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第頁共頁zz小學教研組長職責范文作為小學教研組長，需要承擔一系列的職責，充分發(fā)揮教研組的作用，提升教師的教學質量和學生的學習效果。下面是一個關于zz小學教研組長職責的范文，僅供參考：一、教研工作規(guī)劃1.制定教研年度工作計劃，明確教研組的年度目標、重點工作和計劃安排，并與校領導進行溝通和協(xié)商。2.組織召開教研組工作會議，進行教研組工作動態(tài)通報和計劃安排，明確工作目標和任務。3.制定教研組工作細則和規(guī)章制度，確保教研組的工作有序進行。二、教研課題研究1.組織開展教研課題研究，針對小學教育教學中的熱點、難點問題進行深入調研和研究，提出解決方案和措施。2.組織教研組進行教學反思，收集教師的教學經(jīng)驗和教學問題，進行總結和歸納。3.推動教研成果的應用和推廣，促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學質量的提升。三、教學資源共享1.組織開展教學資源的收集、整理和共享，建立教研資料庫，提供教學參考和指導。2.組織教師開展教學觀摩和互相評課，促進經(jīng)驗交流和教學改進。3.協(xié)助校領導進行教材選用和配備教學資源，提供合理的建議和意見。四、教學質量監(jiān)控1.負責組織教育教學的評估工作，對教育教學質量進行監(jiān)控和評價，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。2.組織教師進行教學反思和自評，提供專業(yè)指導和建議。3.指導教師開展學情分析和教學調研，了解學生的學習情況和問題，提供合理的教學方案。五、師德師風建設1.組織開展教師的師德師風教育活動，加強教師的職業(yè)道德建設。2.組織開展實效性的教師培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。3.建立健全教師考核和激勵機制，推動教師的專業(yè)成長和發(fā)展。六、教育教學改革1.根據(jù)教育教學改革的要求，組織教師進行教學模式和教材的創(chuàng)新；2.推動學校教育教學改革的推進，提出合理的改進方案和建議，促進學校教育質量的提升。3.與其他教研組長進行交流和合作，共同推動教育教學的創(chuàng)新和提高。綜上所述，作為小學教研組長，需要承擔的職責很多。除了以上列出的一些職責外，還需要按照學校的實際情況和需要承擔其他工作。因此，教研組長需要有

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