人教版九年級物理上冊導學案：15.1　兩種電荷

人教版九年級物理上冊導學案：15.1兩種電荷一、導學目標了解兩種電荷的概念及性質(zhì)；掌握電荷守恒定律的基本原理；知道電荷的單位及電量的計算方法。二、知識回顧回顧前幾節(jié)課所學的內(nèi)容，即電荷和靜電現(xiàn)象的基本概念。電荷是物質(zhì)所帶的一種性質(zhì)，可以為正電荷或負電荷。相同電荷互斥，不同電荷相吸。三、新知引入1.兩種電荷通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，物體可帶正電荷和負電荷兩種性質(zhì)的電量。正電荷和負電荷在自然界中普遍存在，而且正電荷和負電荷之間具有相互吸引的作用。2.電荷的性質(zhì)電荷是守恒的：在任何物體之間的電荷相互作用中，電荷的代數(shù)和始終保持不變，即電荷守恒定律。電荷離散的：電荷是以一粒粒離散的方式存在于物體之間。電荷的最小單位是電子的電荷：電子的電荷被定義為基本電荷。進一步探究電荷守恒定律：在一般情況下，封閉體系中的電荷總量保持不變；在電荷轉(zhuǎn)移的過程中，電荷從一物體轉(zhuǎn)移到另一物體，兩個物體的代數(shù)和不變。3.電荷單位和電量計算方法國際單位制中，電荷的單位是庫侖（C）。常用的單位分子是帶正負號的電子電荷e，即正電子電荷為+e，負電子電荷為-e。電量（Q）的計算公式為：Q=I*t其中，Q表示電量，I表示電流強度，t表示時間。四、知識探究問題1：什么是電荷守恒定律？舉例說明。答案：電荷守恒定律指的是封閉系統(tǒng)中的電荷總量保持不變。舉例來說，當將兩個帶有正電荷和負電荷的物體靠近時，正電荷和負電荷之間相互吸引，電荷會轉(zhuǎn)移。這個轉(zhuǎn)移過程中兩個物體的代數(shù)和不變，符合電荷守恒定律。問題2：電子的電荷是多少？答案：電子的電荷被定義為基本電荷，其電量大小約為-1.6×10^-19C。問題3：電量的計算方法是什么？答案：電量（Q）的計算公式為Q=I*t，其中Q表示電量，I表示電流強度，t表示時間。五、拓展思考為什么同性電荷互斥而異性電荷相吸？什么是基本電荷的概念？為什么電子的電荷被定義為基本電荷？電流強度的單位是什么？如何計算電流強度？六、小結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們了解到了兩種電荷的性質(zhì)以及電荷守恒定律的基本原理。我們知道電荷是守恒的，并且電荷的最小單位是電子的電荷。電量的計算方法是通過電流強度和時間來計算。在拓展思考中，我們思考了同性電荷互斥而異性電荷相吸的原因，了解了基本電荷的概念，并討論了電流強度的單位和計算方法。通