2020年無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試試題及答案

2020年無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試試題及答案說(shuō)明：本題庫(kù)收集歷年及近期考試真題，歸納整理以備考之用注意事項(xiàng)：1、答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置。2、監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即停止作答。將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤，允許離開(kāi)后方可離開(kāi)。一、單選題。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?.教育的心理起源說(shuō)否認(rèn)了教育的（）。A社會(huì)性B目的性C文化性D政治性正確答案是：A2.20世紀(jì)60年代以來(lái)，世界上最有影響的教育思潮是()。A教育的全民化B教育的職業(yè)化C成人教育D終身教育正確答案是：D3.允許智力超常學(xué)生跳級(jí)、設(shè)立特殊學(xué)校與特殊班，說(shuō)明學(xué)制制定是受()。A社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響B(tài)人口的影響C人身心發(fā)展規(guī)律的影響D文化的影響正確答案是：C4.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中起（）。A主導(dǎo)作用B主體作用C客體作用D指導(dǎo)作用正確答案是：B5.教師有目的、有步驟、有層次地安排的，適用于性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學(xué)生的談話(huà)方式是（）。A循異式談話(huà)B漸進(jìn)式談話(huà)C點(diǎn)撥式談話(huà)D商討式談話(huà)正確答案是：B6.國(guó)際21世紀(jì)委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中提出：教育應(yīng)該使受教育者（）。這一思想一經(jīng)提出即獲得國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同，并被稱(chēng)為學(xué)習(xí)化社會(huì)的“四大支柱”。A“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“學(xué)會(huì)工作”“學(xué)會(huì)生存”“學(xué)會(huì)成長(zhǎng)”B“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“學(xué)會(huì)工作”“學(xué)會(huì)共同生活”“學(xué)會(huì)成長(zhǎng)”C“學(xué)會(huì)認(rèn)知”“學(xué)會(huì)工作”“學(xué)會(huì)共同生活”“學(xué)會(huì)成長(zhǎng)”D“學(xué)會(huì)認(rèn)知”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)共同生活”“學(xué)會(huì)生存”正確答案是：D7.在現(xiàn)代教育學(xué)史上，教育民主化是對(duì)教育的（）、特權(quán)化及單一化的否定。A貴族化B等級(jí)化C民族化D本土化正確答案是：B8.（）在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。A遺傳B成熟C家庭教育D學(xué)校教育正確答案是：D9.新學(xué)期開(kāi)始，某校對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考試，以確定學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度，以此測(cè)試屬于（）。A相對(duì)性評(píng)價(jià)B診斷性評(píng)價(jià)C形成性評(píng)價(jià)D終結(jié)性評(píng)價(jià)正確答案是：B10.有目的、有計(jì)劃地對(duì)處于自然狀態(tài)下的研究對(duì)象進(jìn)行研究的方法是()。A觀察法B案例法C實(shí)驗(yàn)法D調(diào)查法正確答案是：A11.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下為解決某個(gè)問(wèn)題而進(jìn)行探討，辨明是非真?zhèn)?，以獲取知識(shí)的方法，指的是（）。A講授法B討論法C談話(huà)法D練習(xí)法正確答案是：B12.美國(guó)心理學(xué)家孟祿認(rèn)為，模仿心理是教育的基礎(chǔ)，這一學(xué)說(shuō)有其合理的一面但模仿心理說(shuō)抹殺了教育的（）。A遺傳性B自然性C目的性D獲得性正確答案是：C材料閱讀案例，蔣老師是某校的優(yōu)秀教師，曾代表學(xué)校參加過(guò)省級(jí)的公開(kāi)課大賽。蔣老師在備課、上課和課外作業(yè)的批改上面都有自己的理解。例如，在備課方面，蔣老師認(rèn)為備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)，備課是上好課的先決條件；在上課方面，蔣老師喜歡按照組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)的程序進(jìn)行；對(duì)于課外作業(yè)的批改，蔣老師每次都會(huì)及時(shí)檢查和批改作業(yè)，運(yùn)用師生共同批改作業(yè)的方式，以不一樣的形式讓學(xué)生得到反饋。13.蔣老師認(rèn)為備課非常重要是因?yàn)椋ǎ備課程序復(fù)雜，所花費(fèi)的時(shí)間最多B備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)C備課要求嚴(yán)格，涉及的知識(shí)點(diǎn)廣泛D備課能夠發(fā)揮學(xué)生的主體地位正確答案是：B14.