蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃模板5篇

第第頁蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃模板5篇蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃篇1一、引導(dǎo)思想本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)負(fù)六班級的班主任，為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的良好班風(fēng)的班級，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特訂立如下班務(wù)工作計(jì)劃：二、班級概況本班共有學(xué)生78人，其中男生35人，女生43人。學(xué)習(xí)較好的有40多人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學(xué)生聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成績較好。有25名同學(xué)能定時(shí)完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不足敏捷學(xué)習(xí)成績良好。有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，其中的1人有點(diǎn)弱智，學(xué)校6年，他們學(xué)到的知識少得可憐，成績特別差。三、教育總目標(biāo)1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，注重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動，充足發(fā)揮學(xué)生的自主自動本領(lǐng)，創(chuàng)新實(shí)踐本領(lǐng)，自我管理本領(lǐng)等多種本領(lǐng)。使少先隊(duì)活動真正成為德育教育的有效陣地。3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的自動參加，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批行為規(guī)范小模范，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做小模范。4、連續(xù)開展家長學(xué)校的引導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣闊家長自身素養(yǎng)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參加社區(qū)各項(xiàng)活動，使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。5、加強(qiáng)心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的歡樂小屋,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成肯定的思想品德，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)。6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一、四、教育內(nèi)容和措施1、文明行為教育：(1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范常?；?。(班會時(shí)間抽學(xué)生背誦《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》等)。(2)專心抓好值日工作，實(shí)行人人輪流值日制，讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛，從而樂觀自動地搭配值日生的工作。(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出上課課間、保潔、作業(yè)等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，爭創(chuàng)星級文明班。2、禮貌教育a、見師長熱誠問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。b、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。c、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。五、班級重要活動內(nèi)容1、開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。2、第二周召開家長會，舉辦開學(xué)典禮表揚(yáng)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。3、加強(qiáng)閱讀引導(dǎo)，開展閱讀競賽。4、開展語文實(shí)踐活動，每月更換一次黑板報(bào)。5、加強(qiáng)學(xué)生的作文引導(dǎo)，開展作文競賽。6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育?？拷厴I(yè)，學(xué)生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至灰心等情緒，此時(shí)作為老師，要關(guān)懷、體諒他們，幫忙他們度過此關(guān)。六、少先隊(duì)工作少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動的主人。a、3月份讓春風(fēng)更暖，讓春意更濃1、在學(xué)雷鋒的日子里，開展一次做一件好事的活動。2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展媽媽，您好!活動，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛苦，自動關(guān)懷、體諒他人。3、開展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士植樹節(jié)主題隊(duì)會，開展一次植樹綠化的環(huán)保活動。b、4月份社會實(shí)踐活動：1、組織隊(duì)員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造猛烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。2、少先隊(duì)舉辦小小奧運(yùn)會，設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項(xiàng)目，結(jié)合校運(yùn)動會，讓隊(duì)員走向運(yùn)動場，親身體驗(yàn)奧林匹克精神。c、5月份主題：向前輩學(xué)勤巧，為將來學(xué)創(chuàng)造1、舉辦我們是新世紀(jì)的勞動大軍中隊(duì)主題隊(duì)會。2、樂觀開展班班有歌聲為主題的藝術(shù)節(jié)活動。d、6月份：1、組織豐富多采的慶六一活動。2、做好班級工作小結(jié)，布置暑假工作。3、家長聯(lián)誼會1)利用家長力氣和社會力氣，拓展教育陣地。2)引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。