甘肅永昌一中高三上學(xué)期期中強(qiáng)化訓(xùn)練物理試題缺答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2014年高考物理強(qiáng)化訓(xùn)練(一）力學(xué)綜合測試題一、單項(xiàng)選擇題（共12小題，每小題3分，共計(jì)36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意.)1．足球運(yùn)動員在射門時(shí)經(jīng)常讓球在前進(jìn)時(shí)旋轉(zhuǎn)，從而繞過前方的障礙物,這就是所謂的“香蕉球”，其軌跡在水平面上的投影如圖,下列說法正確的是（）A．研究球旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時(shí)可以將球看成質(zhì)點(diǎn)B．球在空中做拋體運(yùn)動C．球在空中受到重力和空氣對它的力D．在月球上也可踢出“香蕉球"2．下列說法正確的是（）A．運(yùn)動越快的汽車越不容易停下來,是因?yàn)槠囘\(yùn)動得越快，慣性越大B．同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的慣性也隨位置的變化而變化C．一個小球豎直上拋，拋出后能繼續(xù)上升，是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動過程中受到了向上的推力D．物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小3．一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物立即減速，以0。2m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動，減速后一分鐘內(nèi)汽車的位移是（）A．240mB。250mC。260mD。90m4．小明在跳高比賽中成功地跳過了橫桿，若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．小明在下降過程中處于失重狀態(tài)B．小明起跳以后在上升過程處于超重狀態(tài)C．小明落地時(shí)地面對他的支持力小于他的重力D．起跳過程地面對小明的作用力就是他對地面的作用力5．某人在平靜的湖面上豎直上拋一小鐵球,小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落，穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不計(jì)空氣阻力,取向上為正方向,在下面的圖象中，最能反映小鐵球運(yùn)動過程的v—t圖象是（)ABCD6．如圖所示，放在水平面上的物體受到一個水平向右的拉力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（)Ａ．物體對水平面的壓力就是物體的重力Ｂ．拉力F和水平面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力Ｃ．物體受到四對平衡力的作用Ｄ．物體受到的合外力為零7．研究發(fā)現(xiàn)，轎車的加速度變化影響乘客的舒適度:即加速度變化率越小,乘坐轎車的人感到越舒適.由于“轎車加速度變化率”是描述轎車加速度隨時(shí)間變化快慢的物理量,由此可知,轎車加速度變化率的單位是（）（A)m/s （B）m/s2 （C)m/s3 (D）m/s48.我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星經(jīng)過無數(shù)人的協(xié)作和努力，終于在2007年10月24日晚6點(diǎn)05分發(fā)射升空。如圖所示，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在由地球飛向月球時(shí)，沿曲線從M點(diǎn)向N點(diǎn)飛行的過程中,速度逐漸減小。在此過程中探月衛(wèi)星所受合力的方向可能的是(）9．乘坐游樂圓的翻滾過山車時(shí)，質(zhì)量為m的人隨車一起在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，下列說法正確的是(）A．車在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒立狀態(tài)，全靠保險(xiǎn)帶拉住，沒有保險(xiǎn)帶人就會掉下來FaB．人在最高點(diǎn)時(shí)對座位仍可能產(chǎn)生壓力，但是壓力一定小于FaC．人在最底點(diǎn)時(shí)對座位的壓力大于mgD．人在最底點(diǎn)時(shí)對座位的壓力等于mg10．如圖所示,力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上，滑塊沒被推動,則滑塊受到地面的靜摩擦力大小為（）A．0B．FsinαC．FcosαD．Ftanα11．設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a、速度為v、位移為s。現(xiàn)有四個不同物體的運(yùn)動圖象如圖所示，假設(shè)物體在t=0時(shí)的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運(yùn)動的圖象是（）StSt0vt246-112460-11ABat0at246-112560-11CD34112．2011年4月10日A．該衛(wèi)星是地球的同步衛(wèi)星B．各個國家發(fā)射的同步衛(wèi)星期離地球表面的距離是不同的C．該衛(wèi)星受到的向心力與衛(wèi)星和地心之間的距離無關(guān)D．該衛(wèi)星離地面的高度比近地衛(wèi)星高二、雙項(xiàng)選擇題(共6小題,每小題4分，共計(jì)24分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有兩個選項(xiàng)符合題目要求，全選對的得4分，只選一個且正確的得2分，錯選、不選得0分。）13.在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止，在相互猛推后分別向相反方向運(yùn)動.假定兩板與冰面間的摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)，這是由于()A．在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在剛分開時(shí),甲的初速度大于乙的初速度C．在分開后，甲的加速度的小于乙的加速度D．甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量14．右圖描述了一位騎自行車者從原點(diǎn)出發(fā)后的運(yùn)動情況，下列說法正確的是()Ａ．此人達(dá)到最大速度時(shí)位于區(qū)間ⅠＢ．此人達(dá)到最大速度時(shí)位于區(qū)間ⅡＣ．此人距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)位于Ｂ點(diǎn)Ｄ．此人距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)時(shí)位于Ｃ點(diǎn)15．．關(guān)于萬有引力定律的表達(dá)式，下列說法正確的是（）Ａ．卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律Ｂ．公式中的為萬有引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測得的，而不是人為規(guī)定的Ｃ．萬有引力常量的單位Ｄ．萬有引力定律也適用于強(qiáng)相互作用16．如圖所示，甲、乙兩船在同一條勻速流動的河流中同時(shí)開始渡河,劃船速度均為v,甲、乙船頭均與岸邊成60°角，且乙船恰好能直達(dá)正對岸的A點(diǎn),則下列判斷正確的是()A．甲船比乙船先到達(dá)對岸 B．河水是向右流動C．甲乙兩船中途不可能相遇D．以岸邊為參考甲船的比乙船的速度大SHAPE17．一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定，有質(zhì)量相等的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動，如圖4所示,A的運(yùn)動半徑較大,則（）A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的線速度必小于B球的線速度C．A球的運(yùn)動周期必大于B球的運(yùn)動周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?8．一起重機(jī)的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物，當(dāng)重物的速度為v1時(shí)，起重機(jī)的有用功率達(dá)到最大值P，以后起重機(jī)保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到以最大速度v2勻速上升為止,物體上升的高度為h,則整個過程中，下列說法正確的是（）A．鋼繩的最大拉力為eq\f（P，v2)B．鋼繩的最大拉力為mgC．重物的最大速度v2＝eq\f(P，mg）D．重物勻加速運(yùn)動的加速度為eq\f(P，mv1)－g三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，共14分.）19.（5分)為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是。B彈簧的勁度系數(shù)為。若要制作一個精確度較高的彈簧秤，應(yīng)選彈簧（填A(yù)或B）.20.(9分）（1）用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律，該裝置中的錯誤有:①②③.aFoAaFoBaFoCaFaFoAaFoBaFoCaFoD（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz。圖示是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有標(biāo)出。寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:a=（用英文字母表示)。根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）1.211.211.832.413.03單位：cmABCDEs1s2s4s3四、21。（13分）如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道豎直固定在一水平光滑的桌面上，桌面距水平地面的高度也為R，在桌面上輕質(zhì)彈簧被a、b兩