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文檔簡介
頁2700字數姓名學號年級專業(yè)系(院)年月日目錄TOC\o"1-3"\h\u16959一、職業(yè)生涯規(guī)劃目標 13736二、職業(yè)認識 1251821.環(huán)境分析 127214(1)社會環(huán)境分析 132682(2)職業(yè)環(huán)境分析 1213112.自我分析 23060(1)自我分析法 215398(2)Swot分析法 332400三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 4226561.總目標的實施 422679(1)學習方面 46733(2)工作方面 43116(3)生活方面 423229(4)思想方面 4263512.短期目標規(guī)劃(大學四年) 427994(1)大一: 424836(2)大二 56513(3)大三 532091(4)大四: 55057四、職業(yè)生涯規(guī)劃備選方案 53346五、結束語 5
一、職業(yè)生涯規(guī)劃目標高中/初中教師/升學(從中選擇)二、職業(yè)認識1.環(huán)境分析(1)社會環(huán)境分析師者,傳道,授業(yè),解惑也。今說:教師,是園丁。教師,是人類靈魂工程師。未來知識不會發(fā)生改變,但未來知識的傳播方式會發(fā)生極大的變化。人們對教師的要求是越來越嚴格了。既要能保證教育教學質量,又要不出現問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的發(fā)展,特別是對中小學校教育的投入和發(fā)展,對廣大的中小學老師來說是個極大的福利,提高這部分老師的職業(yè)待遇和職業(yè)幸福感是當前教育發(fā)展的重重之重。育人,是百年大計,科技,尤其是高科技,成為當今笫一生產力?;A教育,是高科技之起點,黨中央、中央政府對教育非常重視,下大氣力改革教育。師生關系的調整讓老師變得更加職業(yè)化,知識的傳授被大家放大,而情感的交流也被忽視,未來的教育或許更加注重傳業(yè)授道,不是教書育人。教師這一行業(yè),是一種腦力勞動,是以人為本,以人的成長為核心的工作。國家的發(fā)展,希望在教育;國家的富強,長遠基礎在教育。教育是不可不提的重要領域,教育是不能不做的最重要的工作之一?;诖耍袊慕逃?,今后五年、十年或更長時間,都將是最重要的行業(yè)之一。國家對于教育的投入,只有增加,教師的前景,肯定是水漲船高,越來越好。(2)職業(yè)環(huán)境分析隨著知識經濟和信息時代的到來,社會競爭日趨激烈,家長對子女教育越來越關注?,F在,進入教師行業(yè)的門檻正在不斷提升。從一個大學畢業(yè)生,轉變到老師的身份,不僅需要教師資格證書,還要經過千挑萬選,通過考試才能取得。每年都有大量的老師退休,老師素質將得到較大提高。雖然說,現在教師管理體制上還存在諸如職稱評聘不夠公開透明、貧困偏遠地區(qū)教師缺乏等等問題,但是隨著時間推移,這些問題一定能夠解決。一個成熟的社會,首先教育體制應該是完善和成熟的,對于教育的管理應該完備而嚴格的,對于老師,應該是尊重和地位崇高的。未來,當老師,將是一個平穩(wěn)、高待遇、門檻高的行業(yè)。自我分析(1)自我分析法1)性格通過測試與評估,我比較全面、客觀的清楚自己的優(yōu)點:性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權威和規(guī)章制度;對知識的專注與熱愛是我成為人民教師根本的動力。2)興趣通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進行了測評,結果如下:我是興趣類型為典型的社會型(SEI型):對人際互動與助人的需求對智慧與未知的探索需求對卓越與領導力的渴望能力組織性強,在計劃制定后傾向立刻采取行動;在工作中重視秩序、工作效率高,踏實本分、值得信賴。樂于接受領導,能夠配合他人完成工作,喜歡從事數字技術計算、文書數據處理方面的工作,或按照預先安排好的程序工作,適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境。職業(yè)價值:我的職業(yè)價值觀,自我成就滿足智力刺激,我想要成為知識的傳授者進而轉變?yōu)橐龑д吆痛龠M者,我希望通過自身努力為教育事業(yè)奉獻最大的價值,繼而滿足自我成就。教師這一職業(yè)完全符合我的職業(yè)方向。(2)Swot分析法1)優(yōu)勢1.溝通能力良好2.學習能力較強3.精力比較旺盛4.性格情緒穩(wěn)定2)劣勢1.知識面不廣2.專業(yè)基礎知識不夠扎實3.社會經驗缺乏4.做事考慮不夠全面3)機遇1.學校和社會對教師的需求增大2.每年大量的教師退休,給了我們更廣闊的就業(yè)機會3.國家非常重視人才的教育和培養(yǎng)4)威脅(挑戰(zhàn))競爭對手可能不斷的增加,可能有更多有能力人才進入該領域,學校對教師的要求越來越高,該行業(yè)的競爭相對激烈,自己的知識和能力能否滿足長遠的發(fā)展。三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案1.總目標的實施在大學的四年里要做到以下要求:(1)學習方面充分利用大學在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。在校期間多和老師、同學討論交流,一起進步。(2)工作方面在假期在校爭取更多的實踐機會,增加社會經驗。爭取更多的培訓實習機會,努力提高自己。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。能在較大的壓力下進行工作,始終保持良好的心態(tài)。(3)生活方面養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,多關注學習別人的長處和優(yōu)點。(4)思想方面整個大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向;爭取早日通過審核,加入中國共產黨。2.短期目標規(guī)劃(大學四年)(1)大一:剛進入大一,需盡快適應大學的學習生活環(huán)境,多學習,多交流,在學好專業(yè)知識的基礎上,努力擴展自己的知識面,提高自學能力。至少參加一到兩個社團,提高交際能力和工作能力,增長自己的見識。(2)大二通過英語四級考試和計算機二級考試。學習專業(yè)基礎課程。課余時間,可以參加有關專業(yè)相聯系的社會實踐。(3)大三通過教師資格證考試,普通話等級考試,努力學習本專業(yè)核心課程,多閱讀與專業(yè)有關的讀物和信息。充實自己的知識面。如果可以,償試考取計算機三級證書。(4)大四:找到適合的實習崗位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識,將知識轉化為個人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。畢業(yè)時當選優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。認真完善簡歷,多參加校內外的招聘活動,簽約好的工作單位。四、職業(yè)生涯規(guī)劃備選方案現在所說的一切還只是我的設想,最重要的還是要回歸到實踐階段的情況吧。如果因為各種因素我沒能成功入職中學當化學老師,我會轉投社會培訓機構,希望可以進去做一名培訓老師。1)我的備選目標:培訓教師。因為,培訓教師所需能力,是和普通中學教師是一致的。所以并不沖突。2)備選職業(yè)路徑:拿到本科畢業(yè)證書——踏入社會工作——進入培訓學校做教師積累經驗——時機成熟后,開設自己的培訓學校。3)備選職業(yè)策略:大學期間多渠道學習提升自己的專業(yè)能
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