腦機(jī)接口應(yīng)用中的思維任務(wù)分類(lèi)研究的任務(wù)書(shū)_第1頁(yè)
腦機(jī)接口應(yīng)用中的思維任務(wù)分類(lèi)研究的任務(wù)書(shū)_第2頁(yè)
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腦機(jī)接口應(yīng)用中的思維任務(wù)分類(lèi)研究的任務(wù)書(shū)任務(wù)名稱:腦機(jī)接口應(yīng)用中的思維任務(wù)分類(lèi)研究任務(wù)目的:本項(xiàng)目旨在研究腦機(jī)接口應(yīng)用中的思維任務(wù)分類(lèi),以探索不同類(lèi)別的思維任務(wù)對(duì)腦機(jī)接口的應(yīng)用效果和實(shí)現(xiàn)難度的影響,為進(jìn)一步的腦機(jī)接口研究和應(yīng)用提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。研究?jī)?nèi)容及要求:1.對(duì)既有文獻(xiàn)和研究成果進(jìn)行綜合分析,確定腦機(jī)接口應(yīng)用中常見(jiàn)的思維任務(wù)類(lèi)別及其定義;2.設(shè)計(jì)不同類(lèi)別思維任務(wù)的實(shí)驗(yàn)方案,包括任務(wù)實(shí)施流程、實(shí)驗(yàn)材料及記錄方式等,以保證測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性;3.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集與分析,探索不同類(lèi)別思維任務(wù)對(duì)腦機(jī)接口實(shí)現(xiàn)的影響,包括信號(hào)的質(zhì)量、可靠性、實(shí)現(xiàn)難度等;4.提出針對(duì)不同類(lèi)別思維任務(wù)的腦機(jī)接口調(diào)整建議,為實(shí)際應(yīng)用提供依據(jù)。研究進(jìn)度及階段成果:階段一:文獻(xiàn)綜述與實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)任務(wù)內(nèi)容:1.對(duì)腦機(jī)接口應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述,確定腦機(jī)接口應(yīng)用中常見(jiàn)的思維任務(wù)類(lèi)別及其定義;2.設(shè)計(jì)不同類(lèi)別思維任務(wù)的實(shí)驗(yàn)方案,包括任務(wù)實(shí)施流程、實(shí)驗(yàn)材料及記錄方式等。階段成果:1.文獻(xiàn)綜述報(bào)告;2.實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)文檔。階段二:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集與分析任務(wù)內(nèi)容:1.實(shí)施設(shè)計(jì)好的不同類(lèi)別思維任務(wù)的實(shí)驗(yàn),采集數(shù)據(jù)并記錄;2.對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,探索不同類(lèi)別思維任務(wù)對(duì)腦機(jī)接口實(shí)現(xiàn)的影響。階段成果:1.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集記錄;2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析報(bào)告。階段三:調(diào)整建議提出任務(wù)內(nèi)容:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出針對(duì)不同類(lèi)別思維任務(wù)的腦機(jī)接口調(diào)整建議;2.對(duì)提出的建議進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。階段成果:1.腦機(jī)接口調(diào)整建議文檔;2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果報(bào)告。任務(wù)計(jì)劃:起止時(shí)間:2021年7月1日至2022年3月31日(9個(gè)月)階段一計(jì)劃時(shí)間:2021年7月1日至2021年8月31日(2個(gè)月)階段二計(jì)劃時(shí)間:2021年9月1日至2021年12月31日(4個(gè)月)階段三計(jì)劃時(shí)間:2022年1月1日至2022年3月31日(3個(gè)月)任務(wù)參與者:負(fù)責(zé)人:XXX,碩士研究生參與者:YYY,博士研究生;ZZZ,教授備注:1.本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容為文獻(xiàn)綜述和

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