2023年山東省教育廳所屬省教育科學(xué)研究院招考聘用5人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年山東省教育廳所屬省教育科學(xué)研究院招考聘用5人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共410題)1.花露水為什么能夠止癢殺毒消菌？A.有香精B.有味道C.酒精濃度在70%—75%D.含有氟利胺成分2.茶葉：茶具：茶藝A.花匠：苗圃：園藝B.墨汁：毛筆：書(shū)法C.電池：鼠標(biāo)：電腦D.顏料：畫(huà)筆：畫(huà)室3.文章接下來(lái)最可能描述的是（

）。A.葉卡捷琳娜對(duì)國(guó)內(nèi)的統(tǒng)治及對(duì)外擴(kuò)張B.克里米亞在歸屬俄國(guó)后直到現(xiàn)代的歷史C.奧斯曼帝國(guó)失去克里米亞后的應(yīng)對(duì)策略D.俄土戰(zhàn)爭(zhēng)后俄國(guó)與奧斯曼帝國(guó)的關(guān)系4.23，89，43，2，（）A.3B.239C.259D.2695.一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，兒童意外傷害地點(diǎn)排名中，客廳臥室站39.85%，排名居首，其次才是幼兒園占37.41%，再次是公共場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所22.74%，由此有專(zhuān)家認(rèn)為，兒童受傷，頭號(hào)兇手是“家”。以下選項(xiàng)，最能削弱上述結(jié)論的是：A.調(diào)查顯示，很多情況下兒童受傷是因?yàn)槟贻p父母缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的B.據(jù)調(diào)查，造成意外死亡的地點(diǎn)大多是在公共場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所C.統(tǒng)計(jì)顯示，兒童在客廳臥室的時(shí)間占兒童活動(dòng)時(shí)間的50%以上D.這份調(diào)查是針對(duì)3至6歲兒童進(jìn)行的6.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.某施工隊(duì)計(jì)劃用120個(gè)勞動(dòng)力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定的挖土任務(wù)，施工25天后，因調(diào)走30人，于是每人每天必須多挖1方土才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。問(wèn)：在25天后每人每天挖土多少方？A.3B.4C.5D.68.該班級(jí)80－90分分?jǐn)?shù)段學(xué)生人數(shù)最多的年份是：A.2001年B.2002年C.2003年D.2008年9.在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為是犯罪中止。（

）A.正確B.錯(cuò)誤10.下列與人類(lèi)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是：A.尼安德特人化石最早發(fā)現(xiàn)于德國(guó)B.高加索人種主要分布在歐亞大陸C.直立人出現(xiàn)時(shí)間早于能人D.人類(lèi)屬于哺乳綱的靈長(zhǎng)目動(dòng)物11.動(dòng)物頭骨都含有鈣的成分，很難溶解于水。有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)12.鄭板橋畫(huà)竹絕非憑空臆造、靈感所至，而是長(zhǎng)期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活，不是________；相反，他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子，不僅正面看，而且側(cè)面看；不僅在日光下看，而且在月影下看；不僅直接看，而且間接從粉墻紙窗上看其映像，來(lái)體味其詩(shī)情畫(huà)意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一蹴而就B.走馬觀花C.天馬行空D.淺嘗輒止13.“海上生明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫(xiě)明月和相思的詩(shī)文可謂________，我卻獨(dú)愛(ài)此兩句。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.多如牛毛B.難以忘卻C.盈篇滿籍D.罄竹難書(shū)14.如果大劉被選進(jìn)工會(huì)，那他一定參加工作了。上述斷定基于下列哪項(xiàng)假設(shè)：A.參加工作的人有可能進(jìn)工會(huì)B.只有參加工作的人才能進(jìn)工會(huì)C.如果參加了工作就能被選進(jìn)工會(huì)D.某些參加工作的人可以不被選進(jìn)工會(huì)15.傳統(tǒng)的“穿越”，對(duì)象是空間，如“穿越邊境”“穿越沙漠”；現(xiàn)在大多的“穿越”，則是“穿越時(shí)空”的簡(jiǎn)稱，是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn)，是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的亂容易造成受眾的費(fèi)解或誤解，于是，“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。該段內(nèi)容主要說(shuō)明：A.“穿越”一詞被賦予了新含義，有了“玄”、“亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行說(shuō)法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂，“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空16.甲將與其有私仇的乙打昏在地后逃跑，此時(shí)丙路過(guò)，見(jiàn)乙不省人事，遂將其所戴的價(jià)值2萬(wàn)元的名表偷走。本案中：A.甲和丙共同構(gòu)成故意傷害罪B.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成故意傷害罪，丙構(gòu)成搶劫罪D.甲和丙共同構(gòu)成盜竊罪17.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球18.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把

人家的富貴之相刻畫(huà)得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫(huà)棟，或

，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫(huà)；一餐一飲精烹細(xì)作，食不厭精；

，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒(méi)有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛；沒(méi)有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書(shū)香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門(mén)圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪19.飛遁鳴高：清高A.孤鸞舞鏡：玄幻B.落紙?jiān)茻煟焊叱珻.丹鳳朝陽(yáng)：無(wú)私D.空花陽(yáng)焰：美麗20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D21.商品：琳瑯滿目A.商場(chǎng)：熙熙攘攘B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛(ài)22.雪的可愛(ài)處在于它覆蓋一切，沒(méi)有差別。冬夜擁被而眠，覺(jué)寒氣襲人，蜷縮不敢動(dòng)，凌晨張開(kāi)眼皮，窗欞窗簾隙處有強(qiáng)光________，大異往日，起來(lái)推窗一看，?。“酌ＣＲ黄y世界。竹枝松葉頂著一堆堆的白雪，杈芽老樹(shù)也都鑲了銀邊。朱門(mén)與蓬戶同樣的蒙受它的沾被，雕欄玉砌與甕牖桑樞沒(méi)有差別待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝斷梗，路面上的殘芻敗屑，全都罩在天公________下的一件鶴氅之下。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.閃爍

撒

B.閃映

拋

C.閃現(xiàn)

灑

D.映照

織

23.新能源技術(shù)不包括：A.核能B.石油C.太陽(yáng)能D.海洋能24.如圖所示，地面上有一架天平，天平左端系有一個(gè)50g的物體，右端通過(guò)繩子連接一組滑輪?；喗M合中，O、Q為定滑輪，P為動(dòng)滑輪，下端系有一個(gè)100g的物體。要使天平兩端平衡，需要的操作是（

