小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)評(píng)語

優(yōu)等生你是一個(gè)很機(jī)靈的孩子。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，課堂上不夠仔細(xì)，如果能改變這一毛病，相信會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣！后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里，你計(jì)算能力、解決問題能力，都有了很大的提高。如果你能繼續(xù)努力提高自己的邏輯思維能力，相信你會(huì)更棒！劉老師你很聰明！作業(yè)總是做的又快又對(duì)！計(jì)算能力、理解力能、解決問題能力較強(qiáng)，成績達(dá)優(yōu)的水平。如果你能在課堂上大膽展示自己，多鍛煉、多交流，相信你會(huì)更出色！優(yōu)等生你是一個(gè)很機(jī)靈的孩子。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，課堂上不夠仔細(xì)，如果能改變這一毛病，相信會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣！后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里，你計(jì)算能力、解決問題能力，都有了很大的提高。如果你能繼續(xù)努力提高自己的邏輯思維能力，相信你會(huì)更棒！劉老師你很聰明！作業(yè)總是做的又快又對(duì)！計(jì)算能力、理解力能、解決問題能力較強(qiáng)，成績達(dá)優(yōu)的水平。如果你能在課堂上大膽展示自己，多鍛煉、多交流，相信你會(huì)更出色！劉老師你聰明乖巧，老師很喜歡你。你上課認(rèn)真，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率高，計(jì)算能力、應(yīng)用能力強(qiáng)，成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。堅(jiān)持！就用這種學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)更上一層樓！劉老師你很聰明。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力較強(qiáng)，認(rèn)真時(shí)作業(yè)完成的又快又好，如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解，進(jìn)一步提高解決問題能力，相信你會(huì)更棒，加油！劉老師你聰明活潑。對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。計(jì)算能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成。如果你能在課堂上多發(fā)表自己的見解，進(jìn)一步提高解決問題能力，相信你會(huì)很棒！劉老師你聰明伶俐、思維敏捷。對(duì)許多問題都有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率較高。成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手！劉老師你乖巧可愛。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立及時(shí)的完成，計(jì)算正確率較高。成績達(dá)優(yōu)的水平。如果課堂上能更積極發(fā)言，相信你一定會(huì)是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手。劉老師你很聰明。后半學(xué)期成績有了很大的提高，計(jì)算能力、解決問題能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率高。成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)能手！劉老師你很聰明，有非凡的思考力，對(duì)問題總有自己獨(dú)到的見解，是個(gè)在學(xué)習(xí)上很投入的小孩子。計(jì)算能力、解決問題能力較強(qiáng)。成績達(dá)優(yōu)的水平，是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手！如果你能把小馬虎從你的作業(yè)里趕跑，相信你會(huì)更出色！劉老師你很聰明，是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上較有潛力的孩子?？偸钦J(rèn)真努力的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，是個(gè)很專心的小男孩。老師很喜歡你！你的計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，成績達(dá)優(yōu)的水平。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來，相信同學(xué)們會(huì)更佩服你的出色！劉老師你很聰明，頭腦靈活、思維敏捷，對(duì)問題常有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，是個(gè)很棒的數(shù)學(xué)小能手。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來，相信同學(xué)們會(huì)更佩服你的出色！劉老師你喜歡數(shù)學(xué)，思維敏捷，善于思考，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，經(jīng)常聽到你在課堂上精彩的發(fā)言，老師打心里為你高興，你的出色表現(xiàn)讓同學(xué)們佩服，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更出色，相信你能行。劉老師你乖巧懂事，聰明好學(xué)，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，有很強(qiáng)的分析思考能力。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。如果能在課堂上把你的想法表達(dá)出來，你的聰明展示出來相信會(huì)更棒。劉老師你特別喜歡數(shù)學(xué)，善于分析問題和解決問題，思維嚴(yán)密，反應(yīng)快，有獨(dú)到的見解，善于表達(dá)，敢于展示自已。老師和同學(xué)們老師很喜歡你，希望更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！劉老師你聰明伶俐，有優(yōu)秀的思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，計(jì)算能力較強(qiáng)，理解能力棒，課堂發(fā)言積極。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。劉老師你喜歡數(shù)學(xué)，思維敏捷，善于思考，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，經(jīng)常聽到你在課堂上精彩的發(fā)言，老師打心里為你高興，你的出色表現(xiàn)讓同學(xué)們佩服，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更出色，相信你能行。