2023年中考作文7大熱考主題素材速用講義

2023年中考作文7大熱考主題素材

熱考主題1：青春

考查點

。關注青少年群體，指出青春在個人成長中的意義，抒寫青春感悟

。聚焦不同崗位上努力奮斗的青年人，指出奮斗是青春最亮麗的底色

。引用名言，闡釋‘'青春”的內涵及意義，引導考生樹立正確的青春觀

主題素材

任子威：咬著牙拼，我的青春不后悔

2022年7月18日，中國滑冰協會發(fā)布公告，決定授予北京冬奧會短道速滑冠軍任子威

國際級運動健將稱號。

從懵懂少年，到平昌冬奧會上初出茅廬，再到北京冬奧會上收獲兩金，在奮力追尋夢想

的過程中，任子威喜歡腳踏實地，走好腳下每一步。任子威7歲接觸滑冰，為了兼顧學業(yè)和

訓練，他每天清晨5點起床到冰場訓練，下午放學后還要練到天黑才回家?？细冻?、能吃苦,

他很快在同齡隊員中脫穎而出。2014年，他入選國家隊，成為當時隊里最小的隊員。2015

年，他奪得個人首個世界杯冠軍。提起在2022年北京冬奧會上取得的優(yōu)異成績，任子威表

示，付出的一切都值得。他說：“青春是樂觀開朗、積極向上，是奮斗過程中最美好的時光,

青春還是不斷追夢。在追夢路上竭盡全力了，就不會后悔?！?/p>

【核心立意】

讓青春在奮力追夢的過程中閃光

【速用示范】

為夢想不斷奮斗的青春是最美的。正值青春年少的我們，就應該勇敢地去追逐自己的夢

想，即使失敗了，我們也無怨無悔。正如任子威所說，青春是奮斗過程中最美好的時光，青

春還是不斷追夢。在追夢路上竭盡全力了，就不會后悔。只要我們心中有夢想，就要朝著這

個夢想不斷奮斗，讓青春在追夢的過程中閃光，怎能輕易放棄夢想呢？

熱考主題2：自我

考查點

。引用媒體評論，將其作為命題材料，強調愛好對自我成長的積極意義

。聚焦成長中的低谷和高處，強調汲取正能量，為自己賦能的重要性

O列舉新冠肺炎疫情下不同行業(yè)人員的責任擔當，凸顯“做好自己”的共同信念

主題素材

顏寧：科學無性別，勇敢做自己

2022年11月1日，在“2022深圳全球創(chuàng)新人才論壇”上，著名結構生物學家顏寧宣布,

即將從普林斯頓大學辭職，回國協助創(chuàng)建深圳醫(yī)學科學院。

2021年2月，顏寧在談到“男性比女性更容易學好科學和理科”的問題時表示，不應

該把科學上升到兩性。當把女性從家庭中解放出來，讓她們能有更多的精力投入科研時，我

們會發(fā)現女性做教授的比例正在變得越來越高。因此，很多觀念只不過是一種傳統觀念而已,

它沒有科學依據，甚至沒有統計學數據能夠支撐。顏寧認為，科學不應該有性別之分。無論

是男性還是女性，都應該勇敢地做自己，勇敢地追尋自己的夢想，不要被那些固有觀念、傳

統觀念影響到，要鼓起更大的勇氣，不斷地去打破邊界，把人類文明繼續(xù)向前推進。

【核心立意】

打破固有觀念，勇敢自信地做自己

【速用示范】

拿破侖曾說：“我只有一個忠告給你，做自己的主人?！闭缰Y構生物學家顏寧忠

告的那樣，我們要勇敢地做自己，勇敢地追尋自己的夢想，不要受那些固有觀念和傳統觀念

的影響，因為我們無法控制別人的思想和言論。我們能做的就是，時刻讓自己保持清醒和理

性，不隨波逐流，勇敢自信地做好自己，并堅信：我就是我，是顏色不一樣的煙火！

熱考主題3：美

考查點

。羅列自然中的顏色及其象征意象，引導人們發(fā)現美

。列舉自然界和生活中的現象，凸顯美好無處不在

。以某個熱點事件為材料，強調“見證美好”的重要性

主題素材

邱紀琛：用鏡頭還原古詩詞之美

“95后”邱紀琛是一位愛好文學與攝影的“理工男”。他在學習之余，穿行于杭州的

街巷和山水之間，用鏡頭拍下了江南風物的四季輪轉，試著去還原古人詩詞里的美景。杭州

的春天繁花盛開，太子灣和友好公園里的櫻花讓人流連忘返,這正如宋代詩人方岳筆下的“山

深未必得春遲，處處山櫻花壓枝”；初夏，杭州錢王祠前雨后荷葉點綴著露珠，正如“江南

可采蓮，蓮葉何田田”的景象；孤山的寒梅覆雪，在無人的角落悄然盛開，正如王安石的“墻

角數枝梅，凌寒獨自開”。談起復刻古詩的初心，邱紀琛坦言，是為了記錄與分享美的感受。

他說：“當年的美景曾讓古人動容，我希望用我的照片還原詩中的美景，讓美再一次感動今

天的大家?！?/p>

【核心立意】

發(fā)現古詩詞里的美好，理解和學習中國傳統文化

【速用示范】

每當讀到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”“惟有綠荷紅菌藥，卷舒開合任天真”

