河南省商丘市梁園區(qū)市級(jí)名校2024屆中考語(yǔ)文猜題卷含解析_第1頁(yè)
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河南省商丘市梁園區(qū)市級(jí)名校2024屆中考語(yǔ)文猜題卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.政府各部門采取了互聯(lián)網(wǎng)辦公、電話預(yù)約等辦法,改善了服務(wù)水平。B.連徐高鐵建成后,我們到南京的時(shí)間將縮短一倍多。C.近幾年來,他幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。2.下列句子中,加橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A.十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)上,傅瑩面對(duì)日本記者的提問,義正辭嚴(yán)地回應(yīng)道:很多中國(guó)人希望政府面對(duì)挑釁時(shí)態(tài)度更強(qiáng)硬些。B.5月26日凌晨,兩只德國(guó)球隊(duì)上演了一場(chǎng)石破天驚的國(guó)家德比戰(zhàn),最終拜仁慕尼黑隊(duì)以2:1戰(zhàn)勝了多特蒙德隊(duì),第五次捧起了歐冠獎(jiǎng)杯。C.在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后的一段時(shí)間里,莫言火了,莫言的書也火了,所有的書店,凡是跟莫言有關(guān)的書都被搶購(gòu)一空,這真是駭人聽聞。D.“開車不喝酒,喝酒不開車”“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,面對(duì)這些禁酒宣傳標(biāo)語(yǔ),一些司機(jī)不以為然,等到出了交通事故以后才后悔不已。3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.先前信“地”,信“物”,后來信“國(guó)聯(lián)”,都沒有相信過“自己”。B.我孩子時(shí)候,在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊嫂,人都叫伊“豆腐西施”。C.清代的位大學(xué)問家戴震,幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》,便問《大學(xué)》是何時(shí)的書?朱子是何時(shí)的人?D.劉姥姥笑道:“人人都說:‘大家子住大房’,昨兒見了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武……越看越舍不得離了這里了!”4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.汪老的各種著述,尤其是他生前的自編文集,包括難得罕見不易羅致的處女集《邂逅集》和第二本書《羊舍的夜晚》,我均已搜羅齊備。B.小鮮肉則不然,他可以不需要任何代表作,其商業(yè)價(jià)值的最直觀體現(xiàn)就是粉絲隊(duì)伍是否龐大,粉絲能否制造話題,粉絲是否產(chǎn)生購(gòu)買行為。C.公安機(jī)關(guān)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的報(bào)警求助要快速反應(yīng),果斷處置,特別是正在實(shí)施傷害醫(yī)務(wù)人員的行為,必須堅(jiān)決制止,必要時(shí)可依法使用警械。D.專家說,《三塊廣告牌》排片場(chǎng)次之所以比較少,主要原因在于該片通過全國(guó)藝術(shù)電影放映聯(lián)盟進(jìn)行專線放映,沒有通過常規(guī)發(fā)行路線。5.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.所謂學(xué)習(xí),不一定限于書本或是某種技術(shù),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),這是不斷提升自我的不二法門。B.在讀書匯報(bào)會(huì)上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。C.三月攖花節(jié)期間,磁湖南岸,櫻花盛開,如云如霞,游人鱗次櫛比。D.長(zhǎng)沙以“湘江新區(qū)”獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī),提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè),讓自然景觀惟妙惟肖。6.按要求完成下面的題目?!安葺濉保F(xiàn)在多用來形容一部分1980年后出生的年輕人,他們像草莓一樣,盡管表面上看起來光鮮亮麗,但卻承受不了挫折,一碰即爛,不善于團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)性及積極性均較上一代差。開始投入職場(chǎng)的“草莓族”,最大的特色之一,就是工作時(shí)往往沒什么定性,只要有更好玩的工作,或是較高薪水的工作,就會(huì)見異思遷。(1)根據(jù)上面的文字,概括說明什么是“草莓族”。(不超過50個(gè)字)(2)下面這副對(duì)聯(lián),有明顯對(duì)仗不工整的地方,在不改動(dòng)字句的前提下,請(qǐng)適當(dāng)調(diào)整下聯(lián)詞語(yǔ)順序,使上下聯(lián)對(duì)仗工整,合乎對(duì)聯(lián)要求。上聯(lián):勝地?fù)?jù)江南,看云影當(dāng)空,與水平分秋一色下聯(lián):橋下過扁舟,何處問簫聲,有人吹到月三更。改后的下聯(lián)應(yīng)為:7.依據(jù)原文填空此中有真意,。(陶淵明《飲酒》)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,。(孟子《魚我所欲也》)登臨吳蜀橫分地,。(陳與義《登岳陽(yáng)樓(其一)》),寤寐思服。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)蒹葭萋萋,。