）。A.在A處掛上重15g的物體B.在B處掛上重25g的物體C.在C處掛上重50g的物體D.在D處掛上重75g的物體25.動(dòng)物的冬眠，完全是一項(xiàng)對(duì)付不利環(huán)境的保護(hù)性行動(dòng)，引起動(dòng)物冬眠的主要因素，一是環(huán)境溫度的降低，二是食物的缺乏．科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明．動(dòng)物冬眠會(huì)引起甲狀腺素和腎上腺功能的降低，與此同時(shí)，生殖腺卻發(fā)育正常，冬眠后的動(dòng)物抗菌抗病能力反而比平時(shí)有所增加，顯然冬眠對(duì)它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以后動(dòng)作更加靈敏，食欲更加旺盛，而身體內(nèi)的一切器官更會(huì)顯出返老還童現(xiàn)象，由此可見(jiàn)，動(dòng)物在冬眠時(shí)期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代謝卻降到最低限度。以下如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.很多昆蟲(chóng)，不是以“成蟲(chóng)”或“幼蟲(chóng)”，而是以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠B.刺猬，一次冬眠能睡上200多天，醒來(lái)后要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)到原來(lái)的精神和體力C.在加拿大有些山鼠冬眠長(zhǎng)達(dá)半年，冬眠期間脈搏變得極為微弱，體溫更直線下降到5度D.雌熊仔冬眠中，讓雪覆蓋著身體，一旦醒來(lái)，它身旁就會(huì)躺著一兩只小熊，這是冬眠時(shí)生產(chǎn)的仔26.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款27.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜，第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊28.下列屬于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法的有（

）。

A.接待日制度B.民主生活會(huì)制度C.信訪制度D.對(duì)話制度29.若某居民樓3樓發(fā)生災(zāi)害，在逃生過(guò)程中，下列自救方式錯(cuò)誤的是（

）。A.拿濕毛巾捂住口鼻逃生B.彎腰走樓梯逃生C.從三樓窗戶跳下逃生D.把消防繩拴在鐵欄桿上逃生30.大?。狠p重：物體A.快慢：緩急：時(shí)間B.真?zhèn)危憾嗌伲簲?shù)據(jù)C.古今：春秋：歷史D.是非：對(duì)錯(cuò)：答案31.一農(nóng)民想要去某農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)他走到一個(gè)分叉路口的時(shí)候，看見(jiàn)了三個(gè)指示牌，他知道三個(gè)指示牌上的話只有一個(gè)是正確的，指示牌分別是：1.向左的指示牌：此方向通往農(nóng)場(chǎng)2.向右的指示牌：此方向不通往農(nóng)場(chǎng)3.向前的指示牌：向左不能通往農(nóng)場(chǎng)根據(jù)以上可以推斷，農(nóng)民應(yīng)該走的路是：A.向右走B.向前走C.向左走D.無(wú)法判斷32.17歲的小張?jiān)趶V州打工，月收入3000元，基本能維持其當(dāng)?shù)卣Ｉ?。因此，小張可視為完全民事行為能力人。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤33.“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作用，以保證一種情緒上的________狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰，也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺，比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng)，都不會(huì)持續(xù)太久，這可能因?yàn)槿耸翘焐腳_______動(dòng)物，在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久，會(huì)________識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

憂患

鈍化B.應(yīng)激

危險(xiǎn)

弱化C.積極

健忘

異化D.穩(wěn)定

懶散

退化34.我國(guó)古代的許多詞語(yǔ)具有特定的代稱，下列代稱含義正確的是（

）。A.嬋娟指繁星B.須眉指女子C.社稷指國(guó)家D.布衣指王侯35.就診：病愈A.跑步：娛樂(lè)B.刷牙：美容C.投資：盈利D.禁捕：生態(tài)36.洗衣機(jī)：滾筒：波輪A.冰箱：風(fēng)冷：直冷B.學(xué)習(xí)：進(jìn)步：退步C.機(jī)器：機(jī)械：電子D.能量：轉(zhuǎn)換：傳遞37.－7，0，1，2，（

）A.3B.6C.9D.1038.鈣∶骨質(zhì)疏松A.糖∶糖尿病B.水∶枯萎C.耐心∶教育D.重量∶引力39.1，2，4，3，6，7，9，13，（

）A.12B.14C.16D.1940.2013年末，一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班，對(duì)于2013年從未遲到的員工，公司為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2014年實(shí)名制的年卡，該公司員工張明擁有該電影院的2014年的年卡。據(jù)此，可以推出：A.張明在2013年上班從未遲到B.2014年全年張明可在該影院免費(fèi)觀影C.2013年沒(méi)有遲到的員工有2014年的年卡D.擁有實(shí)名制年卡的員工在2013年從未遲到過(guò)41.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從莫爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體，越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用正好打破了文化的內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)也可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體42.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字一組的是：A.妨礙

脈搏

顫栗

同仇敵愾B.精粹

湊合

果腹

風(fēng)馳電掣C.寒暄

馳騁

贗品

一崛不振D.頻率

蟄伏

篡改

矯枉過(guò)正43.在臨床使用抗菌藥物時(shí)，依患者個(gè)人情況選擇藥品種類(lèi)、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是：A.不可避免B.未置可否C.可以控制D.無(wú)法確定44.①人類(lèi)的哲學(xué)是歷史地進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地為人類(lèi)提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類(lèi)的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此，只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類(lèi)不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（

）。A.③④①⑤②⑥B.①③④⑤⑥②C.③①⑤②⑥④D.④①③⑤②⑥45.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持建設(shè)“地球望遠(yuǎn)鏡”這一方案（

）。A.在真正建造地球望遠(yuǎn)鏡之前，天文學(xué)家還要進(jìn)行更多的研究B.這種航天器上的探測(cè)器能收集到更多來(lái)自不太明亮恒星的光線C.現(xiàn)有的太空望遠(yuǎn)鏡難以滿足當(dāng)前對(duì)太陽(yáng)系外天體進(jìn)行研究的需要D.即使這個(gè)構(gòu)想不會(huì)成功，這種創(chuàng)造性思維也會(huì)給天文學(xué)家?guī)?lái)啟發(fā)46.初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng)，但之后的幾次考試成績(jī)差異越來(lái)越大。教授兩班的高老師在認(rèn)真思考與分析后，發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法，但作為2班的班主任，對(duì)2班學(xué)生更了解，與學(xué)生更親近，對(duì)學(xué)生的期待更高些，面對(duì)這種情況，高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A.給3班同學(xué)多補(bǔ)充課外練習(xí)，加大訓(xùn)練的力度B.在3班時(shí)多表?yè)P(yáng)2班，以激勵(lì)3班學(xué)生更上進(jìn)C.與3班學(xué)生多交流，增進(jìn)感情，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)D.在表?yè)P(yáng)3班時(shí)也指出2班的不足，增強(qiáng)其自信心47.住宅不受侵犯屬于我國(guó)公民的（