案例中提到的蔣老師的教學(xué)過(guò)程屬于哪一類(lèi)型課的結(jié)構(gòu)（）。A單一課B綜合課C練習(xí)課D復(fù)習(xí)課正確答案是：B15.對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，蔣老師批改作業(yè)的方式的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣B作業(yè)中的問(wèn)題能夠得到及時(shí)反饋C能夠快速完成教學(xué)任務(wù)D培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力正確答案是：C16.馬斯洛的需求層次理論中的最高層次是（）。A安全需要B尊重的需要C愛(ài)與歸屬的需要D自我實(shí)現(xiàn)的需要正確答案是：D17.同情弱者，對(duì)邪惡的人“嫉惡如仇”，對(duì)不良的社會(huì)現(xiàn)象“義憤填膺”，這種情況體現(xiàn)在（）。A理智感B美感C效能感D道德感正確答案是：D18.“一心二用”現(xiàn)象反映了注意的（）品質(zhì)。A穩(wěn)定性B范圍C分配D轉(zhuǎn)移正確答案是：C19.注視一個(gè)紅色的對(duì)象，一定時(shí)間以后，再將視線(xiàn)轉(zhuǎn)到白色的背景上，看到一個(gè)藍(lán)綠色的對(duì)象，這是（）造成的。A視覺(jué)后像B閃光融合C聯(lián)覺(jué)D遺覺(jué)象正確答案是：A20.“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)了注意的（）。A穩(wěn)定性B集中性C分配性D轉(zhuǎn)移性正確答案是：C21.神經(jīng)活動(dòng)顯示，強(qiáng)、平衡、不靈活的特征是（）氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)。A膽汁質(zhì)B多血質(zhì)C黏液質(zhì)D抑郁質(zhì)正確答案是：C22.成語(yǔ)“百折不撓”體現(xiàn)的意志品質(zhì)主要是（）。A自制性B果斷性C堅(jiān)韌性D自覺(jué)性正確答案是：C23.人的生理自我基本成熟的時(shí)期在（）。A1歲左右B3歲左右C6歲左右D9歲左右正確答案是：B24.升入高中的周佳在教室自習(xí)時(shí)，突然想起了一個(gè)初中時(shí)令他百思不得其解的難題，瞬間產(chǎn)生了一種“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的喜悅。周佳的這種情感是（）。A激情B美感C理智感D道德感正確答案是：C25.“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！苯處熃?jīng)常用這首詩(shī)鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，這種行為屬于意志品質(zhì)的（）。A果斷性B自覺(jué)性C堅(jiān)韌性D自制性正確答案是：D26.為了增強(qiáng)教學(xué)的娛樂(lè)性，教師組織學(xué)生玩“猜詞”游戲，兩人一組，甲按照老師寫(xiě)的詞語(yǔ)對(duì)乙進(jìn)行描述，乙進(jìn)行判斷和推理。這種思維是（）。A動(dòng)作思維B形象思維C抽象思維D直覺(jué)思維正確答案是：C27.馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己潛能，完成自身使命的需要稱(chēng)作（）。A尊重的需要B歸屬與愛(ài)的需要C自我實(shí)現(xiàn)的需要D成長(zhǎng)的需要正確答案是：C28.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向，成就動(dòng)機(jī)的重要組成部分是（）。A信念B興趣C毅力D理想正確答案是：B29.變色龍會(huì)根據(jù)周?chē)h(huán)境調(diào)節(jié)自身顏色，從而達(dá)到避免被人發(fā)覺(jué)的目的。這主要是利用了知覺(jué)的（）。A整體性B選擇性C理解性D恒常性正確答案是：B30.教師答疑時(shí)，能迅速靈活地提取腦中知識(shí)，以解決學(xué)生當(dāng)前的問(wèn)題，這體現(xiàn)了記憶品質(zhì)的（）。A準(zhǔn)確性B持久性C敏捷性D準(zhǔn)備性正確答案是：D31.靜靜在作出判斷時(shí)，常常根據(jù)自己內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)，不容易受到外來(lái)因素的影響和干擾，靜靜的認(rèn)知方式屬于（）。A場(chǎng)依存型B場(chǎng)獨(dú)立型C沖動(dòng)型D沉思型正確答案是：B32.教育心理學(xué)誕生的標(biāo)志是（）。A1868年烏申斯基《人是教育的對(duì)象》的出版B1879年馮特在萊比錫大學(xué)第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建立C1899年詹姆斯《給教師的談話(huà)》的出版D1903年桑代克《教育心理學(xué)》的出版正確答案是：D33.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，若兒童出現(xiàn)守恒觀念，并逐漸學(xué)會(huì)從別人的觀點(diǎn)看問(wèn)題，能憑借具體形象的事物進(jìn)行邏輯推理，則兒童的發(fā)展大體上所處的階段是（）。A感知運(yùn)動(dòng)階段B前運(yùn)算階段C具體運(yùn)算階段D形式運(yùn)算階段正確答案是：C34.有同學(xué)檢舉小韓偷拿宿舍同學(xué)的東西，這樣的事情已經(jīng)是第三次了。老師將小韓叫到辦公室，小韓承認(rèn)確有此事，說(shuō)自己想改掉這個(gè)毛病，但有時(shí)就是忍不住。教師應(yīng)該從（）入手對(duì)小韓進(jìn)行教育。A道德認(rèn)識(shí)B道德情感C道德意志D道德行為正確答案是：C35.教學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是（）。