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)《得道多助,失道寡助》一文中體現(xiàn)“天時(shí)與地利”辯證關(guān)系的的兩句是,。杜甫在《羌村三首》(其三)一詩(shī)中體現(xiàn)“戰(zhàn)爭(zhēng)不息,年輕人都去了戰(zhàn)場(chǎng),給百姓帶來深重災(zāi)難”的兩句是,。8.閱讀下面語(yǔ)段,完成后邊題目。A.經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來?!仙帷恶橊勏樽印稡.自從和你相識(shí)以來,我平靜的心湖再也無法平靜了。你的芳姿,你的麗影,你的笑靨,使我難以忘懷,我已被你美妙的風(fēng)姿深深吸引!——夏洛蒂·勃朗特《簡(jiǎn)·愛》C.妖魔兇猛,惠岸威能。鐵棒分心搗,釘鈀劈面迎。播土揚(yáng)塵天地暗,飛砂走石鬼神驚。九齒鈀,光耀耀,雙環(huán)響;一條棒,黑悠悠,兩手飛騰。這個(gè)是天王太子,那個(gè)是元帥精靈;一個(gè)在普陀為護(hù)法,一個(gè)在山洞作妖精。這場(chǎng)相遇爭(zhēng)高下,不知那個(gè)虧輸那個(gè)贏?!獏浅卸鳌段饔斡洝稟段是說(1)有拉車的經(jīng)驗(yàn),自然成了車夫。B段是(2)對(duì)簡(jiǎn)·愛的愛情表白。C段是惠岸與豬八戒的廝殺,結(jié)果是(3)。(前兩空均填作品中人名)二、閱讀9.木蘭花(乙卯吳興寒食①)[宋]張先②龍頭舴艋吳兒競(jìng),筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸,秀野踏青來不定。行云去后遙山暝,已放笙歌池院靜。中庭月色正清明,無數(shù)楊花過無影。①寒食:即寒食節(jié),在清明節(jié)前二日,古人常在此節(jié)日掃墓、春游。②張先:字子野,北宋詞人,婉約派代表人物。張先善于寫“影”,據(jù)說因?yàn)樗脑?shī)詞中有“云破月來花弄影”“浮萍斷處見山影”“隔墻送過秋千影”等寫影妙句,而有“張三影”的美名。1.細(xì)讀這首詞,根據(jù)提示填空。這首詞寫得富有生活情趣。上片描寫的是的熱鬧場(chǎng)面;下片描寫的是夜間賞月的。2.下片“中庭月色正清明,無數(shù)楊花過無影”,歷來為人稱道,清代詞人朱彝尊評(píng)其曰:“余嘗嘆其工絕,在世所傳‘三影’之上。”結(jié)合注解②相關(guān)內(nèi)容賞析這兩句詩(shī)。10.閱讀文段,回答問題北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,持扶搖羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。①窮發(fā):窮,盡;發(fā),草木,植被。指不毛之地,沙漠。1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思?;鵀轼B化:怒而飛怒:天池也天池:其廣數(shù)千里廣:未有知其修者修:2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。背若泰山,翼若垂天之云。3.(甲)(乙)兩文中所述之鯤鵬,借助于飛到“南冥”,其目的是4.你從鯤鵬身上得到怎樣的人生啟示?(寫出兩點(diǎn)即可)11.閱讀下面文章,完成后面小題白居易在《荔枝圖序》中這樣描述荔枝,說荔枝“若離本枝,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四日五日色香味盡去矣”。這樣看來,“紅顏易逝”似乎是荔枝的宿命了。為何荔枝的色香味會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化呢?這還要從荔枝果實(shí)的結(jié)構(gòu)說起。別看荔枝殼就像一身鎧甲,其實(shí)那是不折不扣的“樣子貨”。這身“鎧甲”不僅不能保護(hù)荔枝,還會(huì)帶來不少麻煩。荔枝外果皮上那些“護(hù)心鏡”模樣的裂片突起,不僅很薄,內(nèi)部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會(huì)從這些空隙中跑出去,留下干巴巴的荔枝果實(shí)。不過,與干旱孤軍奮戰(zhàn),還不是荔枝所要面對(duì)最糟糕的問題。荔枝殼還含有多酚氧化酶和過氧化物酶,這些酶會(huì)把很多無色的多酚類物質(zhì)都加工成黑色素,這就是會(huì)使荔枝顏色變深的褐變作用。這些酶的加工速度很快,“一日而色變”足以說明它們的工作效率。雖然荔枝在采摘一日之后,果肉還會(huì)保持相對(duì)良好的狀態(tài),但是用不了多久,它也會(huì)步果殼的后塵,而衰老的原因出在它自己身上。植物的果實(shí)(比如蘋果、梨等)同我們?nèi)祟愐粯?也需要喘氣呼吸,在這個(gè)過程中,果實(shí)內(nèi)的糖類物質(zhì)會(huì)被逐漸消耗。只不過,這個(gè)過程進(jìn)行得很緩慢,我們聽不見它們的喘氣聲。不過,荔枝的呼吸強(qiáng)度可以達(dá)到革果或梨的4倍,不僅如此,從樹上摘下來的那一刻起,荔枝的呼吸作用還會(huì)不斷加強(qiáng)。其結(jié)果是果肉中的糖類物質(zhì)被迅速消耗,維生素C也會(huì)迅速下降,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生些氣味不佳的醇醛類物質(zhì)。荔枝在采摘二三日之后香味盡失,在很大程度上是它們“大喘氣”的結(jié)果。除了本身“體質(zhì)”的大缺陷,荔技還有個(gè)不利于“美客養(yǎng)顏”的壞毛病,那就是釋放乙烯。乙烯和我們常吃的香蕉有著不解之緣。為了便于運(yùn)輸,蕉農(nóng)一般會(huì)在成熟前把青色的香蕉采收下來,等送到到目的地之后,只要用乙烯一噴,在很短時(shí)間內(nèi)青色的果實(shí)就會(huì)變成看起來黃澄澄的大香蕉了,這可能是北方吃到的香總是淡而無味的一個(gè)原因。但乙烯不僅可以把青果催熟,而且可以把熟果催敗。荔枝的危險(xiǎn)之處正在于此,它們不但會(huì)釋放乙烯,而且會(huì)越放越多。直到到把自己催得“人老珠黃”,流水變味,釋放量才會(huì)下降,可一切為時(shí)已晚。總之,種種自身的缺陷注定荔枝在脫離大樹之后,不用多久就會(huì)“香消玉殞”。(有刪改)1.下列列對(duì)荔枝“紅顏易逝”的說法不正確的一項(xiàng)是()A.