）A.政治自由權(quán)利B.人身自由權(quán)利C.文化教育權(quán)D.物質(zhì)幫助權(quán)利48.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽(tīng)到他的琴聲，以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼：A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.科學(xué)家通常認(rèn)為,在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能時(shí),只有通過(guò)練習(xí)之后的長(zhǎng)時(shí)間休息,如睡眠,才能加強(qiáng)在練習(xí)中形成的記憶。而近日有學(xué)者提出,練習(xí)過(guò)程中的短暫休息才是掌握技能的關(guān)鍵,人們往往不是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠,而是通過(guò)在練習(xí)過(guò)程中合理地進(jìn)行休息來(lái)保證大腦對(duì)所練習(xí)技能的及時(shí)鞏固。以下哪項(xiàng)如果為真,最能成為上述學(xué)者之觀點(diǎn)的依據(jù)?A.腦電波記錄表明,在技能的練習(xí)過(guò)程中大腦的運(yùn)動(dòng)區(qū)域最為活躍B.腦電波記錄表明,在練習(xí)之后的睡眠過(guò)程中大腦的記憶區(qū)并不活躍C.腦電波記錄表明,練習(xí)之后的短暫休息期內(nèi)大腦的記憶區(qū)最為活躍D.腦電波記錄表明,長(zhǎng)時(shí)間的休息尤其是深度睡眠對(duì)記憶的影響最大52.正確解釋“月光族”消費(fèi)特征的說(shuō)法是：A.平均消費(fèi)傾向等于0B.邊際消費(fèi)傾向等于0C.平均消費(fèi)傾向等于1D.邊際消費(fèi)傾向等于153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D54.報(bào)名人數(shù)最多的課程，其初級(jí)班和高級(jí)班教室的組合有幾種不同的可能性？（

）A.3B.4C.6D.855.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食56.某單位安排員工值班，甲每隔2天值一天，乙每隔3天值一天，節(jié)假日無(wú)休。問(wèn)甲乙兩人在一個(gè)自然月內(nèi)最多有幾天同時(shí)值班？A.2B.3C.4D.557.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA，由于它不擔(dān)任編碼職責(zé)，所以經(jīng)常被認(rèn)為是無(wú)用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，_____________________。細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短。一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞在端粒用完之前，大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完，細(xì)胞無(wú)法分裂，就會(huì)凋亡。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.端粒確實(shí)無(wú)法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的58.偽造貨幣罪，是指仿照國(guó)家貨幣的頁(yè)面，顏色，形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中，屬于偽造貨幣罪的是（

）。A.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購(gòu)物B.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元，并用于購(gòu)物C.王某為炫耀本人畫(huà)技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示D.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購(gòu)得貨物59.施某將王某打成輕傷，需承擔(dān)的法律責(zé)任是（）。A.行政責(zé)任和刑事責(zé)任B.民事責(zé)任和刑事責(zé)任C.民事責(zé)任和行政責(zé)任D.行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任60.曹七巧∶張愛(ài)玲A.杜甫∶李白B.于連∶狄更斯C.駱駝祥子∶老舍D.林徽因∶郭沫若61.員工的業(yè)務(wù)能力，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。某企業(yè)對(duì)符合招聘條件的應(yīng)聘者進(jìn)行面試篩選后發(fā)現(xiàn)，通過(guò)了面試并工作了一段時(shí)間的員工業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng)。所以，完全有理由相信該企業(yè)使用的面試篩選方法是非常有效的。以下最能說(shuō)明上述推論漏洞的是（

）。A.未說(shuō)明員工的業(yè)務(wù)能力對(duì)企業(yè)至關(guān)重要的原因B.假設(shè)了即使依據(jù)一個(gè)實(shí)例，也可以得出一般性的結(jié)論C.忽視了應(yīng)聘者即使業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，也無(wú)法保證其今后表現(xiàn)D.忽視了只有業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才能滿足該企業(yè)的招聘條件62.機(jī)動(dòng)車(chē)在高速公路行駛中，乘車(chē)人和前排乘車(chē)人必須系安全帶。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.心理學(xué)教授丹·麥克亞當(dāng)斯曾在一次訪談中形象地描繪道：“一個(gè)人的人格，就像是被種種人生故事包覆著的氣質(zhì)性格”。每個(gè)人所經(jīng)歷的人生故事，都在其內(nèi)在人格特征中留下不一樣的痕跡，所以沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。在茫茫人海，熟識(shí)你的人能夠一眼就認(rèn)出你，正是因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)知、情感和行為都有其特有的模式，這些特征的總和構(gòu)成了一個(gè)人獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.茫茫人海中，只有一個(gè)獨(dú)特的你B.正是你的性格決定了你的命運(yùn)C.江山易改，本性難移，這是真的D.人生故事，展現(xiàn)了故事中的人生64.下列成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理與其余三項(xiàng)不一致的是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.因勢(shì)利導(dǎo)C.量體裁衣D.削足適履65.人類(lèi)是唯一可以制造機(jī)器的動(dòng)物。通過(guò)這種方法，我們

了自身的能力，超越了我們的生物極限。工具使我們的雙手變得萬(wàn)能。汽車(chē)讓我們行進(jìn)得更快，飛機(jī)給了我們

的翅膀。計(jì)算機(jī)

我們更強(qiáng)大的智力和記憶力，智能手機(jī)為我們安排日常生活。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.擴(kuò)展飛翔給予B.拓展飛翔給予C.擴(kuò)展翱翔賦予D.拓展翱翔賦予66.下列不屬于固定成本的是：A.土地租金B(yǎng).折舊C.財(cái)產(chǎn)稅D.營(yíng)業(yè)稅67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.醉酒的人在一定程度上喪失意識(shí)能力和控制能力，因此醉酒的人犯罪應(yīng)當(dāng)減輕刑事處罰。（

）A.正確B.錯(cuò)誤69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.某校圖書(shū)館新購(gòu)買(mǎi)了一批圖書(shū)。需要小偉和小強(qiáng)整理上架。小偉單獨(dú)整理需要4小時(shí)，小強(qiáng)單獨(dú)整理需要5小時(shí)，若兩人同時(shí)整理，全部圖書(shū)整理上架后，小偉比小強(qiáng)多整理40本，則該圖書(shū)館這次購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)一共有（

