水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子 指標(biāo)檢測

學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)活動四驗(yàn)收交付學(xué)習(xí)活動五總結(jié)拓展

第三方分析檢測公司受某工廠委托,對該廠工業(yè)生產(chǎn)用水中的Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+5種離子含量進(jìn)行檢測,確定其水質(zhì)是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),從而調(diào)整水處理工藝參數(shù),降低生產(chǎn)能耗,防止安全事故發(fā)生。第三方分析檢測公司技術(shù)組把該任務(wù)交給我院分析檢測中心高級化學(xué)檢驗(yàn)員,要求3天內(nèi)出具檢測報(bào)告。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定檢驗(yàn)員接到任務(wù)單和待檢樣品后,在檢測前,查閱檢測標(biāo)準(zhǔn),制定檢測方案,準(zhǔn)備藥品試劑、玻璃儀器及離子色譜儀等儀器設(shè)備,用離子色譜法完成水質(zhì)樣品中Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+5種離子含量測定。檢驗(yàn)員將確認(rèn)后的原始記錄單依次交技術(shù)人員和授權(quán)負(fù)責(zé)人復(fù)核、簽字,并將復(fù)核后的原始記錄報(bào)送報(bào)告室,作為生成檢測報(bào)告的依據(jù)。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定

承擔(dān)該項(xiàng)任務(wù)的檢驗(yàn)員,應(yīng)遵守實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定,在確保環(huán)境安全和人員安全的前提下,依據(jù)檢測標(biāo)準(zhǔn)《水質(zhì)可溶性陽離子(Li+、Na+、NH4+

、K+、Ca2+、Mg2+)的測定離子色譜法》(HJ812—2016)的規(guī)定制定檢測方案,準(zhǔn)備儀器設(shè)備和試劑,實(shí)施檢測;應(yīng)復(fù)核檢測結(jié)果,提交原始記錄,出具檢測報(bào)告;按照實(shí)驗(yàn)室6S(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)管理規(guī)范清潔、整理實(shí)驗(yàn)室,保養(yǎng)儀器設(shè)備并填寫記錄。任務(wù)情景描述學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動一學(xué)習(xí)要求:通過該活動,明確樣品檢測委托單中的任務(wù)及要求,學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)用水中Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+5種離子含量檢測的方法,并編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表1-1-1。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動一學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動一接受任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定一、了解樣品信息接收樣品并對樣品進(jìn)行簡單性狀描述。請把下面符合樣品性狀描述的詞匯畫上下畫線。透明、不透明、有色、無色、罐裝、袋裝、散裝、液體、固體、氣體、有臭味、無臭味。二、填寫樣品檢測委托單認(rèn)真閱讀樣品檢測委托單,填寫樣品檢測委托單位、委托人、委托樣品數(shù)量、裝樣容器、樣品質(zhì)量或體積、樣品性狀、檢測項(xiàng)目、樣品存放條件、樣品存放時(shí)間、樣品處置方式和報(bào)告出具時(shí)間等信息。三、編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告根據(jù)樣品檢測委托單等信息,編寫檢測任務(wù)分析報(bào)告。四、閱讀檢測標(biāo)準(zhǔn)閱讀檢測標(biāo)準(zhǔn),明確檢測方法。五、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表1-1-6進(jìn)行評價(jià)。信息頁工業(yè)生產(chǎn)用水工業(yè)生產(chǎn)用水量很大,其中循環(huán)冷卻水占很大的比例。循環(huán)冷卻水水質(zhì)指標(biāo)見表1-1-7。一、工業(yè)生產(chǎn)用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)1.流量范圍2.過濾精度3.工作壓力4.壓力損失5.排污閥口徑6.排污時(shí)間7.排污耗水量8.適用溫度9.電源10.控制界面11.濾網(wǎng)類型二、技術(shù)參數(shù)循環(huán)冷卻水在工業(yè)生產(chǎn)用水中占很大的比例,常用處理方法如下：1.去除懸浮物2.控制結(jié)垢3.控制腐蝕4.控制微生物三、處理方法學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)活動二學(xué)習(xí)要求:掌握離子色譜分析必備知識。通過認(rèn)真閱讀《水質(zhì)可溶性陽離子(Li+、Na+、NH4

+、K+、Ca2+、Mg2+)的測定離子色譜法》(HJ812—2016)和信息頁,編制工作流程,編寫試劑、儀器設(shè)備清單和溶液配制清單,完成水質(zhì)樣品中無機(jī)陽離子Na+、K+、NH+4