荔枝殼裂片突起,像鎧甲;它很薄,內(nèi)部組織之間還有很多空隙,但可以阻止寶貴的水分從這些空隙中跑出去。B.荔枝売還含有多酚氧化酶和過氧化物酶,這些物質(zhì)會(huì)使荔枝顏色變深。C.荔枝的“大喘氣”會(huì)使果肉中的糖類物質(zhì)被迅速消耗,維生素C含量也會(huì)迅速下降,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生些氣味不佳的醇醛類物質(zhì)。D.荔枝會(huì)釋放乙烯把自己催得得“人老珠黃”,流水變味。2.下列對(duì)文章的內(nèi)容理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭引用了白居易對(duì)荔枝的描述,引出本文的說明對(duì)象,概括了荔枝“紅顏易逝”的特點(diǎn),同時(shí)吸引了讀者的興趣。B.文章的第5段用了作比較的說明方法,突出了荔枝的呼吸強(qiáng)度大。C.文章第6段的畫線句子是一個(gè)過渡句,強(qiáng)調(diào)荔枝釋放乙烯,是它不易保存的最主要原因。D.本文在語(yǔ)言方面除了準(zhǔn)確、科學(xué)外,還體現(xiàn)了語(yǔ)言的生動(dòng)性。3.閱讀下面的文字,借助文章中的相關(guān)知識(shí),說說材料中的方法可以使荔枝保鮮的原因。唐朝的楊貴妃愛吃荔枝,皇帝曾派人從四川派馬疾馳到長(zhǎng)安,只為把荔枝送給她吃。為了博得貴妃那難得的一笑,眾多能能工巧匠都得開動(dòng)腦筋來使荔枝保鮮鮮。據(jù)蔡裏的《荔枝語(yǔ)》記載,在竹林里砍下一棵大竹子,鑿開一個(gè)洞做成竹簡(jiǎn),把鮮紅色的荔枝放在水分充足的竹筒里頭,然后用泥或蠟密封。這樣一來,荔枝能保存到次年的冬天,依然保持著新鮮和美味。12.閱讀下面短文,完成小題。最美的善舉從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起,我便有些討厭3號(hào)床的那個(gè)陪床的男人。男人姓蘇,四十多出頭的樣子,穿一件皺皺巴巴的短衫,濃眉凹目,絡(luò)腮胡子,看上去挺嚇人的。"絡(luò)腮胡子"大大咧咧的。說話時(shí)聲帶上像是安了喇叭,從不掩飾自己的喜怒哀樂。他非常愛吃肉,羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。每天中午只要一吃完飯,"絡(luò)腮胡子"便毫不客氣地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有,人往上面一躺,兩分鐘不到便鼾聲四起,給人的感覺這兒不是病房倒是他的家。同"絡(luò)腮胡子"形成鮮明對(duì)比的是1號(hào)床的那對(duì)母子,極少說話,總是安安靜靜的。1號(hào)床女人患乳腺癌,剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子,女兒讀高三,兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié),男人極少來探望,更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事,主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水供應(yīng)。每次有人幫他扶著母親去做檢查,男孩總忘不了說聲"謝謝"。1號(hào)床的桌上基本沒什么水果,偶爾有個(gè)蘋果或一兩塊西瓜,母子倆是推來讓去的。有時(shí)男人會(huì)帶些從街上買點(diǎn)兒鹵肉來,女人總是先埋怨男人亂花錢,然后把大部分肉夾到孩子的碗里。一天,男人來探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來,黃燦燦、香脆脆的。男人給我和"絡(luò)腮胡子"各抓了一把,一屋子人嚼出了滿嘴的香。尤其是"絡(luò)腮胡子",像發(fā)現(xiàn)了新大陸般,一再懇求1號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒,說在飯店里吃過這東西,25塊錢一盤,卻沒這個(gè)新鮮,只要能幫著弄些來,自己愿意按一元一個(gè)買他的。1號(hào)床的男人笑了笑,沒說什么。幾天后,1號(hào)床的男人果然又弄了些來,"絡(luò)腮胡子"如獲至寶,非要給對(duì)方27塊錢,1號(hào)床的男人不肯收。"絡(luò)腮胡子"便硬是把錢塞給了男孩,并且說自己就喜歡吃這口兒,只要是活的,有多少要多少。1號(hào)床的男人沒在意,男孩卻把這話放在了心上,一到傍晚便跑到醫(yī)院后面的樹林里去找,最多時(shí)一晚上竟能挖到二三十個(gè),"絡(luò)腮胡子"總是照數(shù)全收。有了這項(xiàng)收入,1號(hào)床的餐桌漸漸豐盛起來,中午時(shí),男孩會(huì)為母親買上一個(gè)肉菜,晚上,再加上一袋鮮奶。這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月,一天,男孩悄悄地告訴我,"絡(luò)腮胡子"吃蟬蛹上了癮,現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著挖,他按2毛錢一個(gè)從小朋友手里收來再賣給"絡(luò)腮胡子"。我驚訝于男孩的聰明,也為他能找到這樣一個(gè)賺錢的途徑而高興。婆婆出院時(shí),我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類的東西留給1號(hào)床,起初1號(hào)床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟還不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。后來的一天,我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù),從停車場(chǎng)出來,剛走了幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到"絡(luò)腮胡子"手里拎著一個(gè)塑料袋子,徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。等到走近,我才發(fā)現(xiàn),他從塑料袋里倒出的,竟是一堆兒蟬蛹!

