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文檔簡(jiǎn)介
奶酪
奶酪又名干酪,是一種發(fā)酵的牛奶制品,類(lèi)似酸牛奶,比酸奶濃度高,近似固體食物,營(yíng)養(yǎng)更豐富。
我們今天要學(xué)的課文里講的是小螞蟻想方設(shè)法搬奶酪,看著這么香的的奶酪,小螞蟻是怎么想的,怎么做的呢?讓我們一起進(jìn)入課文《一塊奶酪》吧!語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)11一塊奶酪
自由朗讀課文,借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。朗讀課文掃清障礙誘人宣布xuānyòu認(rèn)讀含有生字的詞語(yǔ)和句子。猶豫yù跺腳duò處罰chǔ稍息shào學(xué)認(rèn)字
奶酪多誘(yòu)人??!抬著它,不要說(shuō)吃,單是聞聞,都要淌(tǎng)口水。
他低下頭,嗅(xiù)嗅那點(diǎn)兒奶酪渣,味道真香!讀句子,感受奶酪的美味。小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機(jī)舔(tiǎn)一下,那要多大的毅(yì)力,多強(qiáng)(qiánɡ)的紀(jì)律性啊!盯著那一點(diǎn)掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:丟掉,實(shí)在可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯(fàn)不許偷嘴的禁(jìn)令。怎么辦呢?當(dāng)他們重新聚(jù)到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”。兩個(gè)“多”要重讀,聲調(diào)上揚(yáng)“實(shí)在、命令”要重讀,聲調(diào)上揚(yáng)學(xué)認(rèn)字識(shí)字方法加一加:足+朵=跺林+示=禁讠+秀=誘圖片識(shí)記:
舔有舌才能舔,有水可以添。處多音字處罰處理chǔ到處別處chù稍shàoshāo稍息稍等默讀課文,梳理故事內(nèi)容,自主練說(shuō)。整體感知
課文圍繞一塊奶酪講了一件什么事?
故事主要寫(xiě)的是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們搬奶酪。它們把奶酪搬進(jìn)山洞。默讀要求:集中注意力,不出聲,不指讀。故事主要寫(xiě)誰(shuí)?講了一件什么事?結(jié)果怎么樣?
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)小螞蟻把一塊奶酪搬進(jìn)洞里。我們把回答問(wèn)題的答案串在一起就回答出來(lái)了。默讀課文,梳理事件,細(xì)化內(nèi)容。
在搬運(yùn)奶酪的過(guò)程中,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)做了哪些事情?
按照事情發(fā)展順序
起因:
經(jīng)過(guò):
結(jié)果:宣布禁令;發(fā)現(xiàn)奶酪;拽掉奶酪一角;支開(kāi)同伴;命令最小小螞蟻吃掉奶酪渣。大家干活勁頭更足,奶酪很快被搬進(jìn)洞里。
按照事情發(fā)展順序,把每部分內(nèi)容串連起來(lái),說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布紀(jì)律,在搬運(yùn)糧食時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪,搬運(yùn)時(shí),拽掉了奶酪一角,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)支開(kāi)同伴,但是它戰(zhàn)勝偷嘴的念頭,命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣。大家干勁更足,把奶酪搬進(jìn)洞里了。讓我們分角色表演第1至3自然段。體會(huì)螞蟻們的心理。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍,向大家宣布:“今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷嘴就要處罰誰(shuí)。一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“照樣要受處罰?!?/p>
大家一聽(tīng),都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。chǔ宣告dígu搶著向前,唯恐落后。
今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰(shuí)偷嘴就要處罰誰(shuí)。要是偷嘴的是您呢?照樣要受處罰。語(yǔ)言描寫(xiě),螞蟻們懷疑螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
大家一聽(tīng),都來(lái)勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。動(dòng)作描寫(xiě),螞蟻們很有干勁。禁令產(chǎn)生的效果和老師一起來(lái)評(píng)議吧!
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)“宣布”禁令,是大聲的,威嚴(yán)的。小螞蟻“嘀咕”,是輕聲的、懷疑的。螞蟻們“來(lái)勁了”,是爭(zhēng)先恐后搶著干活的。
從文中畫(huà)出提示語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)的詞句。自主表演課文第四至十三自然段吧。
奶酪多誘人??!……小螞蟻們嘴叼著它,要做到不趁機(jī)舔一下,那要多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性啊。奶酪是大家的糧食,我們不能為了自己而貪吃,我們要遵守紀(jì)律。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小螞蟻們,奶酪那么香,那么誘人,叼在嘴里時(shí),為什么不趁機(jī)舔一下呢?盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想:丟掉,實(shí)在太可惜;趁機(jī)吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一會(huì)兒!”
心理活動(dòng)描寫(xiě)。寫(xiě)出面對(duì)這點(diǎn)奶酪渣螞蟻隊(duì)長(zhǎng)左右為難,矛盾的心理。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng),為什么拽掉奶酪一角時(shí),你要下令讓大家休息一會(huì)兒?
因?yàn)槟汤夷敲聪?,我想吃一口。?tīng)到命令,大家放下奶酪,卻不走開(kāi)?!按蠹曳稚㈤_(kāi),哪里涼快就到哪里休息?!贝蠹乙琅f不動(dòng),眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。
奶酪渣子的誘惑很大,大家都想吃。
小螞蟻們,隊(duì)長(zhǎng)兩次下令休息,你們都不肯走開(kāi),那時(shí),你們?cè)谙胧裁??我們想:那塊奶酪多好吃啊,隊(duì)長(zhǎng)為什么要我們走呢?可是,他猶豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有!稍息!立正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”
“猶豫、終于”寫(xiě)出了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng),為什么支開(kāi)大家后,你不趁機(jī)吃掉奶酪渣,卻一跺腳,又命令大家集中?
我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),改變了想吃奶酪渣的想法,決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。
當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它吧!”
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)幼小、大公無(wú)私。
最小螞蟻,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)命令你吃掉奶酪渣的時(shí)候,你的心里是怎么想的?
我是最小的,怎么會(huì)給我吃?隊(duì)長(zhǎng)關(guān)心別人,我以后也要這樣。
我們一起來(lái)看一看螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪過(guò)程中的心理變化。事件心理奶酪渣剛掉下想吃但內(nèi)心七上八下大家牽掛奶酪渣不走開(kāi)
很惱火支開(kāi)螞蟻們猶豫不決命令最小的螞蟻吃奶酪渣很堅(jiān)定
大家又干起活來(lái)了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~動(dòng)作描寫(xiě),螞蟻們干勁更足了。討論:你喜歡這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。
我喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律,不違反禁令,嚴(yán)于律己,還懂得愛(ài)護(hù)幼小,是一位好隊(duì)長(zhǎng)。
我不喜歡螞蟻隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)樗?yán)了,不親切。七上八下一清二白三番五次九行八業(yè)千奇百怪千恩萬(wàn)謝
詞語(yǔ)積累(含有數(shù)字的成語(yǔ))學(xué)完這課后
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