）本。

A、320

B、360

C、380

D、40071.萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)，哥哥給艾麗一些錢(qián)讓她去商店買(mǎi)節(jié)日小裝飾品，艾麗來(lái)到商店，南瓜燈18元一個(gè)，小怪獸14元一個(gè)，如果單買(mǎi)南瓜燈錢(qián)正好用完，如果單買(mǎi)小怪獸錢(qián)也正好用完，那么，哥哥給艾麗的錢(qián)數(shù)為A.266元B.342元C.459元D.504元72.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工73.某大型加工工廠的調(diào)查顯示，3到5年工齡的一線工人出現(xiàn)事故的概率，比新入職的一線工人要高，因?yàn)?到5年工齡的一線工人經(jīng)常出于對(duì)操作的熟悉，而忽略一些必要的防護(hù)措施。如果上述情況屬實(shí)，則最適合作為上述論述的條件的是：A.新入職的一線工人的操作熟練程度均低于有3到5年工齡的一線工人B.對(duì)操作不熟悉的一線工人都會(huì)仔細(xì)檢查防護(hù)措施C.忽略一些必要的防護(hù)措施是導(dǎo)致一線工人發(fā)生事故的主要原因D.操作越熟練的一線工人越不容易發(fā)生事故74.“法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”體現(xiàn)了我國(guó)刑法的罪刑法定原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.一張邊長(zhǎng)為8米的正方形紙板，在四個(gè)角上各截去一個(gè)周長(zhǎng)為3米的正方形，所剩下的部分的周長(zhǎng)是多少米？A.20B.26C.32D.3876.我國(guó)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系分為六類(lèi)兩級(jí)，其中“六類(lèi)”不包括：A.國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)B.污染物排放標(biāo)準(zhǔn)C.環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)D.環(huán)保儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)77.美國(guó)國(guó)際投資顧問(wèn)公司總裁廖榮典有個(gè)百分比定律，假如會(huì)見(jiàn)10名顧客，只在第10名顧客處獲得200元訂單，那么怎樣看待前9次的失敗與被拒絕呢？他說(shuō)：“你之所以獲得200元訂單，是因?yàn)槟銜?huì)見(jiàn)了10名顧客才產(chǎn)生的結(jié)果，并不是第10名顧客才讓你得到200元，而應(yīng)看成每個(gè)顧客都讓你做了200÷10=20元的生意。因此，每次被拒絕的收入是20元。當(dāng)你被拒絕時(shí)，想到這個(gè)顧客拒絕了我，等于我賺了20元，也應(yīng)面帶微笑，敬個(gè)禮，當(dāng)作收入了20元。”這段文字強(qiáng)調(diào)的是（）。A.失敗是成功的一部分B.當(dāng)你在前進(jìn)的道路上摔倒了，你應(yīng)該微笑著站起來(lái)C.在人生之路上，并非最后的成功才是成功D.當(dāng)你懂得正確去看待失敗時(shí)，每一次失敗便都有了價(jià)值78.重大的或連續(xù)性的挫折、失敗，也會(huì)使人產(chǎn)生不如人的心理，而且失敗和自卑往往________，造成惡性循環(huán)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彼此相隨B.互為因果C.相輔相成D.接踵而至79.石油、煤、風(fēng)能都屬于不可再生能源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法81.由1，3，5，7，9五個(gè)數(shù)字組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)有120個(gè)，將它們從小到大排列起來(lái)，第50個(gè)數(shù)是多少？A.51739B.53197C.53179D.5139782.制度包括正式的法律原則和非正式的風(fēng)俗習(xí)慣兩方面。它是交易的結(jié)果，制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局，從而產(chǎn)生制度慣性。在這種慣性中，風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都是比較緩慢的。所以（

）。A.制度的變遷是漸進(jìn)的過(guò)程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)式的D.隨著制度的完善，制度變遷會(huì)越來(lái)越慢，甚至“終結(jié)”83.下列理解和分析,不符合原文意思的是：A.一個(gè)符號(hào)所指的與其能指的不一致情況,使語(yǔ)義變得豐富和復(fù)雜B.新批評(píng)認(rèn)為反諷是文學(xué)文本的根本屬性,它的地位高于語(yǔ)言的表達(dá)技巧C.文本的語(yǔ)義層次和語(yǔ)言可感性,都來(lái)源于反諷呈現(xiàn)出語(yǔ)義結(jié)構(gòu)上的不同形態(tài)和類(lèi)型D.科學(xué)文本語(yǔ)言必須遵循能指與所指的統(tǒng)一,因?yàn)榭茖W(xué)文本的意義必須是明確和單一的84.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類(lèi)似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷(xiāo)或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是：A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功85.飛機(jī)∶天空A.大?！幂喆珺.汽車(chē)∶陸地C.動(dòng)物園∶老虎D.太陽(yáng)∶莊稼86.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.激起B(yǎng).激動(dòng)C.激活D.激勵(lì)87.因特網(wǎng)作為一種媒體，與19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是：跨越時(shí)空，全球一網(wǎng)，信息無(wú)限，時(shí)效更快；文、圖、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種媒體為一體；每個(gè)人可選擇自己所需要的內(nèi)容，發(fā)表意見(jiàn)，每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。這段文字的主要內(nèi)容是（

）。

A.因特網(wǎng)是一種媒體B.因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)C.因特網(wǎng)的時(shí)效快、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng)D.因特網(wǎng)會(huì)取代報(bào)刊、廣播和電視的作用88.關(guān)注受眾、研究受眾、服務(wù)受眾，是互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。這與政治工作倡導(dǎo)以人為本的理念

。政治工作本質(zhì)上是做人的工作，其實(shí)質(zhì)就是一種受眾至上的思維理念。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一脈相承B.相輔相成C.不謀而合D.并行不悖89.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生90.若莊稼出現(xiàn)成片歪斜、匍倒的倒伏現(xiàn)象，據(jù)此，最有可能需要施用的肥料是：A.磷酸鈣B.氫氧化鉀C.硝酸鉀D.尿素91.職工個(gè)人繳存的住房公積金由：A.職工本人自行繳存B.住房公積金管理中心征收C.單位代扣代繳D.銀行代扣92.牙膏的主要成份包括摩擦劑、膠黏劑、潔凈劑、保濕劑、防腐劑、芳香劑和水等，生產(chǎn)廠家有時(shí)會(huì)在其中添加相應(yīng)成份來(lái)實(shí)現(xiàn)其特殊功效。下列關(guān)于牙膏成份作用的說(shuō)法正確的是：A.甘油在牙膏中起摩擦作用B.含氟牙膏對(duì)防止齲齒沒(méi)有效果C.加入大量糖精可保持牙膏濕潤(rùn)D.加入葉綠素可防止牙齦出血和口臭93.生命起源過(guò)程中最復(fù)雜和最有決定性意義的階段是從多分子體系變?yōu)樵忌?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤94.5，12，21，34，53，80，（

）A.115B.117C.119D.12195.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸A.平裝∶精裝∶裝幀B.貨輪∶客輪∶郵輪C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)D.試飛∶試航∶航天96.對(duì)于涉及全局、影響深遠(yuǎn)的重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)采?。?/p>

），它具有重要的戰(zhàn)略意義。A.宏觀決策B.中觀決策C.微觀決策D.主觀決策97.向人提出較重大的請(qǐng)求時(shí)，必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。比如，當(dāng)對(duì)方正遭遇到一場(chǎng)重大變故時(shí)，你就不應(yīng)隨便前去打擾，請(qǐng)求他幫你做什么事。當(dāng)對(duì)方心情愉快，時(shí)間充裕時(shí)，向其提出請(qǐng)求就可能有較好的效果。這段話主要是告訴我們：

A.不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請(qǐng)求B.當(dāng)對(duì)方心情愉快時(shí)，請(qǐng)求幫助就有好的效果C.請(qǐng)求別人的幫助時(shí)，要把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)D.當(dāng)對(duì)方正遭遇重大變故時(shí)，是請(qǐng)求不到他的幫助的98.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書(shū)”過(guò)程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫(xiě)鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫(xiě)鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程99.下邊是給定的立體圖形，以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有：A.竊：私下、私自B.敢：冒犯、冒昧地C.惠賜：指給予對(duì)方好處D.枉駕：有勞大駕101.楊某在《奔流》雜志發(fā)表了一篇小說(shuō)，但未作版權(quán)聲明。讀者陸某將該小說(shuō)推薦給《傳奇文摘》雜志社，《傳奇文摘》雜志社若要轉(zhuǎn)載該小說(shuō)，則：A.不必經(jīng)楊某同意，但應(yīng)向楊某支付稿酬B.必須經(jīng)楊某同意，但不必向楊某支付稿酬C.不必經(jīng)《奔流》雜志社同意，但應(yīng)向《奔流》雜志社支付稿酬D.必須經(jīng)《奔流》雜志社同意，但應(yīng)向《奔流》雜志社支付稿酬102.小張說(shuō)：“現(xiàn)在是流感高發(fā)季，我們要每天多吃些維生素C含量高的水果，提高免疫力。”小劉說(shuō)：“那我去買(mǎi)點(diǎn)檸檬吃，聽(tīng)說(shuō)越酸的水果維生素C含量就越高。”