"蘇大哥,這……"他抬頭,見是我,尷尬地笑了笑:"買得太多……""那你還買它干嘛?"我疑惑地瞅著他。"嘿嘿……"他撓了撓頭,露出一臉和他的年齡極不相稱的靦腆,"看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上,添個(gè)菜錢還是有的。"我恍然大悟,原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號(hào)床的病友。那一刻,我的心頭忽然涌起一股別樣的溫暖……1.題目中的"善舉"是指什么事情?為什么說它是"最美"的?2.結(jié)合具體語(yǔ)境,理解下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的含義。起初1號(hào)床的女人不肯收,我謊稱車小,再跑一趟不夠油錢,那女人才訕訕地接受了。他抬頭,見是我,尷尬地笑笑了:"買得太多了……"3.對(duì)下面句子中畫線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。尤其是到了中午,他總是喜歡買回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^一般。4.選文用第一人稱來寫有什么好處?5.選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和對(duì)比的寫法,請(qǐng)就其中的一種寫法結(jié)合選文作簡(jiǎn)要分析。13.閱讀“奔馳車主哭訴維權(quán)”有關(guān)新聞材料,完成下列小題。材料1,事件背景:西安w女士購(gòu)買奔馳汽車后,還沒開出4S店的門,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。隨后交涉過程中,經(jīng)銷商一再推脫,一開始同意換車,到后來變成只能更換發(fā)動(dòng)機(jī)。迫不得已,w女士通過坐上汽車引擎蓋、拍視頻上傳網(wǎng)絡(luò)的方式維權(quán)。視頻很快傳遍網(wǎng)絡(luò)并引熱議,相關(guān)部門啟動(dòng)調(diào)查程序。漩渦中心的w女士從最初的躲著、覺得丟人,到站出來發(fā)聲、澄清,并提出8點(diǎn)訴求維權(quán),劍指案例自身和行業(yè)亂象。材料2,輿論情況:一段“奔臉豐主哭訴維權(quán)”的視頻,讓經(jīng)銷商與奔馳中國(guó)陷入輿論漩渦。大數(shù)據(jù)分析顯示,“傲慢”“推諉”等成為網(wǎng)民對(duì)涉事店家評(píng)價(jià)的高頻詞。此外,車主有理有據(jù)思路清晰的維權(quán)視頻、訴求清單引發(fā)網(wǎng)民強(qiáng)勢(shì)圍觀,“哭訴維權(quán)”“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”成為熱詞。材料3,奔馳方面致歉公開信:昨日,我司代表與西安車主進(jìn)行了面對(duì)面的坦誠(chéng)溝通,并協(xié)調(diào)其與相關(guān)授權(quán)經(jīng)銷商達(dá)成了諒解共識(shí)。我們?yōu)榇耸略俅蜗蚩蛻粽\(chéng)摯道歉,也感謝她繼續(xù)信任奔馳品牌。此事讓我們看到我司工作流程上所存在的問題,對(duì)此,我們吸取深刻教訓(xùn)并將立即采取整改措施……相關(guān)經(jīng)銷商的行為辜負(fù)了客戶、廣大消費(fèi)者及我們自身對(duì)品牌體驗(yàn)的期許,對(duì)此我們非常失望。我們也將以此為教訓(xùn),積極提升服務(wù)水準(zhǔn)、完善客戶體驗(yàn)。我們?cè)俅螌?duì)此事給公眾及社會(huì)帶來的不良影響誠(chéng)摯道歉。材料4,相關(guān)評(píng)論:要解決消費(fèi)者維權(quán)難,必須大大提高商品有質(zhì)量問題時(shí)生產(chǎn)者和銷售者的賠償金額。只有賠償金額大大高于維權(quán)成本,消費(fèi)者才有動(dòng)力積極維權(quán);也只有大大提高賠償金額,才能提高商品生產(chǎn)者和銷售者的違法成本,迫使其專注提高商品質(zhì)量。同時(shí)要允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理消費(fèi)者維權(quán),收取一定報(bào)酬,只有這樣,專業(yè)機(jī)構(gòu)才有動(dòng)力幫助消費(fèi)者維權(quán)。也許那時(shí)候,消費(fèi)者就能夠體面地維權(quán)了,甚至可能已經(jīng)不需要維權(quán)了。材料5,W女士回答媒體采訪:現(xiàn)在杜會(huì)進(jìn)步了,文明了,就意味著咱們解決問題不需要訴諸武力,和平解決。我就不能理解,為什么人是受過教育的文明人,社會(huì)也在進(jìn)步,我還是得訴諸暴力才能解決問題?在這次事件中,輿論起了敦促問題解決的正面作用,給了我很大的幫助和支持。但從本質(zhì)上,輿論確實(shí)是一種強(qiáng)力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事論事,而不是他們迫于輿論壓力給我退款。那樣,我也成使用暴力、壓制別人的人了。遇迫沒有意義,因?yàn)槲覀儾皇菦]有法律,沒有什么是應(yīng)該、需要訴諸武力解決的。國(guó)家也好,世界也好,不應(yīng)該只依靠暴力解決問題。