這些詩句時，我的腦海里會有很多想象，但沒有具體畫面。直到看到浙江大學博士邱紀琛用

鏡頭記錄古詩詞中的美景圖，我驚呆了，原來古人描寫的詩境在現實生活中是可以看到的。

邱紀琛的照片還原了詩中的美景，讓美感動了如今的我們。

熱考主題4：勞動

考查點

。將“勞動課成為獨立課程”作為命題材料，引導考生寫勞動經歷或表達對勞動的看法

。引用相關材料揭示“勞動”的育人價值，并羅列“勞動”的功能及其意義

。從生活中選材，考查學生做家務的經歷或掌握的某項勞動技能

主題素材

方美芳：靠勞動實現價值，心里最踏實

方美芳是江蘇省丹陽市供電公司配電運檢技術工作人員，她己經在供電一線奮斗了34

個年頭。因為只有初中文化，方美芳入職后只能從最基礎的擰螺絲、接線學起。她經常和老

師傅們一起冒著風雨，蹲在顛簸的大卡車車斗里，一手抓欄桿、一手扶設備。她爬過無數滿

是污水的電纜溝、用壞了數不清的工具刀……面對苦、臟、累，方美芳沒有任何退縮。方美

芳每天打交道的電纜，跟她的手臂一樣粗。干活兒時，她身上、衣服上蹭的都是油污，手指

經常紅腫。家人幾次勸說方美芳換個輕松崗位，但她說：“勞動哪有輕松的？我就是靠著勞

動實現自己的價值，我才覺得踏實?！?/p>

【核心立意】

在勞動創(chuàng)造中實現人生價值

【速用示范】

曾經，我們的祖先隼?路藍縷，用勞動創(chuàng)造價值，為后人留下一筆筆寶貴的財富?，F在，

無數的勞動者砥礪前行，以勞動實現人生價值。方美芳靠著自己的勤勞、踏實，讓電網“越

織越密”；南仁東戴著安全帽親身勘測選點，打造“中國天眼”：港珠澳大橋建設者不畏艱

險，鑄就世界奇跡他們在勞動中不斷成長，并通過勞動實現人生的價值。

熱考主題5：體育

考查點

。以生活中的體育鍛煉為材料，揭示其積極作用，引出文題

。材料聚焦體育課，將“運動”與“青春"相結合，彰顯運動的意義及青春的風采

。列舉當下越來越多的學生遠離運動場的現象，強調體育改革的必要性和重要性

主題素材

從“鏗鏘玫瑰”到“無畏金蘭”，中國體育精神傳承不息

北京時間2022年10月1日下午，在女籃世界杯決賽中，中國隊摘得銀牌，追平了歷史

最好成績。而“無畏金蘭”成為這一代中國女籃的代名詞。

說起“無畏金蘭”，人們很容易想起“女排精神”和“鏗鏘玫瑰”。從20世紀80年代

開始，“女排精神”就成為團結戰(zhàn)斗、勤學苦練、頑強拼搏、勇往直前、永不言敗的精神概

括，激勵著一代又一代的中國人?！扮H鏘玫瑰”的稱號誕生略晚，20世紀90年代隨著中國

女足勇奪世界杯亞軍，一首《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》唱響大江南北，“鏗鏘玫瑰”由此成為

