2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教說(shuō)課稿-第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》(第1課時(shí))_第1頁(yè)
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2023年中考物理一輪復(fù)習(xí)教說(shuō)課稿—第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》(第1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)理解電磁轉(zhuǎn)換的基本概念;掌握電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換;了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容為電磁轉(zhuǎn)換,主要包括電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。三、教學(xué)重點(diǎn)電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換;電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件、黑板、粉筆、實(shí)驗(yàn)器材;學(xué)生準(zhǔn)備:教材、筆記本。五、教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入引入話題:請(qǐng)同學(xué)們回想一下我們之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,什么是電能和磁能?它們之間有什么關(guān)系?引出問(wèn)題:在磁鐵旁邊放一根鐵細(xì)條時(shí),鐵細(xì)條會(huì)受到磁力的作用,它能做功嗎?為什么?第二步:知識(shí)講解引出電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換:提示學(xué)生回憶動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)換,引導(dǎo)他們類比到電能和磁能的轉(zhuǎn)換;通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示,以振鈴器為例說(shuō)明電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換過(guò)程;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)電能和磁能相互轉(zhuǎn)換的條件和規(guī)律。介紹電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用:首先,介紹電磁感應(yīng)的概念,即導(dǎo)體中的自由電子在磁場(chǎng)中感受到的力引起的電荷分布變化;以電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)為例,演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并引導(dǎo)學(xué)生理解其原理;探討電磁感應(yīng)在發(fā)電機(jī)、變壓器等實(shí)際應(yīng)用中的原理和作用。第三步:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)一:電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察磁場(chǎng)變化引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)步驟:將一個(gè)線圈放在磁鐵附近,接通電源;在線圈上接入電燈泡,觀察電燈泡是否亮起;分別改變磁鐵和線圈的位置,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化;實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:當(dāng)磁鐵與線圈相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而點(diǎn)亮電燈泡。實(shí)驗(yàn)二:電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察振鈴器中電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換過(guò)程;實(shí)驗(yàn)步驟:將電源與振鈴器連接,觀察振鈴器的工作狀態(tài);改變電源的電壓,觀察振鈴器的工作情況;分別斷開(kāi)電源和磁鐵,觀察振鈴器的工作情況;實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:電能和磁能可以相互轉(zhuǎn)換,磁場(chǎng)變化引起電流的產(chǎn)生,反之電流通過(guò)線圈時(shí)也會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。第四步:歸納總結(jié)請(qǐng)同學(xué)們回答一下問(wèn)題:電能和磁能之間有何關(guān)系?電磁感應(yīng)現(xiàn)象有哪些應(yīng)用?引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn):電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換、電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。六、作業(yè)布置閱讀教材第十六章相關(guān)內(nèi)容,做到預(yù)習(xí)有思路;完成教材上相關(guān)的練習(xí)題。七、課堂小結(jié)本節(jié)課主要介紹了電磁轉(zhuǎn)換的基本概念,包括電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示和知識(shí)講解,學(xué)生對(duì)電磁轉(zhuǎn)換的原理和應(yīng)用有了初步了解。同時(shí),通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入和課堂互動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)興趣。八、板書設(shè)計(jì)-電磁轉(zhuǎn)換

-電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換

-動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)換類比

-電能和磁能相互轉(zhuǎn)換

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