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文檔簡介

大學家教社會實踐心得體會五篇2023但此次也并非是毫無困難和辛苦的!因為自身的不熟練,我每天都要花很多的時間去備課,甚至在深夜的時候還在想要怎么教好下個章節(jié)。對我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對自己學生的責任!為此,我在教育上也花費了很多努力。

三、收獲和心得

此次,我通過自己的努力取得了工作的報酬,但更重要的是,通過作為家教老師的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實踐了許多教育的方法。這對我而言,比現(xiàn)在收獲的這些報酬更加重要。

在未來的道路上,我會更加努力的學習,鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進,終有一天,我會站在更大的舞臺上,發(fā)揮自己的知識和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果!

大學家教社會實踐心得體會4時間過得真快,暑假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個暑假,我還是寶刀依舊,干起了老本行——家教。輔導對象,當然是那兩個淘氣包了——我的小弟們。

說干就干,其實早在放假之前,我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)?;氐郊业那皟商?,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導生涯了。我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當時的暑假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!我把兩個人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點時間,而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

在輔導過程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導,就是當他們在做語文是,遇到不懂的式子,或者是忘記了的寫法,我便會跟他們說一個相似的,讓他們對著一個相似的進行“包裝改換”。例如去掉該的偏旁,換上另一個部首,是其改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的詞,也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點與不同點;把兩個不同的或詞聯(lián)系起來,這樣就不容易忘記了。同時,還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得。

在教他們做數(shù)學的時候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是,我會讓他們重溫之前漿果的習題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復習。因為,剛碰到題時,覺得很面熟,但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

輔導英語的`時候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。而且,他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn),年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

暑假即將結(jié)束,我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中,我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,要想實現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!

大學家教社會實踐心得體會5人從小到大會隨著時間的向前推移而扮演著不同的角色,從小到大我一直都是在扮演著學生的角色和孩子的角色,但是在這個寒假我也充當了一個老師的角色、家長的角色。

事情要從頭說起。那是在放寒假后的第一個星期天,我正在家里閑的無聊,正在想社會實踐該干點什么。這時一個電話讓我有了目標,是我的一個長輩要讓我給他的兒子做家教。我想這么多年來我一直都是一個受教育者,一直再跟著老師學習,現(xiàn)在到了證明我的時候了。實踐出真知,當我當了家教以后我才感受到了老師的艱辛。

先說明一點,我交的是一個初二的學生,由于種種原因他數(shù)學、語文、英語這三科期末考試一共不到150分,正常每科都是150分滿分。用一個大學生的話來說他必掛了。好了長話短說,第一天我先讓他做了一套綜合題,看看他的知識含量。然后我看了看課本,結(jié)合我多年當學生的經(jīng)驗和他的知識含量給他寫了一份學習計劃。我不敢說我的計劃一定適合他,但是我敢說這是在他沒找到他自己的學習方法前,這是最好的方法。我們先從數(shù)學開始因為我的數(shù)學比較好,他做了一套又一套的卷子,我給他講了一遍又一遍。就這樣循環(huán)了大概有十天,這十天可不是很好過的。首先看看他考的那點分就能想出他的學習態(tài)度,也難怪,一個初二的學生正處在青春期比較愛玩,用老師的話來講,他就是屬于一條臭魚腥了一鍋湯那伙的。但我當了多年的學生知道學習是枯燥乏味的,我能理解他。在如今這個時代要想餓不死,干點什么都能活著,一個體力勞動者每個月都能賺幾千元錢。但既然選擇了求學這條路,就得受的了寂寞,堅持的學下去。我想這些他作為一個初二的學生是體會不到的,就算能想到也不會那么深刻,因為我上初二的時候,用老師的話來講算是一個乖學生,每天認真聽課,認真完成作業(yè),但是我也不能理解學習到底是為了什么,只知道學就對了?,F(xiàn)在我知道了學習是為了增強自己的實力,實現(xiàn)自己的價值,為自己創(chuàng)造好的生活環(huán)境。

當給他講課的時候他不認真的聽,一會喝點水一會吃點東西,總之就是想辦法逃避學習,這時候我深深的體會到了當老師的滋味。看著自己的學生不學習,不往好道上走,那種感覺說不出來,如果非得用一個形容詞的話就是:真替他上火。我這才交一個學生就這樣了,老師交了那么多的學生得費多少精力啊,當然那些不負責任的老師除外。用句通俗的話來講有時候他就像是給我學似的,我也想過放棄,但是內(nèi)心的深處告訴我我不能。首先他是我弟,我已經(jīng)說過了他是我的一個長輩的兒子,作為大哥我不能看著他放任自流,既然他選擇了求學這條路,我就要好好的引導他、教育他,作為老師我也不能看著我的學生不學習而不管他。

我想到了我高中時的物理老師,她教我的時候剛大學畢業(yè),我剛上高一。因為是才剛大學畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗,同學們的成績不容樂觀,所以同學們的反應可想而知,為此她當著全班的面哭了不知道有多少回,其中的艱辛是可想而知的。隨著時間的推移同學們也慢慢的認可她了,經(jīng)常的為我們加課,在自習課的時候也經(jīng)常的坐在在前面為我們解答,還經(jīng)常去聽一些老老師的`課,她的付出這些我們是都有目共睹的。慢慢的她和我們都熟悉了,我們的平均分也有所提高,就這樣她一直交到我高三畢業(yè)考上大學。唯一可惜的是高考物理我才考了60多分。我是她第一批學生,我看見了她從一個學生到老師的蛻變,她為了教會我們付出了很多。

我很想說在我的教導下他的成績突飛猛進,但這不是童話這是現(xiàn)實,只能說他的一些惡習有所改變,成績有所提高,我只能說我盡了最大的努力去引導他,以后的求學路還得靠他自己去走。這次當家教的經(jīng)歷讓我切身體會到了當老師的不容易,當家長的不容易,老師教育我們付出了很多的精力,家長養(yǎng)育我們付出了他們的一生,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯?。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生

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