A學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和互動(dòng)過(guò)程B學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)和反思過(guò)程C學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和思考過(guò)程D學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程和管理過(guò)程正確答案是：B36.下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）。A嬰兒吸奶B鴨子游水C學(xué)生每天做廣播操D猴子騎自行車(chē)正確答案是：D37.耶克斯和多德森的研究表明，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間是一種（）。A緩和曲線(xiàn)B回歸曲線(xiàn)CS形曲線(xiàn)D倒U形曲線(xiàn)正確答案是：D38.假如班上有一名學(xué)生很喜歡踢足球，老師希望借此鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)，合適的做法是（）。A要求他按時(shí)完成作業(yè)才能去踢足球。B沒(méi)收他的足球，不許他踢足球C允許他隨時(shí)隨地踢足球，不做任何限制D讓他每天打一小時(shí)乒乓球，打完后做完作業(yè)，不許他踢足球。正確答案是：A39.小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)時(shí)，常將歷史事件編成生動(dòng)有趣的故事，以加深印象，記得更加牢固。小軍同學(xué)使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A復(fù)述策略B精加工策略C組織策略D元認(rèn)知策略正確答案是：B40.羅杰斯認(rèn)為，（）是人類(lèi)精神世界中兩個(gè)不可分割的有機(jī)組成部分，彼此是融為一體的。A感覺(jué)和知覺(jué)B意識(shí)和注意C記憶和思維D情感和認(rèn)知正確答案是：D41.在問(wèn)題解決的歷程中，起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是（）。A發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B理解問(wèn)題C提出假設(shè)D檢驗(yàn)假設(shè)正確答案是：C42.默讀、心算、口算等智力活動(dòng)不像操作活動(dòng)及外部語(yǔ)言那樣必須將動(dòng)作實(shí)際做出或一一說(shuō)出每個(gè)詞，而是不完全的、片段的，是高度省略和簡(jiǎn)化的。這主要反映了心智技能的（）。A結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性B對(duì)象的觀念性C執(zhí)行的潛在性D操作的減省性正確答案是：A43.曉東不但對(duì)語(yǔ)數(shù)外感興趣，對(duì)音樂(lè)也比較感興趣.則他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A普遍型學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B偏重型學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C輔助性動(dòng)機(jī)D主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)正確答案是：A44.周恩來(lái)總理在少年時(shí)期就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A遠(yuǎn)景的直接的B近景的直接的C遠(yuǎn)景的間接的D近景的間接的正確答案是：C45.桑代克的學(xué)習(xí)律不包括（）。A準(zhǔn)備率B效果律C練習(xí)律D連結(jié)律正確答案是：D46.教師權(quán)利是指教師在教育活動(dòng)中享有的由教育法律賦予的權(quán)利，在教師的各種權(quán)利中，最基本的權(quán)利是（）。A獲取報(bào)酬權(quán)B科學(xué)研究權(quán)C民主管理權(quán)D教育教學(xué)權(quán)正確答案是：D47.《教師法》規(guī)定：教師資格證書(shū)（）。A在全國(guó)范圍內(nèi)適用B在全省范圍內(nèi)適用C在全市范圍內(nèi)適用D在全縣范圍內(nèi)適用正確答案是：A48.某實(shí)驗(yàn)室的老師在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室接聽(tīng)私人電話(huà)，學(xué)生在老師離開(kāi)之后，隨意觸動(dòng)老師的實(shí)驗(yàn)用品，導(dǎo)致學(xué)校試驗(yàn)室失火，幸好沒(méi)有人員傷亡，該老師的行為（）。A觸犯了刑法B屬于不作為侵權(quán)C侵犯了學(xué)生的生命權(quán)，身體權(quán)和健康權(quán)D沒(méi)有違法?正確答案是：B49.教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本組織是（）。A工會(huì)B教職工代表大會(huì)C黨組織D學(xué)校管理委員會(huì)正確答案是：B50.新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家出臺(tái)的第一個(gè)專(zhuān)門(mén)面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件是（）。A《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020年）》B《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》C《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》D《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》正確答案是：C51.教育行政部門(mén)取締一批違反國(guó)家規(guī)定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校。