我也希望從我以后,我們國(guó)家不再有女孩予需要通過坐在引擎蓋上哭來維護(hù)自己的權(quán)利,我希望我們能夠優(yōu)雅地解決問題。知果再有一次,我不會(huì)坐上引擎蓋。(根據(jù)《南方周末》報(bào)道資料整理)1.請(qǐng)閱讀材料二中的兩幅圖表,回答問題。(1)請(qǐng)就圖1“事件詞云”的創(chuàng)意談?wù)勀愕睦斫狻#?)圖2“輿情信息統(tǒng)計(jì)”能說明什么問題?2.請(qǐng)根據(jù)材料4的評(píng)論,提煉作者的主要觀點(diǎn)。3.現(xiàn)讓你就有關(guān)材料內(nèi)容跟帖留言,你會(huì)做出怎樣的評(píng)論?(1)材料1:(2)材料3:(3)材料5:三、語(yǔ)言表述14.在學(xué)校德育處的主導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在期末考試時(shí)設(shè)置“誠(chéng)信考場(chǎng)”。這一舉措引發(fā)了同學(xué)們的熱議,許多班級(jí)決定積極踐行“守信”之道,向德育處遞交了申請(qǐng)。你所在的班級(jí)被批準(zhǔn)為首批“誠(chéng)信考場(chǎng)”試點(diǎn)班,請(qǐng)你幫助宣傳委員寫一則宣傳語(yǔ),在考試時(shí)張貼在墻上。四、寫作15.閱讀下面的材料,按要求寫作。時(shí)光,太匆匆,它仿佛水一樣從我們的身邊流過,無聲無息,漸行漸遠(yuǎn)……而曾經(jīng)一起走過的日子,那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動(dòng)過的片斷,如一朵永不凋謝的花,開在我們的記憶中,成為我們生命中最鮮艷的亮色。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。請(qǐng)以“開在記憶里的花朵”為題,寫一篇作文。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

試題分析:A.搭配不當(dāng),將“改善”改為“提高”。B.不能說“縮短一倍多”,應(yīng)該改為“縮減了一半”。C.詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤或否定不當(dāng),可將“無時(shí)無刻”改為“時(shí)刻”。D.正確。據(jù)此,答案為D。2、A【解題分析】試題分析:了解成語(yǔ),不僅要知道其含義,還要了解其情感色彩。成語(yǔ),有一個(gè)使用對(duì)象的問題,一定要注意句子的前后聯(lián)系及使用對(duì)象。運(yùn)用反選排除法,B句中“石破天驚”指出人意料的奇境,多比喻文章議論新奇驚人,不形容比賽,C句中“駭人聽聞”意為聽得使人害怕,有貶義,D句中“不以為然”意為不認(rèn)為正確,不同意,錯(cuò)用詞義,故A對(duì)??键c(diǎn):正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3、C【解題分析】

C.這是一個(gè)陳述句,第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào),第二個(gè)問號(hào)改為句號(hào)。4、B【解題分析】

此題考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯(cuò)例,答題時(shí)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對(duì)照錯(cuò)例,找到錯(cuò)誤。題中A項(xiàng),“難得罕見”重復(fù)贅余,罕見即“難得見到”;C項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“特別是”后面加上介詞“對(duì)”;D項(xiàng),“通過……發(fā)行路線”搭配不當(dāng),可改為“沒有走常規(guī)發(fā)行路線”。5、A【解題分析】

B斷章取義:指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。貶義。C鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。不能用于形容游人。D惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。不能形容自然景觀。6、(1)示例:草莓族是指承受挫折能力差、不善于團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)性和積極性差、工作定性差的部分“80后”年輕人。(2)扁舟過橋下,問蕭聲何處,有人吹到月三更。【解題分析】

(1)此題考查學(xué)生對(duì)材料的整體感知能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。下定義要用“……是……”的判斷句來表達(dá),把草莓族的特征、功能填進(jìn)去即可,注意對(duì)象為“80后年輕人”。(2)此題考查學(xué)生補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)的能力。對(duì)聯(lián)要求:上下句字?jǐn)?shù)相等;詞性一致;結(jié)構(gòu)相同;平仄相對(duì)。“勝地”與“扁舟”對(duì)應(yīng),“看”與“問”對(duì)應(yīng)。7、(1)欲辨已忘言(2)賢者能勿喪耳(3)徙倚湖山欲暮時(shí)(4)求之不得(5)白露未晞(6)天時(shí)不如地利,地利不如人和(7)兵戈既未息,兒童盡東征?!窘忸}分析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“辨”“徙”“晞”“既”等字詞的書寫。8、(1)祥子(駱駝祥子)(2)羅切斯特(3)觀音阻止廝殺,豬八戒被收伏后等候唐僧一起取經(jīng)?!窘忸}分析】

