中班科學(xué)教案香香的蔬菜教案及教學(xué)反思

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中班科學(xué)教案香香的蔬菜教案及教學(xué)反思

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

本次活動(dòng)選自新教材學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一個(gè)主題活動(dòng)"好吃的食物'，我把"香香的蔬菜'作為本次活動(dòng)內(nèi)容。由于蔬菜是幼兒每天都接觸到的事物，他們對(duì)蔬菜的認(rèn)知閱歷是零碎的、模糊的。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒各自零碎的閱歷得到共享、互補(bǔ)，從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、猜一猜、做一做，遷移幼兒已有的閱歷，在師幼互動(dòng)中又獲得了當(dāng)前的閱歷。就這樣自然而然進(jìn)入游戲中開(kāi)心、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解一些常見(jiàn)蔬菜的名稱及形狀特征。

2、通過(guò)操作，激發(fā)幼兒愿意做力所能及的事。

3、培育幼兒對(duì)事物的新奇心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。

4、充分體驗(yàn)"科學(xué)就在身邊'，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺(jué)、探究和溝通的愛(ài)好。

5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

培育幼兒動(dòng)手操作的技能，并在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

每人帶三樣喜愛(ài)吃的蔬菜。魔袋一只(番茄、芹菜、絲瓜)

蔬菜的圖片及籃子假設(shè)干。剪刀、削皮器、刀假設(shè)干，

托盤(pán)四只(黃瓜、胡蘿卜、芹菜、豇豆、)

桌布及橡筋假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程

一、溝通各自帶來(lái)的蔬菜

二、猜一猜魔袋里的蔬菜并歸類。

三、幼兒遷移閱歷并嘗試自己揀菜

四、請(qǐng)幼兒和老師一起把揀好的蔬菜送廚房。

教學(xué)反思

在《香香的蔬菜》這一主題里我們力圖從情感入手，調(diào)動(dòng)幼兒內(nèi)在的積極性和愛(ài)好，讓幼兒在看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗的親自經(jīng)受過(guò)程中，萌發(fā)喜愛(ài)品食蔬菜的情感，在家里和幼兒園漸漸培育幼兒愛(ài)吃蔬菜的良好的飲食習(xí)慣，讓幼兒懂得蔬菜是援助我們健康成長(zhǎng)的好伙伴。

在主題活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N材料，給幼兒自由探究的空間，我們予以幼兒適度的援助，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探究有愛(ài)好的問(wèn)題。我們?cè)跐M意幼兒愛(ài)好需要的同時(shí)，采納敏捷、多樣的形式，讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究。