毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品從我做起《毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)》珍愛生命拒絕毒品設(shè)計(jì)：劉煒單位：新華辦事處李洼中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理念：目前國內(nèi)國際販毒品泛濫，危及青少年的成長和社會安定乃至國家安全，是各國教育部門都十分重視的問題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識毒品的危害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識。預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。1997年，國家教委和國家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。2002年底，國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2003年2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋。”為了民族的未來，我們必須關(guān)愛新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無旁貸。學(xué)生的情況分析：通過學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對毒品有一定的認(rèn)識，但是對毒品的種類、危害的認(rèn)識并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解；學(xué)生為高年級，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力；學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)：了解毒品常識，學(xué)會識別常見的毒品名稱和形狀。認(rèn)識毒品的危害，進(jìn)一步了解毒品對個人對家庭以及對社會的危害，學(xué)會預(yù)防毒品。知道吸毒是違法行為，走私，販賣、運(yùn)輸、制造毒品等是違法犯罪行為，都要受到法律的懲處。分析青少年沾染毒品的原因，掌握青少年預(yù)防毒品的基本方法和措施。學(xué)會一些拒絕毒品的方法，能夠保護(hù)自己不受毒品侵害。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識毒品的危害，學(xué)會預(yù)防毒品了解并掌握拒絕毒品的方法，做好自我保護(hù)。教學(xué)形式：播放教學(xué)圖片，視頻等多媒體，老師講解教學(xué)（1)海洛因——俗稱“白粉”；學(xué)名二乙酰嗎啡，是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后，人進(jìn)入昏睡狀態(tài)，造成感覺遲鈍，記憶力減退，反應(yīng)能力降低，瞳孔收縮等，極易成癮并難以戒斷。(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺，因其外觀與冰極相似，故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng)，持久力強(qiáng)，使用一次便會上癮,因此被稱為“毒品之王”。(3)大麻——大麻為?？频囊荒晟荼局参?，雌雄分株，這種植物花枝的頂端，葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長達(dá)6-8小時，且引起幻覺和激動，易造成瘋狂、狂喜、忘我的行為失控表現(xiàn)。認(rèn)識毒品的危害問：毒品有那些危害呢？1、對個人的危害毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。3．吸毒危害社會，危害國家，成為世界公害。毒品曾給中華民族帶來深重災(zāi)難。近代中國百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。青少年沾染毒品的誘因無知好奇好奇是青少年的心理特點(diǎn)。但他們對事物缺乏全面的認(rèn)識，防范及判斷是非的能力也比較差

一項(xiàng)調(diào)查表明，在青少年吸毒者中，80%以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮的。抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“我只想知道吸毒是怎么回事、“吸一口不要緊”等心態(tài)，在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試崖底有多深一樣危險(xiǎn)2、上當(dāng)受騙有不少青少年是在不知情的情況下被毒販誘騙而吸毒的。毒品販子為了掩人耳目，同時為了“以販養(yǎng)吸”，往往設(shè)下一些陷阱拉人下水。這些陷阱有花言巧語、請客吃飯、誘騙服用摻有毒品的食物、飲料等。

3、追求享樂

有些青少年認(rèn)為吸毒時髦、氣派，是高檔消費(fèi)和富有的象征。他們不知道再有什么能滿足個人享受了，帶著“好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，天上飛的、地下跑的、水里游的，只要有賣的，只要能吃的，差不多都見識了，得，抽就抽點(diǎn)兒吧，也不枉來世上一遭”的念頭嘗試毒品?？蛇@一抽上，就把父母辛苦積攢的家業(yè)很快抽光，并搭上了自己的健康和生命。4、逃避現(xiàn)實(shí)

一些青少年由于父母離異、家庭缺少溫暖、學(xué)習(xí)壓力大、師生關(guān)系緊張、高考受挫以及待業(yè)等不順心的事引起精神苦悶、情緒低落，想以吸毒麻醉自己。這種混沌的心態(tài)，只能使自己搭上死亡的快車。5、逆反心理有些青少年在受到家長忽視、冷落之時，很容易產(chǎn)生逆反心理，以企盼得到家長的關(guān)注。家長不讓他與那些有不良習(xí)性的青少年玩兒，他偏要賭氣與那些素有劣跡的青少年廝混在一起，一塊兒抽煙、喝酒乃至吸毒。

掌握青少年預(yù)防毒品“六不要”不進(jìn)入治安復(fù)雜的公共娛樂場所。有警覺戒備意識，對誘惑提高警惕，采取堅(jiān)決拒絕的態(tài)度，不輕信謊言，不要喝陌生人提供的飲料。不要盲目攀比，盲目追求時尚。不要效仿“明星”的吸毒行為。不要“義氣”用事。不要濫用藥品（減肥藥、興奮藥、鎮(zhèn)靜藥等）。解釋有關(guān)毒品違法犯罪的罪名及相應(yīng)法律條款（圖片展示）引導(dǎo)學(xué)生并鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)上級號召，支持上級部門采取的禁種鏟毒行動播放動畫《毒品的深淵》一個孩子的降臨，給家庭帶來了喜悅。然而，長成后的孩子卻因?yàn)槲荆チ松?，這給父母給急停帶來了無盡的悲傷和哀痛。一個原本美好的生命毀在毒品手里。語音倡議行動：抵制毒品誘惑，從我做起。毒品是刺傷父母的尖