此題考查的是名著的知識(shí)積累。A段出自《駱駝祥子》描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物。文中有拉車經(jīng)驗(yàn)成為車夫,應(yīng)該是“祥子”。B段出自《簡(jiǎn)·愛》,羅切斯特深深地愛上了簡(jiǎn)·愛,這是羅切斯特對(duì)簡(jiǎn)愛表白時(shí)所說的。C段出自《西游記》,這是在收服八戒之前,惠岸和豬八戒廝殺,最終觀音的到來制止了打斗,告訴豬八戒要等待師父西天取經(jīng)。據(jù)此作答。二、閱讀9、1.白天游春靜謐景色(大意對(duì)即可)2.示例:世傳三影有“花影”“山影”“秋千影”,這兩句寫影卻無影,極言楊花之輕細(xì),月夜之靜謐,確實(shí)在世傳三影之上。【解題分析】1.這是一首富有生活情趣的游春與賞月的詞。上片通過一組春游嬉戲的鏡頭,生動(dòng)地反映出古代寒食佳節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。下片以工巧的畫筆,描繪出春天月夜的幽雅、恬靜的景色。2.考查對(duì)詩(shī)句的賞析?!爸型ピ律迕鳎瑹o數(shù)楊花過無影?!睍r(shí)已深夜,萬(wàn)籟俱寂,院中的月色正是清新明亮的時(shí)候,無數(shù)的柳絮飄浮空中,沒有留下一絲兒倩影。寫楊花在月下飄浮無影,既極言其小,更極言其輕。這里寫“無影”是虛,寫無聲是實(shí)。這種無影有靜的寫法,令人玩味。月色清明,兩句還寓情于景,反映出作者游樂一天之后,心情恬淡而又舒暢。10、1.(1)變化(2)振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀(3)天然形成的水池(4)這里指寬(5)長(zhǎng)2.(1)這只鳥,大風(fēng)吹動(dòng)海水的時(shí)候就要遷徙到南方的大海去了。(2)(它的)背如同泰山(那么高大),翅膀就像懸掛在天空的云。3.風(fēng)力(外力);到理想的境地去追求精神自由4.(1)人應(yīng)有執(zhí)著的信念。(2)人要有雄偉的氣魄。(3)人要樹立遠(yuǎn)大的理想。(4)任何事物的存在都是依附于一定的條件?!窘忸}分析】1.試題分析:理解常見文言詞語(yǔ)在文中的含義。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“修”是“長(zhǎng)”的意思;“怒”是古今異義詞,“振奮,這里指用力鼓動(dòng)翅膀”的意思。2.試題分析:本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“是(這)、徙(遷徙)、于(到)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“背(脊背)、若(好像)、垂(懸掛)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。甲乙兩文所述的鯤鵬,借助于“風(fēng)力(外物)”飛到“南冥”,其目的是表達(dá)想要到理想的境地去追求精神自由。據(jù)此理解填寫作答。4.試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個(gè)性化閱讀能力。解答此類題目,在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,并結(jié)合生活實(shí)際來談自己得到的人生啟示??梢罁?jù)“是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥”從“事物相依”的角度來談,也可以依據(jù)“鯤鵬”從“遠(yuǎn)大理想”等角度來談啟示。答題符合題目要求,言之成理即可。【題目點(diǎn)撥】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:【甲】北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長(zhǎng)到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個(gè)天然的大池?!疽摇扛F發(fā)(沙漠)的北邊有叫冥海的地方,叫做天池。有一種魚,它身寬數(shù)千里,不知道它有多長(zhǎng),它的名字叫鯤。有一種鳥,它的名字叫鵬,(它的)背如同泰山(那么高大),翅膀就象垂到天邊的云。舞動(dòng)翅膀飛翔就象羊角似的旋轉(zhuǎn)垂直上飛就有九萬(wàn)里,在云(和大氣)層之上,背靠著青天,然后準(zhǔn)備南飛,要到南冥(南海)去。11、1.A2.C3.竹筒水分充足,可以為荔枝保濕,因而解決了荔枝水分容易從果皮中跑出去的問題;用泥或蠟密封竹筒可以避免空氣流通,因而解決了荔枝“大喘氣”造成的各種問題?!窘忸}分析】1.試題分析:A“荔枝殼裂片突起,像鎧甲;它很薄,內(nèi)部組織之前還有很空隙,但可以阻止寶貴的水分從這些空隙跑出去”對(duì)荔枝“紅顏易逝”的說法不正確。