以下各項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑小劉說(shuō)法有幾項(xiàng)？（

）

①小白菜的維生素C含量約為檸檬的三倍

②獼猴桃和山楂口感較酸，其維生素C含量非常高

③檸檬比荔枝酸，但維生素C含量卻低于荔枝

④維生素C具有較強(qiáng)的還原性，其水溶液呈酸性

⑤水果的酸味取決于有機(jī)酸含量而非維生素C含量

⑥酒石酸含量高的水果，吃起來(lái)比較酸澀

A、1

B、2

C、3

D、4103.科學(xué)回避個(gè)人化的東西，這種傾向常常被歸結(jié)為科學(xué)家所應(yīng)具備的________?？茖W(xué)家們深知，要探尋自然界的原因和結(jié)果，就必須________個(gè)人的感覺(jué)及經(jīng)驗(yàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.客觀

吸取B.冷靜

排除C.理性

借助D.自信

忽略104.下列哪項(xiàng)能折成左邊紙盒？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.一項(xiàng)對(duì)新入學(xué)的學(xué)生調(diào)查的結(jié)果看來(lái)有些問(wèn)題，因?yàn)楫?dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及在高中時(shí)是否當(dāng)過(guò)學(xué)生干部時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明：有60%的回答者說(shuō)他們都當(dāng)過(guò)學(xué)生干部。如果我們已經(jīng)排除了回答者說(shuō)假話的可能，那么最能解釋上述結(jié)果的是：A.沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生干部的在被訪問(wèn)時(shí)回避著這個(gè)問(wèn)題B.該校對(duì)學(xué)生干部的界定和其他學(xué)校有很大的差異C.未回答者中也并不是所有的人在高中都沒(méi)當(dāng)過(guò)學(xué)生干部D.雖然回答者沒(méi)有說(shuō)假話的，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)生干部有不同的理解106.大氣對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于地球A.生命人類(lèi)B.巖石地幔C.海洋月亮D.環(huán)境地核107.在數(shù)列2，3，5，8，12，17，23……中，第2012個(gè)數(shù)字被5整除所得的余數(shù)是：A.1B.3C.2D.4108.下列設(shè)備組中，都屬于計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備的一組是（

）。A.噴墨打印機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)B.激光打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器C.鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器、掃描儀D.打印機(jī)、繪圖儀、顯示器109.當(dāng)前，“微信付款”已經(jīng)成為一種比較流行的支付方式。下列說(shuō)法正確的是：A.“微信付款”能夠取代貨幣支付B.“微信付款”使紙幣失去了價(jià)值C.“微信付款”使貨幣失去了價(jià)值D.“微信付款”是代替貨幣進(jìn)行支付的新形式110.目前主流看法是，導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，是在人類(lèi)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的?！暗吞忌睢笔侵敢獪p少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，倡導(dǎo)較低（或更低）的溫室氣體（二氧化碳為主的）排放的生活方式。可以簡(jiǎn)單地理解為：“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)?！备鶕?jù)上述定義，下列哪個(gè)行為不屬于低碳生活？A.建筑中使用中空玻璃B.轎車(chē)定期更換機(jī)油C.使用一次性紙杯D.周末，某大學(xué)有越來(lái)越多的同學(xué)步行回家111.五行：木火土金水A.五經(jīng)：詩(shī)書(shū)禮易大學(xué)B.五音：宮商韻征羽C.五色：青黃赤白綠D.五味：酸苦甘辛咸112.考前很多考生都會(huì)感到焦慮，擔(dān)心因?yàn)榻箲]影響正常發(fā)揮。專(zhuān)家表示，從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮。考生面對(duì)焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進(jìn)行調(diào)節(jié)，也可適當(dāng)進(jìn)行積極的心理暗示。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.超常發(fā)揮得益于考試焦慮B.適度焦慮不會(huì)影響考試C.杜絕考試焦慮的捷徑D.心理暗示可幫助考試113.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯114.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)115.二十四節(jié)氣中，秋季的節(jié)氣按時(shí)間排序?yàn)樘幨睿⑶铮茁叮锓郑叮?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤116.唇亡：齒寒A.安居：樂(lè)業(yè)B.綱舉：目張C.開(kāi)卷：有益D.懲前：毖后117.江西∶南昌∶贛A.河南∶鄭州∶渝B.甘肅∶蘭州∶青C.湖北∶武漢∶鄂D.海南∶海口∶桂118.①“白色污染”嚴(yán)重②二氧化碳可降解塑料③研制環(huán)境友好塑料④禁用一次性泡沫包裝材料⑤塑料制品應(yīng)用廣泛A.④⑤①②③B.①④⑤③②C.⑤①④③②D.①⑤③②④119.鉆石在工人眼中是工具，在女士眼中是飾品，在商人眼中是商品，說(shuō)明：A.同一物品可以滿足不同人需求B.不同的人對(duì)同一物品有不同的價(jià)值評(píng)價(jià)C.同一物品在不同人那里變成了不同東西D.不同的人對(duì)同一物品會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)120.下列屬于秋季的節(jié)氣的有（

）。A.驚蟄B.處暑C.芒種D.白露121.日常生活中，人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理，下列四種風(fēng)險(xiǎn)管理手段中，明顯不同于其他三種的是：A.小王為一份重要電子檔在多張磁盤(pán)上做了備份B.老王炒股時(shí)通常都會(huì)購(gòu)買(mǎi)3支以上股票，并很少滿倉(cāng)C.古代在揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上D.某出租車(chē)公司通過(guò)兼并重組使其擁有出租車(chē)數(shù)量達(dá)到原來(lái)的3倍122.真正的冬是屬于北方的，記憶中北方的雪就像一位硬漢，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一整夜便厚可沒(méi)膝，一積就一個(gè)多星期，捧在手里不化，踩在腳下硬成冰，盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手，踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響，便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫，定格一樣地僵住，仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫(xiě)的是：A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣123.民歌∶音樂(lè)A.歌劇∶樂(lè)團(tuán)B.豫劇∶戲曲C.武生∶京劇D.鋼琴∶演奏124.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.物流∶運(yùn)輸∶公路C.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布125.COP15全球生物多樣性公約大會(huì)將在云南西雙版納舉行。（）0.正確1.錯(cuò)誤126.在田野調(diào)查中，為了獲得準(zhǔn)確的結(jié)論，實(shí)施調(diào)查的人員應(yīng)當(dāng)