劉老師你乖巧懂事，聰明好學(xué)，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，有很強(qiáng)的分析思考能力。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。如果能在課堂上把你的想法表達(dá)出來，你的聰明展示出來相信會(huì)更棒。劉老師你特別喜歡數(shù)學(xué)，善于分析問題和解決問題，思維嚴(yán)密，反應(yīng)快，有獨(dú)到的見解，善于表達(dá)，敢于展示自已。老師和同學(xué)們老師很喜歡你，希望更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！劉老師你聰明伶俐，有優(yōu)秀的思維品質(zhì)。在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解，計(jì)算能力較強(qiáng)，理解能力棒，課堂發(fā)言積極。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。劉老師你頭腦靈活，思維敏捷，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力較強(qiáng)，理解能力強(qiáng)。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能繼續(xù)努力，你會(huì)更棒！劉老師你對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚，頭腦靈活，善于思考，常常有自己獨(dú)到的見解。計(jì)算能力較強(qiáng)，邏輯思維能力強(qiáng)，課堂上積極發(fā)言。數(shù)學(xué)成績達(dá)優(yōu)的水平。是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。劉老師你對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，在數(shù)學(xué)思考方面有自己獨(dú)到的見解?？谒闼俣瓤欤斫饽芰?qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果能在課堂上把你的想法表達(dá)出來，把你的聰明展示出來，相信會(huì)更棒。劉老師你是個(gè)聰明的孩子。后半個(gè)學(xué)期你的成績有了很大的提高，計(jì)算能力強(qiáng)了，解決問題的能力提高了，成績達(dá)優(yōu)的水平。如果你再努力一些相信你一定會(huì)成為數(shù)學(xué)小能手。老師相信你一定能做到哦！劉老師你謙虛好學(xué)，是個(gè)聰明的孩子。你的成績有了很大的提高，計(jì)算能力變強(qiáng)了，解決問題的能力提高了，如果你再努力一些相信你一定會(huì)成為數(shù)學(xué)小能手，老師期待你更出色的表現(xiàn)哦！劉老師你酷愛數(shù)學(xué)，能獨(dú)立分析問題，解決問題，理解能力強(qiáng)。敢于表達(dá)自己的想法，善于交流，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。你有靈活的頭腦，良好的思維品質(zhì)，獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。劉老師你乖巧可愛。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力較強(qiáng)，成績達(dá)優(yōu)的水平，如果能在課堂上大膽主動(dòng)的發(fā)言，相信出色的你會(huì)讓同學(xué)們更加佩服。劉老師你聰明懂事，勤奮好學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，計(jì)算速度快，理解能力強(qiáng)，見解與眾不同，常常能創(chuàng)造性地解決問題，數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，是個(gè)出色的數(shù)學(xué)小能手。如果你能堅(jiān)持不懈，老師相信你會(huì)更棒！劉老師你聰明好學(xué)，思維敏捷，是個(gè)很棒的數(shù)學(xué)小能手，常有出色的表現(xiàn)。如果你在課堂上能靜下心來學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，提高解決問題能力，相信以你的聰明才智你會(huì)很棒！劉老師你在學(xué)習(xí)上很有潛力，后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里，你的計(jì)算能力有了較大的提高，如果你能在學(xué)習(xí)中多思考、勤動(dòng)腦、提高解決問題的能力，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。作業(yè)能及時(shí)準(zhǔn)確的完成。能獨(dú)立分析和解答實(shí)際問題，如果你能在課堂上能主動(dòng)些，認(rèn)真些，多思考，勤動(dòng)腦，多與同學(xué)交流，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)數(shù)學(xué)較有興趣你聰明好學(xué)，思維敏捷，是個(gè)很棒的數(shù)學(xué)小能手，常有出色的表現(xiàn)。如果你在課堂上能靜下心來學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，提高解決問題能力，相信以你的聰明才智你會(huì)很棒！劉老師你在學(xué)習(xí)上很有潛力，后半學(xué)期你的努力老師都看在眼里，你的計(jì)算能力有了較大的提高，如果你能在學(xué)習(xí)中多思考、勤動(dòng)腦、提高解決問題的能力，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。作業(yè)能及時(shí)準(zhǔn)確的完成。能獨(dú)立分析和解答實(shí)際問題，如果你能在課堂上能主動(dòng)些，認(rèn)真些，多思考，勤動(dòng)腦，多與同學(xué)交流，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)數(shù)學(xué)較有興趣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，作業(yè)完成良好，計(jì)算能力較強(qiáng)，如果你能在課堂上和作業(yè)中再細(xì)心些，你會(huì)取得更好的成績。加油吧！孩子，老師對(duì)你充滿信心。劉老師你是個(gè)乖巧安靜的孩子，老師很喜歡你。你學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力較強(qiáng)，成績良好，如果能在課堂上大膽主動(dòng)的發(fā)言，勤動(dòng)腦、細(xì)思考，相信你會(huì)更加出色。劉老師乖巧的你上課認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)能獨(dú)立完成，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能認(rèn)真訂正，你有著較強(qiáng)的計(jì)算能力、空間想像力和動(dòng)手操作能力，希望你在學(xué)習(xí)中再細(xì)心些，多加鍛煉，提高綜合應(yīng)用能力。