教育行政部門(mén)這一行政行為的法律依據(jù)是（）。A中華人民共和國(guó)教育法B中華人民共和國(guó)教師法C中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法D中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法正確答案是：A52.《重慶市義務(wù)教育條例》規(guī)定，要保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于（）。A半小時(shí)B1小時(shí)C1個(gè)半小時(shí)D2小時(shí)正確答案是：B53.我國(guó)義務(wù)教育階段的中小學(xué)實(shí)行的是（）。A校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B集體負(fù)責(zé)制C黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D黨委領(lǐng)導(dǎo)下的集體負(fù)責(zé)制正確答案是：A54.李某系初二的學(xué)生，在學(xué)校組織的考試中提前交卷離開(kāi)考場(chǎng)，擅自離校，與其他同學(xué)相約到離學(xué)校一公里處的池塘游泳，因體力不支溺水身亡。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，認(rèn)定學(xué)校（）。A承擔(dān)全部責(zé)任B承擔(dān)大部分責(zé)任C承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任D不承擔(dān)法律責(zé)任正確答案是：D55.小學(xué)數(shù)學(xué)老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)非常豐富，不少家長(zhǎng)托人找王老師輔導(dǎo)孩子功課，王老師每周有5天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生，而對(duì)學(xué)校安排的具體教學(xué)任務(wù)則經(jīng)常借故推脫，并且遲到缺課現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，教學(xué)計(jì)劃不能如期完成，學(xué)生及家長(zhǎng)的負(fù)面影響很大，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了多次批評(píng)教育，仍然不改，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》學(xué)?？梢越o予王老師什么樣的處理？（）A經(jīng)濟(jì)處罰B行政拘留C給予解聘或行政處分D行政處罰正確答案是：C56.毛毛的成績(jī)不太好，毛毛的家長(zhǎng)想方設(shè)法找到了班主任何老師的家，并提出想要毛毛周末來(lái)何老師家補(bǔ)習(xí)的想法，還表示自己會(huì)支付每小時(shí)200元的報(bào)酬給何老師，何老師以要遵守（）職業(yè)道德規(guī)范為由拒絕了毛毛的家長(zhǎng)。A為人師表B終身學(xué)習(xí)C愛(ài)崗敬業(yè)D關(guān)愛(ài)學(xué)生正確答案是：A57.孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師的整體風(fēng)貌和個(gè)人行為對(duì)學(xué)生的品德和行為都具有潛移默化的影響，這說(shuō)明教師職業(yè)道德具有（）。A鮮明的繼承性B強(qiáng)烈的責(zé)任性C獨(dú)特的示范性D嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性正確答案是：C58.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A社會(huì)生活和群體的影響B(tài)教育對(duì)象的影響C教育法規(guī)的影響D教育原則的影響正確答案是：A59.師德的靈魂是（）。A愛(ài)崗敬業(yè)B為人師表C關(guān)愛(ài)學(xué)生D教書(shū)育人正確答案是：C60.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著“有償家教”的現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德B依法執(zhí)教的職業(yè)道德C嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D廉潔從教的職業(yè)道德正確答案是：D61.關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A小學(xué)低年級(jí)不開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，五年級(jí)以上開(kāi)設(shè)B綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，是國(guó)家規(guī)定的必須實(shí)施的課程C綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生利用科學(xué)知識(shí)綜合解決實(shí)際問(wèn)題的能力D高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程包括社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)三類(lèi)正確答案是：A62.“知之者莫如好之者，好之者莫如樂(lè)之者”，這句話(huà)體現(xiàn)的課程理念是（）。A關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲B關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)D關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成正確答案是：B63.不符合新課程背景下教師新角色的是（）。