一定的步驟和方法。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.遵守B.尊奉C.遵循D.因循127.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息128.有以下幾個(gè)條件成立：（1）如果小王是工人，那么小張不是醫(yī)生；（2）或者小李是工人，或者小王是工人；（3）如果小張不是醫(yī)生，那么小趙不是學(xué)生；（4）或者小趙是學(xué)生，或者小周不是經(jīng)理。以下哪項(xiàng)如果為真，可得出“小李是工人”的結(jié)論？A.小周不是經(jīng)理B.小王是工人C.小趙不是學(xué)生D.小周是經(jīng)理129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)自我設(shè)限的是：A.小李大學(xué)時(shí)期本計(jì)劃著畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但擔(dān)心失敗后會(huì)血本無(wú)歸，便稱時(shí)間不足，選擇了應(yīng)聘就業(yè)B.某公司生產(chǎn)的商品合格品率為99%，綜合分析設(shè)備、技術(shù)等方面的原因后，該公司主管認(rèn)為合格率不會(huì)提高了C.小張平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)處于下游，高考結(jié)束后他說(shuō)自己本能考取本科，但考試中太過(guò)緊張影響了正常發(fā)揮D.小趙三次參加公務(wù)員考試失利后，在新一年招考來(lái)臨時(shí)由于工作太忙而沒(méi)有報(bào)名131.事實(shí)的真相就是這樣：我們對(duì)地球，對(duì)生命的探索才剛剛開(kāi)始。這種對(duì)生命的無(wú)知尤其體現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知上。在1958年以前，這種細(xì)菌還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但它卻是地球上最豐富的生物，海洋中有機(jī)物的生產(chǎn)絕大部分是它的貢獻(xiàn)。其細(xì)胞被動(dòng)地漂浮在地表水中，每毫升海水中平均含有原綠球藻細(xì)胞數(shù)目大約是7萬(wàn)到20萬(wàn)個(gè)，它們通過(guò)捕獲太陽(yáng)能進(jìn)行繁殖，其形體非常微小，因此不容易注意到它。它歸屬于浮游生物的一個(gè)特殊的類(lèi)群：微浮游生物。其個(gè)體比一般的細(xì)菌要小，通過(guò)現(xiàn)代最先進(jìn)的光學(xué)顯微鏡才能勉強(qiáng)看到它們的身影。這段話的意圖是說(shuō)明（

）。A.未制造出足夠先進(jìn)的科學(xué)儀器，這制約了人類(lèi)探索生命B.人類(lèi)對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知幾乎還處于起步階段C.我們對(duì)地球、對(duì)生命還有很多有待探索的未知之處D.細(xì)菌原綠球藻很難被發(fā)現(xiàn)的原因是它比一般細(xì)菌小132.你要想得到一般人不能得到的，你就是必須失去一般人不愿失去的。什么都想抓住，什么也抓不??；什么都想得到，什么都得不到，我們只有兩只手，兩只手只有十個(gè)指頭，只有扔下一些東西，才能抓住更多更好的東西。只有停下一些事情，才能干成干好更多的事情。下列成語(yǔ)的意思最接近這段文字主旨的是：A.失之東隅，收之桑榆B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人C.千里之行，始于足下D.將欲取之，必先與之133.（

）對(duì)于“天空”相當(dāng)于“浩瀚”對(duì)于（

）A.遼闊宇宙B.湛藍(lán)理想C.烏云星河D.自由心胸134.水滴：石穿A.千軍：萬(wàn)馬B.掩耳：盜鈴C.買(mǎi)櫝：還珠D.唇亡：齒寒135.白色垃圾在自然界中難以分解，所以近些年來(lái)許多易被分解的塑料或一次性用品逐漸被廣泛使用，這是人類(lèi)為減少白色垃圾污染所做的重要努力。但是據(jù)全球范圍內(nèi)多數(shù)垃圾處理公司的統(tǒng)計(jì)，每年填埋的不易分解的白色垃圾比例不降反升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?A.近年來(lái)，由于實(shí)行垃圾分類(lèi)，越來(lái)越多被填埋的垃圾被回收利用了B.塑料代用品利潤(rùn)很低，廠家缺乏投資積極性C.由于白色垃圾燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒污染物，白色垃圾只適合地下填埋處理D.上述垃圾處理公司大多屬于發(fā)達(dá)或中等發(fā)達(dá)國(guó)家136.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳137.根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，下列關(guān)于私有財(cái)產(chǎn)的表述不正確的是：A.公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯B.國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)C.任何人不得剝奪公民的私有財(cái)產(chǎn)D.國(guó)家為了公共利益的需要可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)施征用或者有償征用138.①郭師傅昏迷倒地②郭師傅寫(xiě)下六個(gè)字：護(hù)士還沒(méi)吃飯③醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)④郭師傅蘇醒⑤郭師傅要來(lái)紙筆A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①③④⑤②D.⑤①②③④139.李自成并非就是________的人，他對(duì)于明室的待遇也是非常寬大。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.固執(zhí)己見(jiàn)B.剛愎自用C.自以為是D.自命不凡140.費(fèi)解∶理解A.溫和∶摩擦B.美麗∶大方C.行動(dòng)∶運(yùn)動(dòng)D.打仗∶戰(zhàn)爭(zhēng)141.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫(xiě)的是一天之中的哪一個(gè)時(shí)間段（

）。A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后142.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由更多礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成（像海綿一樣）。過(guò)去幾十億年里，被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)，從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用，直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說(shuō)明：A.黏土是一種肥沃度差、由礦物質(zhì)組成的混合物B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的禁錮和保護(hù)的作用C.黏土可能是地球生命的起源地D.黏土形成水凝膠的過(guò)程143.關(guān)于電器的使用，下列說(shuō)法正確的是：A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專(zhuān)用插座C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶144.下列法律關(guān)系中由《民法典》合同編調(diào)整的是（

）。A.租賃法律關(guān)系B.婚姻法律關(guān)系C.收養(yǎng)法律關(guān)系D.監(jiān)護(hù)法律關(guān)系145.我們要建立、健全與遺產(chǎn)稅配套的有關(guān)法律、制度和規(guī)定，如修改《繼承法》，使之與遺產(chǎn)稅相

，明確規(guī)定遺產(chǎn)的繼承和分割必須在繳納遺產(chǎn)稅后才能進(jìn)行。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.連接B.銜接C.接應(yīng)D.照應(yīng)146.（

）是決策的首要環(huán)節(jié)。A.調(diào)查研究B.確定目標(biāo)C.制定方案D.選擇方案147.上海徐匯初三某班共有同學(xué)45名，參加學(xué)校組織的化學(xué)競(jìng)賽和計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的選拔賽，如果化學(xué)競(jìng)賽通過(guò)的人數(shù)有30人，計(jì)算機(jī)競(jìng)賽通過(guò)的有25人，兩個(gè)選拔賽都沒(méi)通過(guò)的有3人，那么兩個(gè)選拔賽都通過(guò)的有（