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)檢測方案的制定和決策。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表1-2-1。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動二制定方案學(xué)習(xí)活動二學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動二制定方案一、知識準(zhǔn)備通過閱讀信息頁和查閱有關(guān)資料,完成教材P15知識準(zhǔn)備。二、編制工作流程認(rèn)真梳理該項(xiàng)目的檢測方法,編制工作流程,完成表1-2-2。三、編制準(zhǔn)備清單編制試劑、儀器設(shè)備、溶液配制清單。根據(jù)檢測任務(wù),分別完成表1-2-3和1-2-4描述的內(nèi)容,列出所需藥品、試劑和儀器設(shè)備。四、問題與思考完成教材P18三個(gè)思考題。五、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表1-2-7進(jìn)行評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定信息頁離子色譜基礎(chǔ)離子交換樹脂是一類帶有離子交換功能的活性基團(tuán)的高分子材料。一、離子交換樹脂離子色譜(ionchromatography,IC)是高效液相色譜(HPLC)的一種,是分析陰離子和陽離子的一種液相色譜方法。二、離子色譜離子色譜一般需要抑制器。抑制器中起分離、抑制作用的主要是電化學(xué)膜。三、離子色譜陽離子抑制器工作原理學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定信息頁離子色譜基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)要求:通過認(rèn)真閱讀檢測標(biāo)準(zhǔn)《水質(zhì)可溶性陽離子(Li+、Na+、NH4

+、K+、Ca2+、Mg2+)的測定離子色譜法》(HJ812—2016),已完成了水中Na+、K+、NH+4

、Ca2+、Mg2+含量測定前的準(zhǔn)備工作,制定了檢測方案。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)要求:現(xiàn)要求能正確配制符合濃度要求的試劑溶液,熟悉和規(guī)范使用儀器設(shè)備,選擇、設(shè)置合適的分析參數(shù),按檢測方案進(jìn)行樣品檢測,記錄原始數(shù)據(jù),分析、處理數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。檢測過程必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范,檢測現(xiàn)場符合6S管理要求,數(shù)據(jù)記錄與處理必須誠實(shí)守信,不弄虛作假。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表1-3-1。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測學(xué)習(xí)活動三學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測一、安全注意事項(xiàng)請梳理工學(xué)過程中安全方面的注意事項(xiàng),應(yīng)分別采取什么防范措施？二、配制溶液1.配制陽離子標(biāo)準(zhǔn)儲備溶液,填寫表1-3-2；2.配制陽離子混合標(biāo)準(zhǔn)使用溶液,填寫表1-3-3；3.配制陽離子淋洗液,填寫表1-3-4。三、試樣的制備簡述試樣的制備方法。四、熟悉儀器認(rèn)識儀器,確認(rèn)儀器狀態(tài)。五、檢測過程1.請認(rèn)真閱讀離子色譜儀操作規(guī)程,完成開機(jī)操作,并記錄離子色譜儀的開機(jī)過程,注意觀察并記錄主要參數(shù),判斷儀器是否正常。2.檢測過程。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動三實(shí)施檢測六、知識技能鞏固請完成教材P38中的1～5題。七、現(xiàn)場整理按6S管理要求整理現(xiàn)場,記錄現(xiàn)場情況。八、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表1-3-15進(jìn)行評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定信息頁認(rèn)識電導(dǎo)電導(dǎo)是描述導(dǎo)體導(dǎo)電能力的物理量,導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng),電導(dǎo)值越大。電導(dǎo)在數(shù)值上等于電阻的倒數(shù),用G

表示,單位是西門子,簡稱西,符號為S。一、電導(dǎo)當(dāng)量電導(dǎo)(equivalentconductance)是指在兩個(gè)相距為1cm的電極之間含有（M/n）g溶質(zhì)時(shí),溶液所具有的電導(dǎo)。二、當(dāng)量電導(dǎo)常見離子在無限稀釋溶液的當(dāng)量電導(dǎo)見教材表1-3-16。三、常見離子在無限稀釋情況下的當(dāng)量電導(dǎo)抑制器在離子色譜分析中占有非常重要的位置。抑制器的使用,既可降低淋洗液帶來的背景電導(dǎo),又可以增強(qiáng)待測離子的檢測靈敏度。四、抑制器的作用學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定信息頁認(rèn)識電導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動四驗(yàn)收交付學(xué)習(xí)活動四學(xué)習(xí)要求:能夠?qū)z測原始數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并規(guī)范完整地填寫報(bào)告書,能對可疑數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表1-4-1。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動四驗(yàn)收交付學(xué)習(xí)活動四學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動四驗(yàn)收交付一、編寫數(shù)據(jù)評判表1.編寫數(shù)據(jù)評判建議見表1-4-2；2.數(shù)據(jù)分析；3.寫出測定中存在的問題和操作要點(diǎn)。二、填寫檢測報(bào)告報(bào)告書包括：封面、首頁、正文（附頁）、封底，并蓋有計(jì)量認(rèn)證章、檢測章和騎縫章。三、評價(jià)根據(jù)評價(jià)建議表1-4-4進(jìn)行評價(jià)。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動五總結(jié)拓展學(xué)習(xí)活動五學(xué)習(xí)要求:通過本次活動總結(jié)本項(xiàng)目的作業(yè)規(guī)范和核心技術(shù),并通過同類項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練強(qiáng)化所獲得的理論知識、專業(yè)技能和綜合職業(yè)素養(yǎng)。工學(xué)一體化要求及學(xué)時(shí)見表1-5-1。學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)活動五總結(jié)拓展學(xué)習(xí)活動五學(xué)習(xí)任務(wù)一水質(zhì)樣品無機(jī)陽離子Na+、K+、NH4+

、Ca2+、Mg2+指標(biāo)測定學(xué)習(xí)