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Word版本,下載可自由編輯宣傳干事個(gè)人述職報(bào)告時(shí)間過得很快,刺眼間上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這是我們總結(jié)過去、展望以后的最佳時(shí)刻,這一學(xué)期,我們宣揚(yáng)部在同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭中成長著、進(jìn)展著、探究著,真的是有所進(jìn)步、有所獲得。我們回顧過去,其實(shí)是為了更好地吸取閱歷和教訓(xùn),更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。

這一學(xué)期宣揚(yáng)部所做的工作,總體來說是比較勝利的。本學(xué)期我們組織過大大小小的活動(dòng),擔(dān)當(dāng)了一些重要而又繁瑣的工作,經(jīng)過宣揚(yáng)部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?當(dāng)然也會(huì)存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提升我們的工作力量,服務(wù)同學(xué),首先在此做工作總結(jié)如下:

一、迎接新成員的熱身:

xx屆新同學(xué)在經(jīng)過三層選拔,成為了宣揚(yáng)部的新干事。為了迎接新成員的到來,教會(huì)新成員一些道理,部門領(lǐng)導(dǎo)支配了幾項(xiàng)嬉戲。嬉戲內(nèi)容豐富,形式多樣,意喻深刻,它們告知新成員們,進(jìn)入了同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部,就要把這里當(dāng)做一個(gè)小家,大家要團(tuán)結(jié)合作,共求進(jìn)取,相互幫忙。這些嬉戲不僅給大家?guī)砹藲g樂,也讓原來生疏的彼此變得慢慢熟識(shí)、親近,更讓大家學(xué)到了一些道理。

二、進(jìn)行過兩次較大規(guī)模的培訓(xùn):

第一次培訓(xùn)主要是認(rèn)識(shí)宣揚(yáng)部的工作職責(zé)和日常禮儀方面要留意的問題。其次次培訓(xùn)主要是全體成員利用電腦來學(xué)習(xí)在工作中運(yùn)用到的PS技術(shù)。這兩次培訓(xùn)規(guī)模極大,顯示了部門重視對(duì)新成員工作技能的培訓(xùn),也告知了新成員們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的工作力量,從身邊的小事做起。

三、第六屆院運(yùn)動(dòng)會(huì):

院運(yùn)動(dòng)會(huì)是我院的大型活動(dòng)之一,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在同學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下,各部門各司其職,部門領(lǐng)導(dǎo)安排好部門成員工作。不論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展前,開展的過程和開展的結(jié)尾,我們宣揚(yáng)部都把工作完成得特別精彩。各個(gè)成員所在其職,盡其責(zé),在做好本部工作的前提下,還幫助其他部門完成工作,這種積極性是值得確定和發(fā)揚(yáng)的。

四、雙選會(huì):

雙選會(huì)作為用人單位和畢業(yè)生相互選擇的一個(gè)聘請(qǐng)活動(dòng),對(duì)于我院的在校同學(xué)是意義重大的。畢業(yè)生能夠在用人單位中參與應(yīng)聘,而大一、大二、大三同學(xué)則能夠利用用人單位給出的聘請(qǐng)條件,發(fā)覺自己的不足,從而改正自己,完善自我,提升自己在畢業(yè)后的聘請(qǐng)中勝利應(yīng)聘的幾率。我宣揚(yáng)部派出幾位成員組成書寫組,在雙選會(huì)中幫忙用人單位書寫聘請(qǐng)書,這不僅提升了我部門成員的書寫力量,還在與用人單位溝通的過程中提升了溝通協(xié)調(diào)力量。在這次活動(dòng)中,我部成員充分顯示了宣揚(yáng)部的力量,為人服務(wù),呈現(xiàn)了我院的良好精神風(fēng)貌。

五、文藝晚會(huì):