A學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者B課程執(zhí)行者C教育教學(xué)的研究者D社區(qū)型的開(kāi)放教師正確答案是：B64.我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的變革體現(xiàn)為（）。A小學(xué)階段以分科系課程為主B初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合C高中以綜合課程為主D小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為選修課程正確答案是：B65.以下不屬于新課程改革的理論基礎(chǔ)的是（）。A人本主義理論B建構(gòu)主義理論C多元智力理論D認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論正確答案是：D66.綜合實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要目的是（）。A強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握B激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍C發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性正確答案是：C67.將“以人為本”的思想運(yùn)用到教學(xué)上，要求教師做到（）。A一切以教材為中心B因材施教C統(tǒng)籌兼顧D立足長(zhǎng)遠(yuǎn)正確答案是：B68.秋天到了，一棵樹(shù)的葉子掉光了，小和尚以為死了，就要砍掉，卻被老和尚阻止了。想不到的是，第二年春天，枯樹(shù)發(fā)了芽，葉子更加茂盛?！岸觳灰硺?shù)”告訴教育工作者要用（）看待學(xué)生。A發(fā)展的眼光B辯證地C靈活地D具體問(wèn)題具體分析正確答案是：A69.新課程中教師角色將發(fā)生轉(zhuǎn)變，下列對(duì)此表述正確的（）。A從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者B從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)研究成果的消費(fèi)者C從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的模仿者D從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)者型的獨(dú)立教師正確答案是：A70.2001年6月，（）的頒布，標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育第（）次課程改革的開(kāi)始。A《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》；六B《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》；七C《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》；八D《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》；九正確答案是：C二、多選題71.外鑠論的代表人物是()。A洛克B華生C孟子D格塞爾正確答案是：AB72.學(xué)校的體育教學(xué)是教育工作的一個(gè)重要方面，在體育教學(xué)的實(shí)施中，關(guān)于游戲的說(shuō)法正確的有（）。A集體性質(zhì)的游戲有助于培養(yǎng)學(xué)生互助、協(xié)調(diào)的精神B游戲是各年級(jí)都較常開(kāi)展的體育項(xiàng)目C游戲是體育活動(dòng)由低級(jí)向高級(jí)過(guò)渡的合適形式D集體性質(zhì)的游戲有益于學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變能力的培養(yǎng)正確答案是：ACD73.直觀教具的類(lèi)型包括()。A語(yǔ)言直觀B實(shí)物直觀C模象直觀D文字直觀正確答案是：ABC74.下列關(guān)于質(zhì)性研究和量化研究說(shuō)法正確的是（）。A質(zhì)性研究是采用演繹而非歸納的思路來(lái)分析資料和形成結(jié)論B量化研究重在對(duì)事物可以量化的特性進(jìn)行測(cè)量和分析C質(zhì)性研究是理論思辨，個(gè)人見(jiàn)解或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)D質(zhì)性研究和量化研究都強(qiáng)調(diào)以“事實(shí)資料”為基礎(chǔ)正確答案是：BD75.據(jù)報(bào)道，某縣出現(xiàn)“超級(jí)大班”，在一間不足60平方米的教室里共擺放課桌12排，擠了163名學(xué)生，連老師的講臺(tái)兩側(cè)也擺滿(mǎn)課桌，學(xué)生連活動(dòng)的空間都沒(méi)有，一些學(xué)生只能側(cè)身聽(tīng)課……A班級(jí)應(yīng)該控制人數(shù)規(guī)模B大班額有利于學(xué)生互動(dòng)C大班額教學(xué)應(yīng)注意個(gè)別輔導(dǎo)D小班化是教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢(shì)正確答案是：AD76.小組教學(xué)指把一個(gè)班暫時(shí)分成若干個(gè)小組，由教師規(guī)定共同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并由學(xué)生分組學(xué)習(xí)的班級(jí)教學(xué)形式。關(guān)于小組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的有（）。A有利于情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B有利于把控教學(xué)進(jìn)度C有利于培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)D可以給學(xué)生提供更多直接參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)正確答案是：ACD77.