3)充足發(fā)揮家長聯(lián)誼會的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃篇2為了能把本班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特訂立以下班級工作計(jì)劃：一、引導(dǎo)思想以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及《學(xué)校生禮儀常規(guī)》的精神為引導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，依照新課程的基本理念進(jìn)行，努力由管束性德育向發(fā)展性德育變化，由單項(xiàng)式德育向互動式德育變化，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式變化，由封閉式德育向開放式德育變化，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)得、道德意志和道德性為得到良好的發(fā)展。二、班級和學(xué)生分析本班有學(xué)生31人，其中男生9人，女生6人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不足端正，學(xué)習(xí)成績落后，需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。5、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。6、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到。利用各種活動加強(qiáng)班級的凝集力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而驕傲四、采取的實(shí)在措施1、高度注重安全。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要常常利用課前、班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全。學(xué)校內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做不安全動作等。學(xué)校外，注意交通安全等。讓學(xué)生快歡樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。2、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進(jìn)步是十分必需的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中心，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任老師介紹本班學(xué)科尖子生，請科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo)，擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立模范。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛啟程”。自動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變動，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，磨練和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。5、注重關(guān)懷：要關(guān)懷學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心伙伴。6、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)緊要部分，就是班主任工作，是充足發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀搭配學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。7、注重文體工作：學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育磨練，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，注重各項(xiàng)競賽的樂觀參加，培養(yǎng)學(xué)生的參加意識。五、班級工作布置二月份：1、清掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生2、暑假小結(jié)3、評比班干部4、慶祝老師節(jié)5、黑板報(bào)刊出三月份：1、植樹節(jié)，學(xué)雷鋒2、黑板報(bào)換刊四月份：1、期中考試及家長會2、黑板報(bào)換刊五月份：1、黑板報(bào)換刊2、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備六月份：1、復(fù)習(xí)迎考2、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實(shí)現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃篇3熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束，我們迎來了嶄新的一年，嶄新的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期了，他們即將面對的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活，本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在全部工作的首位?，F(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有情形和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望：一、班級概況：我班共有幼兒28位，其中男生16名，女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理本領(lǐng)，均能本身疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后本身整理桌面以及餐具；同時(shí)都能樂觀參加到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維敏捷、對事物充足奇怪心與學(xué)習(xí)欲望，活動中能樂觀發(fā)言。班級弱勢：班級普遍幼兒較為敏捷，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控本領(lǐng)較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)定意識較軟弱；還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜愛插嘴，敬重他人的意識較軟弱。二、班級工作總目標(biāo)：針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒規(guī)定意識，加強(qiáng)掌控本領(lǐng)。3、家園搭配，順利做好幼小銜接工作。三、實(shí)在要求與措施：1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。本學(xué)期，我們班級三位老師將樂觀溝通，達(dá)成全都，默契合作，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不絕更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合，尤其是在集體活動中，準(zhǔn)許幼兒自由發(fā)表看法，鼓舞幼兒大膽、自己愿意、自動地表達(dá)本身的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理本領(lǐng)已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的矯正。