原文是“內(nèi)部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會(huì)從這些空隙跑出去,留下干巴巴的荔枝果實(shí)”。2.試題分析:C“第⑥段劃線句子是一個(gè)過渡句,強(qiáng)調(diào)荔枝釋放乙烯,是它不易保存的主要原因”對(duì)文章內(nèi)容理解不正確。原文是“不利于‘美容養(yǎng)顏’”,而不是“不易保存”的原因。3.試題分析:結(jié)合材料的關(guān)鍵處,一放在水中,二用泥或蠟密封,然后結(jié)合本文所講的荔枝容易腐敗的特點(diǎn)闡述即可。12、1."善舉"指"絡(luò)腮胡子"通過收買蟬蛹暗中幫助1號(hào)床病友的事情;因?yàn)?絡(luò)腮胡子"既幫助了身處困境的人,又使被幫助的人得到尊重,所以說他的善舉是"最美"的。(意思對(duì)即可)2.示例:用"啃"和"嘖嘖"寫出了"絡(luò)腮胡子"吃相的不雅,用詞準(zhǔn)確而生動(dòng);"像是剛從油鍋里浸過一般",用夸張的修辭手法,突出(強(qiáng)調(diào))"絡(luò)腮胡子"臉面油膩的特點(diǎn)。畫線句子傳神地表達(dá)了"我"對(duì)"絡(luò)腮胡子"的厭惡之感。(從用詞或修辭方法角度賞析均可,言之有理即可得分)3.(1)女人因接受別人的施舍而感到不好意思。(2)"絡(luò)腮胡子"助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然。4.給人以真實(shí)可信之感。(意思對(duì)即可)5.示例一:選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法,先寫"絡(luò)腮胡子"的粗俗,后寫他的善舉。這樣寫使文章內(nèi)容更有波瀾,使人物形象更加鮮明。示例二:選文運(yùn)用了對(duì)比的寫法,如"絡(luò)腮胡子"的粗俗與他的細(xì)心善良對(duì)比。("我"的施舍與"絡(luò)腮胡子"的善舉對(duì)比;"絡(luò)腮胡子"的大大咧咧與1號(hào)床母子的安安靜靜對(duì)比。等等)對(duì)比手法的運(yùn)用,突出了人物形象和文章主題?!窘忸}分析】1.此題要整體感知全文,在理解全文的基礎(chǔ)上,弄清“善舉”的意思,這從文章中有所體現(xiàn)“等到走近,我才發(fā)現(xiàn),他從塑料袋里倒出的,竟是一堆兒蟬蛹”,“看那一家怪不容易的,大忙咱也幫不上,添個(gè)菜錢還是有的”,“原來蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號(hào)床的病友”。為什么是“最美”需要對(duì)文章的主要人物做分析,他雖不拘小節(jié),行為粗魯,但他的心靈是美的,他幫助別人,還得找各種理由“一再懇求1號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒來。說在飯店里吃過這東西,25塊錢一盤,卻沒這個(gè)新鮮。只要能幫著弄些來,愿意按一元一個(gè)買他的”“絡(luò)腮胡子”如獲至寶,點(diǎn)過數(shù),非要給對(duì)方27塊錢不可。1號(hào)床的男人不肯收,“絡(luò)腮胡子”便硬是把錢塞給了男孩,并且說就喜歡吃這口兒,只要是活的,有多少要多少”可看出“絡(luò)腮胡子”是暗中幫助別人,并不想張揚(yáng),并且還不讓別人感到在接受施舍,維護(hù)了別人的尊嚴(yán),所以這讓是“最美”。2.從人物的行為上分析,此人似乎不顧他人的感受,行為隨意,不拘小節(jié),從此句字里行間揣摩作者的態(tài)度,對(duì)此人的行為是鄙視的。本題不難,此段人物描寫的方法和用意很明確,人物形象也比較突出。理解人物描寫,要善于抓住作者對(duì)人物言行的刻畫來分析,理解作者在文字中表達(dá)的態(tài)度與情感。3.考查對(duì)重要詞語(yǔ)的理解。理解詞語(yǔ)要結(jié)合語(yǔ)境,“訕訕”指不好意思的樣子,女人因接受別人的施舍而感到不好意思;因“我”發(fā)現(xiàn)“絡(luò)腮胡子”倒出的一堆兒蟬蛹,他助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然。4.考查第一人稱的好處。第一人稱敘述角度,寫的都是“我”眼中事、心中事,可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界,這就更具真實(shí)感。5.本題是一道分析文章表現(xiàn)手法的題型,平日練習(xí)時(shí)要注意對(duì)其作用的理論性分析。欲揚(yáng)先抑,是一種人物描寫技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高?!耙帧保赴聪?、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,容易使讀者在閱讀過程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺,留下比較深刻的印象。這種寫作手法在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中學(xué)過,學(xué)生應(yīng)該比較清楚,所以此題不難。對(duì)比是記敘文中常用表現(xiàn)手法,它的作用簡(jiǎn)單的說就是:使好的顯得更好,壞的顯得更壞。所以本文為了體現(xiàn)“絡(luò)腮胡子”的善良之舉,采用了他的外貌動(dòng)作與他的善良舉動(dòng)做對(duì)比,“我”的給予與“絡(luò)腮胡子”的暗中相助也形成對(duì)比。