劉老師你頭腦靈活，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，能保質(zhì)、保量地完成作業(yè)，計(jì)算能力較強(qiáng)，如果你能在課堂上和作業(yè)中再細(xì)心些，你會(huì)取得更好的成績。加油吧！孩子，老師對(duì)你充滿信心。劉老師你是一個(gè)機(jī)靈的孩子。對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣，計(jì)算能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)，作業(yè)能獨(dú)立完成，課堂上不夠仔細(xì)，如果能改變這一毛病，多思考、勤動(dòng)腦，相信你會(huì)很棒的！劉老師你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子，對(duì)數(shù)學(xué)較有興趣，作業(yè)能及時(shí)完成，你好動(dòng)，課堂上常不能靜下心來思考，不夠細(xì)心，所以在學(xué)習(xí)上常不能真正發(fā)揮自己的水平，計(jì)算能力較強(qiáng)，成績達(dá)良的水平。劉老師你很聰明，是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子。從你在課堂上認(rèn)真的表情可以看出你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。計(jì)算能力一般解決問題能力欠佳，望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。老師相信你一定能行，我們一起努力，嗎好？劉老師一學(xué)期以來，你的成績有了較大的提高。計(jì)算能力、解決問題能力都有進(jìn)步。課堂上如果你能投入一些、作業(yè)認(rèn)真一些，多思考、勤動(dòng)腦，相信你的成績會(huì)有提高。下學(xué)期，我們一起努力好嗎。劉老師你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上很有潛力的孩子。學(xué)習(xí)主動(dòng)，作業(yè)能及時(shí)完成，計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力較強(qiáng)，如果你能再仔細(xì)一些課堂上大膽的亮出你的想法相信你會(huì)更出色！劉老師后進(jìn)生你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子。你對(duì)數(shù)學(xué)較有興趣。作業(yè)能及時(shí)完成你好動(dòng)，課堂上常不能靜下心來思考，所以在學(xué)習(xí)上常不能真正發(fā)揮自己的水平，計(jì)算能力較強(qiáng)，思考力欠佳，成績不太穩(wěn)定。劉老師你是個(gè)乖巧可愛的小女孩。你的努力老師都看在眼里如果你能改進(jìn)你的學(xué)習(xí)方法，盡量克服思維上的惰性多參與、勤動(dòng)腦、多提問老師相信你一定能進(jìn)步。下學(xué)期我們一起努力好嗎？劉老師你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子。計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力欠佳。你總是默默的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師很喜歡你。如果你能在解決問題方面多提高自己，大膽提出問題，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣計(jì)算能力、解決問題能力欠佳。好動(dòng)的你，課堂上總是不能看到你專注的眼神，如果你能在課堂上認(rèn)真一些主動(dòng)一些，多思考，相信會(huì)有所提高。劉老師后進(jìn)生你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子。你對(duì)數(shù)學(xué)較有興趣。作業(yè)能及時(shí)完成你好動(dòng)，課堂上常不能靜下心來思考，所以在學(xué)習(xí)上常不能真正發(fā)揮自己的水平，計(jì)算能力較強(qiáng)，思考力欠佳，成績不太穩(wěn)定。劉老師你是個(gè)乖巧可愛的小女孩。你的努力老師都看在眼里如果你能改進(jìn)你的學(xué)習(xí)方法，盡量克服思維上的惰性多參與、勤動(dòng)腦、多提問老師相信你一定能進(jìn)步。下學(xué)期我們一起努力好嗎？劉老師你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力的孩子。計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力欠佳。你總是默默的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，老師很喜歡你。如果你能在解決問題方面多提高自己，大膽提出問題，相信你會(huì)很棒！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣計(jì)算能力、解決問題能力欠佳。好動(dòng)的你，課堂上總是不能看到你專注的眼神，如果你能在課堂上認(rèn)真一些主動(dòng)一些，多思考，相信會(huì)有所提高。劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力欠佳。你總是默默的不愛表現(xiàn)自己，如果你能克服思維惰性，在解決問題方面多提高自己，大膽提出自己的士問題，相信你會(huì)很棒！劉老師你是個(gè)很聰明的孩子,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上極有潛力。計(jì)算能力較強(qiáng)，解決問題能力欠佳。你好動(dòng)，學(xué)習(xí)被動(dòng)，所以你的成績一直不穩(wěn)定，如果你能克服惰性，在課堂上主動(dòng)些、認(rèn)真些，相信會(huì)很棒！劉老師你是個(gè)聰明、可愛的孩子。計(jì)算能力較強(qiáng)，思考能力較強(qiáng)。你好動(dòng)，課堂上總有說不完的話，所以你的學(xué)習(xí)任務(wù)總是完成的很慢，如果你能在課堂上積極一些，主動(dòng)一些以你的聰明才智相信你會(huì)很棒！劉老師你是個(gè)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上較有潛力的孩子。你好動(dòng)，在課堂上常不能靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)總是完成的很慢。因此，計(jì)算能力一般，應(yīng)用能力欠佳，成績不太穩(wěn)定。如果你能在課堂上再投入些，作業(yè)再認(rèn)真些，相信你會(huì)有所進(jìn)步！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。你好動(dòng)，在課堂上常不能靜下心來學(xué)習(xí)，計(jì)算能力一般，應(yīng)用能力欠佳，成績不太穩(wěn)定，如果你在課堂上能主動(dòng)些、克服你的惰性和走神的毛病，多思考，勤動(dòng)腦，相信你會(huì)有所進(jìn)步！劉老師你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)較有興趣。計(jì)