中國女足的代名詞。其實，中國女籃歷史上也同樣輝煌，1992年巴塞羅那奧運會和2000年

悉尼奧運會，中國女籃兩度殺入決賽。遺憾的是，中國女籃的精神一直沒有一個標志性的名

詞，“無畏金蘭”無疑填補了這一遺憾，更體現出新時代中國體育精神的傳承。

【核心立意】

體育精神的傳承，能夠激勵一代又一代人團結奮進

【速用示范】

從頑強戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的“女排精神”到不服輸、敢拼搏、懂團結的“鏗鏘玫瑰”，再

到不折不撓、勇往直前的“無畏金蘭”，中國的體育精神可謂代代傳承。在新時代，中國的

體育精神激勵著每一位奮斗者拼搏奮進，激揚著中國人民的驕傲與自信。無畏，代表中國女

籃的勇敢體魄與從容風范；金蘭，說明隊員們彼此的情誼深厚?！盁o畏金蘭”是新時代下女

籃對中國體育精神的最好傳承。

熱考主題6：家國情懷

考查點

。列舉若干則關于“愛國”的名人名言，凸顯家國情懷

。列舉典型群體與個體的“眺望”，暗含其家國情懷

。以“英雄”的釋義和關于“英雄”的詩句為材料，引出寫作話題

主題素材

聶海勝：矢志報國、三巡太空的英雄航天員

1996年，經過層層選拔，聶海勝從1500多名優(yōu)秀空軍飛行員中脫穎而出，于1998年

光榮成為我國第一批航天員。24年來，他始終牢記“為祖國出征太空”的初心和使命，先

后3次受命備份、3次領命出征，圓滿完成神舟六號、神舟十號、神舟十二號載人飛行任務，

用遨游太空的壯麗航跡書寫對黨的無限忠誠。

2005年10月12日，聶海勝與同乘組航天員踏雪出征、首戰(zhàn)太空；2013年6月，聶海

勝光榮入選神舟十號乘組，擔任指令長，再次出征太空；2021年6月，57歲的聶海勝三入

太空。聶海勝用24載造就了三度飛天的壯舉，見證了中國載人航天事業(yè)的輝煌歷程！他說：

“我的初心是出征太空，我的使命是圓滿完成任務，只要祖國和人民需要，我就義無反顧做

好一切準備，隨時接受挑選，為祖國出征太空?！?/p>

【核心立意】

將航天事業(yè)的種子厚植于心，彰顯濃濃家國情懷

【速用示范】

從2005年神舟六號，到2013年神舟十號，再到2021年神舟十二號，每隔8年，聶海

勝就能拿到一張“太空入場券”。年近60歲的他，成為我國首位在軌100天的航天員。他

曾說：“我飛行的心，一直都還年輕。只要有夢想、有追求，年齡不是問題。”樸實的話語

閃爍著理想之光，也彰顯了他強烈的愛國情懷。

熱考主題7：傳統

考查點

。以中華文化為切入點，羅列承載文化的載體，引出寫作主題

。將古人與今人對“佳節(jié)”的感受作對比，考查傳統節(jié)日

。聚焦傳統文化中的意象“月”，列舉關于''月”的詩句，引人思