）人。A.7B.13C.15D.20148.任何傳統(tǒng)形式的資源在地球上都有一定的儲(chǔ)量，可信息資源不但沒(méi)有限度，永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡，而且發(fā)展得越來(lái)越快；任何傳統(tǒng)形式的資源，只能一家獨(dú)享，例如一噸煤，甲方使用了，乙方就不能再用，而信息資源就不是這樣。下列陳述對(duì)這段文字復(fù)述正確的一項(xiàng)是：A.傳統(tǒng)資源總有一天會(huì)耗盡，而信息資源卻取之不盡，用之不竭B.傳統(tǒng)資源的儲(chǔ)量有限不會(huì)發(fā)展，而信息資源卻可以使各方共享C.信息資源之所以特別受重視，就在于它的無(wú)限性和共享性D.信息資源的無(wú)限性和共享性，決定了它必然取代傳統(tǒng)形式的資源149.亞健康是對(duì)生物有機(jī)體生理機(jī)能狀態(tài)的一種描述，一般指生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。由健康過(guò)渡到疾病需要一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，而在質(zhì)變發(fā)生之前的這個(gè)特殊階段即是亞健康。下列現(xiàn)象中屬于亞健康的一項(xiàng)是：A.老王退休后連續(xù)多次在醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，但是他從沒(méi)有感到身體有什么不適B.小劉在上周六出去購(gòu)物時(shí)遭遇搶劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅傷，現(xiàn)在已脫離生命危險(xiǎn)，正在醫(yī)院進(jìn)行最后的康復(fù)調(diào)理C.小兵正在讀初三，面臨升學(xué)的壓力，他經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，最近感到眼睛看東西有一層霧氣，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家說(shuō)這可能是假性近視D.小剛的爸爸在單位體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊，醫(yī)生說(shuō)可能是長(zhǎng)期勞累所致，勸其保養(yǎng)，可是他因沒(méi)有任何外在征兆而并不在意150.臭氧被稱為地球生物圈的“保護(hù)傘”，缺少了這把“保護(hù)傘”，地球上一切生命的產(chǎn)生、延續(xù)都將是不可能的。以下有關(guān)大氣臭氧層的說(shuō)法正確的是（

）。A.能大量反射太陽(yáng)輻射中的紫外線，所以那里氣溫低B.能散射陽(yáng)光中的紫外線，使地球生物免受過(guò)量紫外線輻射之苦C.是大氣中存在臭氧的唯一場(chǎng)所，所以我們應(yīng)善加保護(hù)D.吸收大量紫外線，減少到達(dá)地面的紫外線輻射151.詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫(xiě)的是（

）。A.松樹(shù)B.野草C.竹子D.柏樹(shù)152.下圖是立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形？A.AB.BC.CD.D153.單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%，肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性，熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械強(qiáng)度極大，比鋼鐵還要強(qiáng)200倍，如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床，區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性比銀和銅還強(qiáng)，載流子遷移率比碳納米管和硅還高。上面文字表明：A.石墨烯的用途非常廣泛B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破154.一罐橘子果醬，一罐桃子果醬，再加上一罐什么果醬，便可裝成一箱：A.葡萄果醬B.橘子果醬C.草莓果醬D.桃子果醬155.有一種電子鈴，每到整點(diǎn)就響一次鈴，每走9分鐘亮一次燈。正午12點(diǎn)時(shí)，它既亮燈又響鈴。它下一次既響鈴又亮燈是下午幾點(diǎn)鐘（

）。A.1點(diǎn)鐘B.2點(diǎn)鐘C.3點(diǎn)鐘D.4點(diǎn)鐘156.下列不屬于物質(zhì)鼓勵(lì)的是（

）。A.獎(jiǎng)金B(yǎng).獎(jiǎng)品C.工資晉級(jí)D.加班費(fèi)用157.我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利的保護(hù)期限為25年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤158.日常生活中的一些簡(jiǎn)單器械都應(yīng)用了杠桿原理，根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。拾取垃圾使用的鉗子（圖1）和修剪樹(shù)枝用的剪刀（圖2），這兩者的杠桿類(lèi)型：A.一樣，都是省力杠桿B.一樣，都是費(fèi)力杠桿C.不一樣，前者是費(fèi)力杠桿，后者是省力杠桿D.不一樣，前者是省力杠桿，后者是費(fèi)力杠桿159.收斂性思維是主體從已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，圍繞既定核心進(jìn)行全方位的思考，運(yùn)用比較、排除、綜合、概括等方法，最終確定一個(gè)解決問(wèn)題的最佳方案的思維方式。根據(jù)上述定義，下列屬于收斂性思維的是：A.為了宣傳某活動(dòng)，某團(tuán)隊(duì)從以前的宣傳方案得到啟發(fā)，成功策劃出了一種創(chuàng)新的宣傳方式B.某幼師教幼兒認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的形狀后，讓幼兒說(shuō)出家里哪些東西是圓形的，哪些是三角形的C.在語(yǔ)文課上，教師圍繞某古詩(shī)歌的作者、創(chuàng)作背景、意義等各方面進(jìn)行講解，從而加深學(xué)生對(duì)該古詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)D.某高校辯論隊(duì)在準(zhǔn)備辯論時(shí)，針對(duì)辯題設(shè)計(jì)出不同的框架和辯論方式，最后從中選擇出一套最有攻擊力度的辯論方式160.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎161.在一次對(duì)各品牌食品的抽樣檢查后，甲、乙、丙三名檢查人員在討論檢查情況。甲：A和B兩個(gè)品牌沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題。乙：有品牌存在質(zhì)量問(wèn)題。丙：所有品牌都不存在質(zhì)量問(wèn)題。如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)正確，則以下選項(xiàng)一定為真的是：A.A和B至少有一個(gè)品牌存在質(zhì)量問(wèn)題B.A品牌和B品牌都沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題C.A品牌有質(zhì)量問(wèn)題D.所有品牌都存在質(zhì)量問(wèn)題162.母乳喂養(yǎng)是否更有利于孩子的智能發(fā)展？某研究團(tuán)隊(duì)肯定了這一點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)對(duì)1500個(gè)孩子在他們9個(gè)月、2歲和4歲時(shí)進(jìn)行了追蹤測(cè)試，研究發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)超過(guò)3-5個(gè)月的兒童在智力測(cè)試中得分高于母乳喂養(yǎng)少于3個(gè)月的兒童，而后者的得分又比沒(méi)有經(jīng)過(guò)母乳喂養(yǎng)的兒童高。下列選項(xiàng)如果正確，最能支持上述論述的是：A.提供母乳喂養(yǎng)的母親對(duì)孩子情緒更為關(guān)注B.提供母乳喂養(yǎng)的母親大多數(shù)都是中等以上文化水平C.母乳中某些促進(jìn)大腦發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)成分是無(wú)法人工合成的D.父母在早期為孩子朗讀書(shū)籍的頻次能影響孩子的認(rèn)知能力163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示164.摩擦∶生熱A.冬天∶寒流B.海嘯∶災(zāi)難C.高薪∶養(yǎng)廉D.位高∶權(quán)重165.公文的起草是秘書(shū)部門(mén)的事，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人不主持、指導(dǎo)起草工作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.數(shù)字表中代表的數(shù)字出現(xiàn)在哪幾行？A.1、2、3B.2、3、4C.1、3、4D.1、2、4167.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是：A.一日不見(jiàn)，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年168.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D169.合理、精簡(jiǎn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高，甲縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)與乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會(huì)很高。下列最能反駁上述結(jié)論的是：A.乙縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B.兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C.工作流程的設(shè)置對(duì)工作效率有重要影響D.甲縣衛(wèi)生局的不同部門(mén)的工作效率有高有低170.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D171.（