師生關(guān)系是教育過(guò)程中最重要的關(guān)系，影響師生關(guān)系的因素主要有（）。A教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度B教師的人格因素C學(xué)校人際關(guān)系環(huán)境D課堂組織環(huán)境正確答案是：ABCD78.教育史上三大里程碑的著作為（）。A《理想國(guó)》B《愛(ài)彌兒》C《教育漫話(huà)》D《民主主義和教育》正確答案是：ABD79.膽汁質(zhì)的主要外在表現(xiàn)是（）。A直爽熱情B精力旺盛C做事有條不紊D行為外向正確答案是：ABD80.在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)怎樣集中學(xué)生的注意力（）。A喚起學(xué)生的隨意注意，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性B正確運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律組織教學(xué)，教學(xué)環(huán)境的布置應(yīng)有利于集中學(xué)生注意力C引導(dǎo)學(xué)生幾種注意交替使用D教學(xué)方法豐富多樣，有吸引力，防止單調(diào)死板正確答案是：ABCD81.掌握心理學(xué)的知識(shí)和技能對(duì)于教師的實(shí)踐意義（）。A有助于學(xué)好教育科學(xué)理論B搞好教學(xué)工作C做好學(xué)生工作D保持心理健康正確答案是：BCD82.意志品質(zhì)通常包括（）。A獨(dú)立性B果斷性C堅(jiān)韌性D自制性正確答案是：ABCD83.卡特爾將智力分為（）。A晶體智力B流體智力C經(jīng)驗(yàn)智力D成分智力正確答案是：AB84.頓悟—完形說(shuō)是德國(guó)格式塔心理學(xué)派提出的一種學(xué)習(xí)理論，格式塔派代表人物有（）。A韋特海默B苛勒C班杜拉D考卡夫正確答案是：ABD85.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列屬于缺失需要的是（）。A求知的需要B自尊的需要C自我實(shí)現(xiàn)的需要D歸屬與愛(ài)的需要正確答案是：BD86.教師對(duì)學(xué)生課堂問(wèn)題行為處理的基本策略有（）。A積極防范B行為矯正C負(fù)向強(qiáng)化D必要的懲戒正確答案是：ABD87.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由（）構(gòu)成。A經(jīng)驗(yàn)B規(guī)則C技能D方法正確答案是：BC88.羅杰斯倡導(dǎo)的“有意義的自由學(xué)習(xí)”沖擊了傳統(tǒng)教育理論，推動(dòng)了教育改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，其主要表現(xiàn)有（）。A突出情感在教學(xué)活動(dòng)中的地位和作用B以學(xué)生“自我”完善為核心C把教學(xué)活動(dòng)的重心從教師引向?qū)W生D人的潛能是自我實(shí)現(xiàn)，而不是教育的作用使然正確答案是：ABC89.教育心理學(xué)的研究方法主要包括（）。A觀察法B實(shí)驗(yàn)法C調(diào)查法D個(gè)案研究法正確答案是：ABCD90.安靜的課堂上，忽然有學(xué)生嬉笑打鬧；檢測(cè)前，老師三令五申嚴(yán)肅考紀(jì)，但巡視中卻忽然發(fā)現(xiàn)某某正在抄襲……這些事情的發(fā)生，破壞了正常的教學(xué)秩序，常常使老師非常惱火。但如果處理不當(dāng)，事情就會(huì)惡化，造成很壞的影響。在課堂教學(xué)中如果遇到這類(lèi)事件，正確的處理辦法是（）。A巧妙地批評(píng)且點(diǎn)到即可B用冷靜、鎮(zhèn)定的態(tài)度對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為C課后，老師選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)主動(dòng)找該學(xué)生進(jìn)行交流、溝通D委婉地用手勢(shì)、幽默的語(yǔ)言或眼神暗示學(xué)生正確答案是：ABCD91.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定，學(xué)校有下列情形之一的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分，其中包括（）。A違反規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用B分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的C違反規(guī)定給學(xué)生補(bǔ)課D違反本法規(guī)定開(kāi)除學(xué)生的E選用未經(jīng)審定的教科書(shū)的正確答案是：BDE92.凡有下列（）情況且造成惡劣影響的，師德考核等視為不合格。A收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)務(wù)B歧視侮辱學(xué)生C違背國(guó)家政策D隨意缺課正確答案是：ABC93.下列說(shuō)法中，符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的是（）。A我國(guó)實(shí)行的九年義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)，可收一部分雜費(fèi)B不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)C學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D對(duì)違反學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生，學(xué)?？梢耘u(píng)教育，嚴(yán)重者直至開(kāi)除正確答案是：BC94.教師要做到為人師表，就要做到堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)于教師為人師表的特征，下列表