13、1.(1)用相關(guān)“熱詞”組成車輛模樣,新聞焦點(diǎn)一目了然。(2)事件持續(xù)發(fā)酵(事件持續(xù)引起輿情關(guān)注)2.大大提高商品質(zhì)量問題賠償金額;允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理維權(quán)。3.針對(duì)材料內(nèi)容做出理性評(píng)價(jià),闡釋理由充分?!窘忸}分析】1.(1)要求學(xué)生仔細(xì)分析圖1,圖1是一輛車,車上貼滿了關(guān)于此事件的“關(guān)鍵詞”。故詞云可以理解為:用相關(guān)“熱詞”組成車輛模樣,新聞焦點(diǎn)一目了然。(2)仔細(xì)分析,時(shí)間軸和信息軸,此事件一經(jīng)傳出,網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)注度一直在持續(xù)發(fā)酵。說明了“奔馳車”事件持續(xù)引起輿情關(guān)注。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料。結(jié)合“要解決消費(fèi)者維權(quán)難,必須大大提高商品有質(zhì)量問題時(shí)生產(chǎn)者和銷售者的賠償金額。只有賠償金額大大高于維權(quán)成本,消費(fèi)者才有動(dòng)力積極維權(quán);也只有大大提高賠償金額,才能提高商品生產(chǎn)者和銷售者的違法成本,迫使其專注提高商品質(zhì)量?!备爬ǖ贸觯捍蟠筇岣呱唐焚|(zhì)量問題賠償金額;結(jié)合“同時(shí)要允許專業(yè)機(jī)構(gòu)代理消費(fèi)者維權(quán),收取一定報(bào)酬,只有這樣,專業(yè)機(jī)構(gòu)才有動(dòng)力幫助消費(fèi)者維權(quán)?!备爬ǖ贸觯涸试S專業(yè)機(jī)構(gòu)代理維權(quán)。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后針對(duì)材料的觀點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià)即可。注意評(píng)價(jià)用語(yǔ)要有理有據(jù)。如材料5,可以根據(jù)“在這次事件中,輿論起了敦促問題解決的正面作用,給了我很大的幫助和支持。但從本質(zhì)上,輿論確實(shí)是一種強(qiáng)力。4月13日我不接受4S店的退款,就是希望就事論事,而不是他們迫于輿論壓力給我退款。那樣,我也成使用暴力、壓制別人的人了。遇迫沒有意義,因?yàn)槲覀儾皇菦]有法律,沒有什么是應(yīng)該、需要訴諸武力解決的。國(guó)家也好,世界也好,不應(yīng)該只依靠暴力解決問題?!弊龀鲈u(píng)價(jià)。女車主認(rèn)為此事件中的輿論壓力是一種強(qiáng)力。國(guó)家也好,世界也好,不應(yīng)該只依靠暴力解決問題。應(yīng)該從法律的角度去解決問題.三、語(yǔ)言表述14、答案要點(diǎn):內(nèi)容圍繞“誠(chéng)信”;體現(xiàn)“考場(chǎng)”“考試”的情境?!窘忸}分析】

本題考查學(xué)生擬寫宣傳語(yǔ)的能力。宣傳語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)。編寫宣傳語(yǔ)要適應(yīng)情境的要求,多用簡(jiǎn)單的無主句、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。表情達(dá)意要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,通俗易懂。一般不使用夸張、設(shè)問、反問、通感、借喻等修辭手法。本題在擬寫宣傳語(yǔ)時(shí),要圍繞“誠(chéng)信”這一主題,體現(xiàn)“考場(chǎng)”“考試”的情境即可。四、寫作15、范文:開在記憶里的花朵今年的寒潮比往年來得都早,細(xì)柔的雪花片片飄落在院子里爸爸栽的那棵菊花上,傲雪的花兒顯得更加鮮艷奪目,看著那美麗迷人的花朵,聞著那沁人心脾的芳香,我沉醉了,眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸熟悉的身影——頭戴一盞礦燈,手持一把鐵鍬,身穿一件中山服……悲劇就發(fā)生在去年那個(gè)菊花盛開的時(shí)節(jié)……爸爸四十歲的生日快到了,我想用我攢的零花錢給爸爸買一件衣服。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了??晌叶嗄甑姆e蓄也只是杯水車薪,怎么買得起一件成年人的衣服呢?在我一籌莫展之際,媽媽似乎看出了我的心事,說到時(shí)給錢讓我去買,媽媽的許諾被我一口拒絕了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里正需要錢用。我想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該為家里排憂解難了,我要憑自己的能力去掙錢?!蔽医g盡腦汁,冥思苦想,終于想到了舅舅開的小百貨店里還差個(gè)人手。于是我以掙零花錢為由向他苦

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