在日常生活中，老師要做到細(xì)心察看、及時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們捉住每一個(gè)機(jī)會，及時(shí)對幼兒進(jìn)行常常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)當(dāng)?shù)教幘o盯，跟進(jìn)察看引導(dǎo)，以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最乾凈”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、整理籮筐”、“唱歌競賽、“講故事競賽”等多種活動，激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。（1）獨(dú)立生活本領(lǐng)：通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，加強(qiáng)獨(dú)立解決問題的本領(lǐng)。讓大班幼兒感知到，即將成為一名學(xué)校生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，要學(xué)會本身的事本身做，碰到問題和困難本身要想方法解快。培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我察看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批判、自我評價(jià)和自我掌控等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并肯定做好；什么時(shí)候不應(yīng)做事并掌控本身的愿望和行為。（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：請家長搭配幼兒園，與幼兒共同訂立作息時(shí)間表。如：不遲到早退、不隨便請假等（請假單）；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和專心回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、閱讀、讀書的習(xí)慣；通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)定意識的培養(yǎng)。四、每月工作布置二月份：1、做好開學(xué)初期的各項(xiàng)環(huán)境布置準(zhǔn)備工作。2、建立并鞏固各項(xiàng)常規(guī)，使幼兒盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作、家長會。三月份：1、籌辦開展特長班及興趣班。2、進(jìn)行節(jié)日教育：學(xué)雷鋒、三八節(jié)。3、軟木墻主題更換活動4、依據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物。5、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，防備春季常見病，做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。6、每兩周更新美術(shù)作品墻。7、準(zhǔn)備團(tuán)體操，為4月份親子活動做好準(zhǔn)備。8、準(zhǔn)備月考核四月份：1、開展體智能活動，準(zhǔn)備團(tuán)體操。2、進(jìn)行節(jié)日教育：清明節(jié)、勞動節(jié)。3、做好春游、家長開放日的準(zhǔn)備工作。4、準(zhǔn)備全園老師公開課競賽。5、準(zhǔn)備月末考核。五月份：1、準(zhǔn)備節(jié)日教育：六一兒童節(jié)。2、做好五一的幼兒安全教育工作。3、季節(jié)教育，并結(jié)合季節(jié)調(diào)整主題墻。4、準(zhǔn)備月末考核。六月份：1、進(jìn)行與夏季有關(guān)的季節(jié)教育與安全保健常識。2、節(jié)日教育：端午節(jié)。3、畢業(yè)典禮。4、班級各類總結(jié)。5、做好幼兒發(fā)展評估工作。七月份1、做好學(xué)期結(jié)束工作，整理好各項(xiàng)物品。2、清點(diǎn)班級資產(chǎn)，資料歸檔。3、做好下學(xué)期準(zhǔn)備工作。蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃篇41、家園共育的開展：上學(xué)期我班的櫥窗家園共育一塊沒有真正做到解決家長伙伴們所關(guān)注的問題。本學(xué)期，我班將會依據(jù)家長的關(guān)注情況及時(shí)的為家長供給各方面的育兒信息，并將一些家長好的育兒經(jīng)驗(yàn)同其他家長共同共享。真正做到服務(wù)于家長，搞好家園搭配工作。2、家長助教活動的開展：家長助教活動是我園上學(xué)期新試驗(yàn)的一種充足利用家長資源開展教學(xué)的活動。上學(xué)期，在我班得到了孩子們的青睞，但在家長中普及率不足高，家長參加的興趣也不足濃厚。對此，我們將對此活動進(jìn)行大力的宣傳，并發(fā)動孩子來邀請父親媽媽們一起參加到其中來。其次，在家長助教的教學(xué)內(nèi)容選擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價(jià)值的內(nèi)容。這樣才略實(shí)孩子得到全面的發(fā)展。3、特殊家庭幼兒的家訪：我們班級里有幾位單親家庭里的孩子，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻，不易與其他孩子交往，針對這樣的情況，我們老師將會對其進(jìn)行適時(shí)的家訪，對孩子的情況進(jìn)行深入的了解，并從心理上真正的幫忙孩子，使其身心歡樂的發(fā)展。三、老師間工作的搭配：1、雖然我們現(xiàn)在進(jìn)行的是建構(gòu)式教學(xué)，但還是應(yīng)以老師的特長來進(jìn)行肯定的分科教學(xué)，這樣有針對性的開設(shè)活動，才略使孩子興趣與本領(lǐng)共同發(fā)展。經(jīng)過商討，由我來重要負(fù)責(zé)音樂教學(xué)，而由陳薪桔重要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)。2、本學(xué)期新增設(shè)的書法課、武術(shù)課將由xx老師負(fù)責(zé)，我們班上的老師肯定會樂觀搭配，并從中學(xué)習(xí)，也不忘予以好的看法和建議。蒙氏班務(wù)工作計(jì)劃篇5—、基本情況分析本學(xué)期我班共有幼兒32名。其中男生20人，女生12人，有9個(gè)是新生，而有19個(gè)從小b升上我小a班來，從小c升上來1個(gè)，而原小a班不升中班有3個(gè)。本學(xué)期，幼兒年齡在3.2—4歲之間，部分幼兒讀過幼兒園，有肯定的知識準(zhǔn)備，但由于幼兒來自不同的幼兒園，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，另外，幼兒在各方面的本領(lǐng)相差甚遠(yuǎn)，還有及個(gè)別沒上過幼兒園，也給常規(guī)的教學(xué)帶來肯定的難度。因此本學(xué)期我班在充足察看了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵從小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒自動、自主地學(xué)習(xí)，幫忙幼兒逐漸適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活本領(lǐng)和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、歡樂成長。二、引導(dǎo)思想在本學(xué)期的工作中，我們要專心貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》為引導(dǎo)，在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想，為幼兒營造一個(gè)健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生常識，有基本的自我保護(hù)本領(lǐng)。在教學(xué)管理上，以音樂教學(xué)為特色，以語言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動與生成活動有機(jī)