）農(nóng)業(yè)教育、（

）新型職業(yè)農(nóng)民、（

）農(nóng)技推廣服務(wù)等一系列舉措，將促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高、農(nóng)村科技隊(duì)伍的壯大。依次填入空格處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)展培育強(qiáng)化B.加強(qiáng)培訓(xùn)建立C.創(chuàng)立培養(yǎng)加強(qiáng)D.發(fā)展培訓(xùn)加強(qiáng)172.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決，解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育173.下列事實(shí)，屬于法律行為的是：A.甲拾到一個(gè)錢(qián)包B.乙創(chuàng)作一幅畫(huà)C.丙通知同事開(kāi)會(huì)D.丁贈(zèng)送貧困生學(xué)習(xí)用具174.在心理學(xué)上，自我暗示指通過(guò)主觀想象某種特殊的人與事物的存在來(lái)進(jìn)行自我刺激，達(dá)到改變行為和主觀經(jīng)驗(yàn)的目的。根據(jù)上述定義，下列不是由自我暗示所引起的是：A.草木皆兵B(niǎo).望梅止渴C.杯弓蛇影D.風(fēng)聲鶴唳175.現(xiàn)在來(lái)講講那些被吹得________的產(chǎn)品。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)法則，處于“前沿”的第一代產(chǎn)品都屬于這一類(lèi)。它們的技術(shù)總是顯得激動(dòng)人心，被列為必須擁有的產(chǎn)品，但通常不夠成熟，和承諾________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.五花八門(mén)

涇渭分明B.登峰造極

千差萬(wàn)別C.天花亂墜

相去甚遠(yuǎn)D.完美無(wú)缺

如出一轍176.“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”中的美景，身處（

）的人們最容易看到。A.成都B.青島C.長(zhǎng)沙D.洛陽(yáng)177.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分，可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě)，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě)，又有側(cè)面描寫(xiě)的是：A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)178.甲和乙結(jié)婚后感情不和離婚，乙取得一套三居室房屋，后乙又與丙結(jié)婚，不料又因感情不和欲與丙離婚，據(jù)此，這三居室房屋屬于：A.甲B.乙C.乙和丙D.甲乙丙179.第4段的主要意思是：A.很多人對(duì)林恩教授的研究成果提出了質(zhì)疑B.歐洲人在科學(xué)技術(shù)研究和發(fā)明上要比東亞人更勝一籌C.東亞人在各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的參與和成績(jī)也越來(lái)越突出D.林恩教授解釋高智商中的一些特殊現(xiàn)象180.醫(yī)德是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手，在“目中無(wú)人”成為醫(yī)療行業(yè)“職業(yè)病”的情況下，心中唯有名利的“小醫(yī)”“惡醫(yī)”們，只會(huì)把普通病人當(dāng)成“待宰的羔羊”“生財(cái)?shù)膿u錢(qián)樹(shù)”，普通老百姓難以擺脫“任人擺弄的境遇”。這段文字接下來(lái)想要說(shuō)明的是：A.矯正畸形的行醫(yī)觀，重建正確的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，是醫(yī)改不可或缺的內(nèi)容B.普通老百姓在現(xiàn)行的醫(yī)風(fēng)下只能“任人擺弄”C.醫(yī)德不正，是加劇老百姓“看病難看病貴”的一大推手D.醫(yī)生應(yīng)該只管看病，不能向病人推銷(xiāo)藥品181.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.原理和特性B.產(chǎn)生與發(fā)展C.運(yùn)用與前景D.方法和用途183.好感∶喜歡∶熱愛(ài)A.傷心∶悲傷∶悲哀B.不安∶緊張∶焦躁C.不悅∶反感∶厭惡D.高興∶愉快∶喜悅184.5，4，10，8，15，16，（

），（

）A.2018B.1832C.2032D.2532185.高爾夫∶棒球A.排球∶足球B.臺(tái)球∶鉛球C.乒乓球∶網(wǎng)球D.籃球∶水球186.姜夔《齊天樂(lè)·庾郎先自吟愁賦》所詠之物是：A.蟋蟀B.蟬C.雁D.燕187.非洲是七大洲中海拔最高的洲。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

188.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需________學(xué)生，也該________老師——長(zhǎng)江后浪推前浪?！扒袄恕痹趺崔k？“前浪”不該過(guò)早停下腳步，還得盡量往前趕，在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于________的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓勵(lì)

表?yè)P(yáng)

躊躇滿志B.獎(jiǎng)勵(lì)

表彰

指點(diǎn)江山C.鞭策

告知

斗志昂揚(yáng)D.激勵(lì)

警醒

朝氣蓬勃189.建安詩(shī)人主要是曹操、曹植、曹丕父子和圍繞在他們周?chē)奈氖?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤190.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠191.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展192.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)193.世界七大洲中面積最小的是（

）。A.南美洲B.大洋洲C.歐洲D(zhuǎn).南極洲194.根據(jù)參與決策的主體不同，決策可分為程序性決策和非程序性決策。(

)0.正確1.錯(cuò)誤195.音樂(lè)是真正的世界語(yǔ)，是感情的語(yǔ)言。當(dāng)兩個(gè)國(guó)家愿意通過(guò)音樂(lè)交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂(lè)語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話。而且“樂(lè)于情通”，音樂(lè)往往可以給人帶來(lái)精神愉悅．從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。這段文字強(qiáng)調(diào)音樂(lè)是：A.化解文化沖突的有效方法B.各國(guó)普遍采用的一種外交手段C.人際交往的一種手段D.國(guó)家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具196.小明發(fā)現(xiàn)，在每次考試前喝高濃度加枸杞的茉莉花茶可以使他考試更輕松。因此，他認(rèn)為，要么是茉莉花，要么是枸杞，含有的某些化學(xué)成分可以幫助他更輕松的考試。下列哪項(xiàng)如果為真，能削弱小明的結(jié)論：I.小明在喝高濃度加枸杞的綠茶后的考試效果和喝高濃度加枸杞的茉莉花茶一樣好II.小明在喝白開(kāi)水之后的考試效果與喝高濃度加枸杞的茉莉花茶一樣好III.小美每次考試的成績(jī)都比小明好，但是小美卻沒(méi)有考試前喝高濃度加枸杞的茉莉花茶的習(xí)慣A.僅IB.僅IIC.僅IIID.僅I和II197.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

198.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲199.聯(lián)覺(jué)心理：指由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的心理現(xiàn)象。下列利用了聯(lián)覺(jué)心理的是：A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠B.職場(chǎng)套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服D.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖200.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一定的語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說(shuō)明：A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.