"我們行健人"文藝晚會(huì)是我院的重頭戲,這個(gè)活動(dòng)不僅是豐富同學(xué)的課余生活調(diào)味劑,也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置,現(xiàn)場的紀(jì)律維護(hù)等等,都是由同學(xué)會(huì)主要負(fù)責(zé)。我們宣揚(yáng)部與勤工部共同合作,主要負(fù)責(zé)禮堂的布置。在文藝晚會(huì)開展前期,我們部門依據(jù)活動(dòng)策劃方案,仔細(xì)制作了晚會(huì)要用到的裝飾物。在活動(dòng)當(dāng)天,我們部門花了盡可能少的時(shí)間去完成了大量的布置目標(biāo),并且把目標(biāo)完成得很好,這是很值得表揚(yáng)的。

六、同學(xué)會(huì)山寨文藝晚會(huì):

這是一個(gè)以消遣和搞笑并存的由同學(xué)會(huì)各部門各成員表演的晚會(huì)。我們部門派出的八名成員,在短時(shí)間內(nèi)仔細(xì)排練所選節(jié)目。在晚會(huì)當(dāng)天,我部門的節(jié)目一表演,引得全場轟動(dòng),不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作,高質(zhì)量的表演結(jié)果。

七、出板報(bào):

這一學(xué)期,我宣揚(yáng)部樂觀響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,定期的.出不同內(nèi)容的板報(bào)。我部成員在制作板報(bào)時(shí)分工明確,把問題分割成幾大塊,把工作,責(zé)任到人,這樣提升了工作的效率同時(shí),也強(qiáng)化了宣揚(yáng)部整體的戰(zhàn)斗力。

這一學(xué)期,我們各個(gè)成員工作樂觀、積極、熱忱,把各項(xiàng)工作都做得不錯(cuò),但是總體來說還是發(fā)覺了一些問題。接下來,我指出這些不足:

一、成員們的工作技能單一,每一種工作只能是相同的那幾個(gè)人來做,這在安排工作中引起了較大困難,也不利于大家提升自己的工作技能;

二、工作效率不高,如:出一張板報(bào),構(gòu)思的時(shí)間太長,鋪張了太多時(shí)間,特殊是在晚上工作的時(shí)候,影響了睡眠,給其次天的正常上課帶來不便;

三、大型活動(dòng)宣揚(yáng)工作不到位,網(wǎng)站上沒有特地的一欄來宣揚(yáng)活動(dòng),這造成知曉度不高;

四、考慮問題不周全,如:文藝晚會(huì)的兩個(gè)中國結(jié)被幕布扯住了,影響了美觀,這是在制作的時(shí)候沒有考慮到的;

五、時(shí)間觀念不夠強(qiáng),比如在集隊(duì)的時(shí)候或者是會(huì)議的時(shí)候,來的人往往是稀稀拉拉,不能按時(shí)到場,這給大家造成不便;

六、個(gè)別成員把個(gè)人感情帶到工作中來,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>

七、不夠重視細(xì)節(jié),拖拖拉拉;

八、在辦公室用完工具后沒能積極的整理工具,使工具歸位;

九、禮貌問題,看到領(lǐng)導(dǎo)們不愿打招呼。

以上是我發(fā)覺的這學(xué)期的一些不足,渴望有責(zé)改之,無則加勉。

最終,我給下個(gè)學(xué)期的工作提出一些展望,僅供參考:

一、各個(gè)成員應(yīng)不斷提升自己的工作技能,如手工、畫畫、PS、寫作等,讓自己在宣揚(yáng)部的任何一份工作中都能勝任;

二、在工作中注意培育溝通、協(xié)調(diào)、合作的力量,提升自主性,盡量不要依靠于他人;

三、提早方案,未雨綢繆,在任何一份工作即將開頭的時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)提前做好工作方案,免得臨時(shí)抱佛腳,這樣不僅沒有效率,也沒有質(zhì)量;

四、每一個(gè)活動(dòng)開頭之前,都要切實(shí)活動(dòng)的目的和要求;

五、合理支配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,讓兩者不要起沖突,并能相互促進(jìn)學(xué)習(xí);

六、要保持良好的人際關(guān)系,擅長跟自己不喜愛的人工作、協(xié)調(diào)、合作,提升自己的承壓力量;

七、要有樂于助人等奉獻(xiàn)精神,積極幫忙他人;

八、增加責(zé)任感,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,樂觀與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提升工作效率;

九、勤學(xué)習(xí),提升工作

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