約介紹了自己所擔(dān)負的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點焦灼，聲音顫抖，真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo)，讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動第二個環(huán)節(jié)，成果匯報背誦笠翁對韻，要求小伙伴到別家長面前背誦，由家長隨意挑一篇給孩子背?？催@些孩子背的真不錯，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信，強化孩子的記憶力，更是培育孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。

進入識字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來，最先說出者，可以摸獎品一份，每個小伙伴全神貫注地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?，生怕被落后，領(lǐng)不上獎品，那種爭分奪秒的場面，沒身臨其境，根本享受不到樂趣。

為了讓每個孩子都得獎品，得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參與，進行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣超卓，個個都眉飛色舞，而寶寶們得到了獎品又很快樂。唯有陳致遠寶寶獎品比較少，還有一個律動就鼓舞他這臺表演，在一片掌聲中完整的把律動做完了，當(dāng)拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長回到了童年的時代，和孩子們一起共享的童年時代的歡樂，在歡快的音樂中看著他們快樂的玩著樂著，好像真的回到了童年。在新年的祝愿中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

活動的最末，孩子們得到了許多獎品和吃的，家長們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉醉在美滿之中。我們**一班的活動，能這樣層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿勝利還得感恩**老師，正由于有她正能量的付出，孩子、家長和我享受到無比的歡樂，得到了新年最好的禮物。

關(guān)于幼兒園慶元旦活動總結(jié)范文

我們幼兒園進行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培育方面編排了很多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求，表達了孩子們的進步，受到了家長的全都好評。

一、環(huán)境布置

活動前夕，我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了細心布置，大紅“?！弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，到處洋溢著喜慶祥和的氣氛，家長和孩子們一進門，都不由自主的發(fā)出贊美：“啊，過年了——”

二、早點活動

早點活動中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點，今日孩子們表現(xiàn)的都很棒，沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平常在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃潔凈時，都覺得特別驚喜，不由自主的夸獎孩子：“珍寶，真棒!”一位媽媽在反饋中寫到：真不敢相信，孩子入園才三個多月竟有如此大的進步，以前在家，都是他奶奶哄著喂老半天，今日在幼兒園，我覺得孩子好象長大了許多……

三、節(jié)目表演

九點左右，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，時時常的贏得家長們激烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!

四、親子游戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步，本次活動中我們設(shè)計了表達自強技能方面的游戲：“穿鞋競賽”，家長們對孩子的表現(xiàn)特別滿足，予以了熱忱的鼓舞和高度評價，孩子們充分體驗到了勝利的驕傲感。

五、共制巨幅賀卡

為了表達孩子們在手工方面的進步，也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀(jì)念，我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20**，新年歡樂”，家長與孩子分工合作，有的團紙球，有的粘貼，活動中家長們看到了孩子的進步，感受到了孩子們沉醉于創(chuàng)作活動中的喜悅，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊美。