2024屆江蘇省蘇州區(qū)六校聯(lián)考中考試題猜想語文試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州區(qū)六校聯(lián)考中考試題猜想語文試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下面句子有語病的一項(xiàng)是()A.真正高尚之人格,恰似蓮花。這種人格,經(jīng)得起各種挫折和磨難,在任何威逼利誘前都不變節(jié),永葆本色。B.中國氣象局利用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)向公眾提供全球任意地點(diǎn)、任意時(shí)間、智能化、針對性的“智慧氣象”服務(wù)。C.從古希臘開始,英雄都是神靈和將軍,而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。D.深中通道海底隧道工程,是世界范圍內(nèi)在建跨海通道工程綜合難度和規(guī)模最大的鋼殼沉管隧道。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.上海合作組織青島峰會(huì)的召開,增進(jìn)了各國人民的相互了解和友誼的橋梁,令人矚目。B.經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不僅在于它獨(dú)到的藝術(shù)表現(xiàn)形式,更在于它深刻的思想內(nèi)涵。C.優(yōu)異成績的獲得,必須經(jīng)過刻苦勤奮的學(xué)習(xí)而取得,學(xué)到了什么,取決于做了什么,不是教師教了什么。D.為改善城市生活環(huán)境,當(dāng)?shù)卣哟笸度虢ㄔO(shè)了多個(gè)休閑公園,成為市民娛樂的新去處。3.依次填入下面語段橫線處的句子,排序正確的一項(xiàng)是()科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國,________。________。________。________。________。________。廣大科技工作者只有大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,勇做新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵,才能肩負(fù)起歷史賦予的重任。①新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)②當(dāng)今時(shí)代,全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期③但關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局沒有從根本上改變④我國已經(jīng)成為具有重要影響力的科技大國⑤也更需要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神⑥形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人A.③①⑤②④⑥ B.⑤②①④③⑥C.⑤⑥④②①③ D.⑥③①②⑤④4.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①只有孝敬父母的人,オ是有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會(huì)發(fā)展的今天,倡導(dǎo)“孝道”,更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義③孔子曰:“夫孝,德之本也?!雹軓倪h(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動(dòng)天”的舜,到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……真是不勝枚舉。⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國,“孝行”貫穿其發(fā)展的各個(gè)階段。A.③①⑤④②B.①③⑤②④C.②①③⑤④D.③①②④⑤5.下列說法有誤的一項(xiàng)是A.中國書法源遠(yuǎn)流長,是我國民族文化的瑰寶。顏真卿的楷書《多寶塔碑》、王羲之的行書《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。B.我們學(xué)過的古文中關(guān)于年齡的稱謂很多,如“黃發(fā)”,形容老人;如“弱冠”,指未成年男子。C.劇本是舞臺演出的基礎(chǔ),是戲劇的主要組成部分,直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,比如:桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。6.閱讀下面材料,完成后面小題2016年,紀(jì)錄片《我在故宮修文物》用輕的視角走進(jìn)古老的故宮,第一次系統(tǒng)梳理了中國文物修復(fù)的歷史源流,①(揭示揭秘)世界頂級文物“復(fù)活技術(shù),播出后引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,成為年度最具影響力的紀(jì)錄片。我國紀(jì)錄片起步于上世紀(jì)五六十年代,輝煌于七八十年代。八十年代播出的紀(jì)錄片《話說長江》,讓觀眾第一次全面直觀地看到了長江沿岸的地理及人文,對以后紀(jì)錄片的發(fā)展影響巨大。進(jìn)入新世紀(jì)以來,國產(chǎn)紀(jì)錄片迎來了發(fā)展的黃金期。《我們一起走過——致敬改革開放40周年》選取新時(shí)期國家各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展變遷的故事,展現(xiàn)了中華民族的奮斗史;《舌尖上的中國》用普通人的故事串聯(lián)起各地的美食生態(tài),于一餐一食之間,詮釋著中國人的智慧與人文關(guān)懷國產(chǎn)紀(jì)錄片的題村越來越豐富,表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活?!度绻麌鴮殨?huì)說話》摒棄了“長篇論述”的方式采用短小的分級設(shè)置,以精致的微紀(jì)錄小視頻,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的②(碎片化整體化)傳播的特征,讓更多繁忙的現(xiàn)代人“快速充電”,了解文物背后的文化意義;《奇遇人生》十位行者,十段旅程,以全新的“紀(jì)錄片+真人秀”的方式引發(fā)觀眾的情感共鳴。同時(shí),國產(chǎn)紀(jì)錄片也在積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段,如《行走敦煌》將莫高窟從未對外開放的第285號洞窟模型放入游戲引擎當(dāng)中,利用VR技術(shù)給人們沉浸式體驗(yàn),讓觀眾行走在相關(guān)場景中,深入理解壁畫故事。根據(jù)《中國紀(jì)錄片發(fā)展研究報(bào)告(2019)》課題組不完全統(tǒng)計(jì),2018年中國紀(jì)錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長164%:生產(chǎn)總值為6445億元,同比增長接近7%2018年,中國紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長83%。新媒體的生產(chǎn)體量實(shí)現(xiàn)兩連跳:2017年超過國家機(jī)構(gòu),躍居第三位:2018年超過民營公司,躍居第二位。1.(材料一)橫線后的括號內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處,①處應(yīng)填_______②處應(yīng)填_______2.閱讀(材料二)中的圖工和圖2,結(jié)合這則材料所說明的主要內(nèi)容,你得出的結(jié)論是什么?至少答出兩個(gè)。3.結(jié)合兩則材料,概括近年來中國紀(jì)錄片迎來發(fā)展黃金期的原因。7.古詩文默寫。我報(bào)路長嗟日暮,_______________________。(李清照《漁家傲》)山氣日夕佳,_______________________。(陶淵明《飲酒(其五)》)_______________________。鬢微霜,又何妨?。ㄌK軾《江城子·密州出獵》)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。___________________________。(李煜《相見歡》)__________________,______________,三顧臣于草廬之中。(《出師表》)野芳發(fā)而幽香,_________________,___________,水落而石出者,山間之四時(shí)也。(歐陽修《醉翁亭記》)孔子極力提倡“安貧樂道”,不符合于道的富貴榮華,他是堅(jiān)決不予接受的。這正如《論語》中所言:“______________________,_________________________?!敝袊娜撕妙惐?。劉禹錫在《陋室銘》中“_________________,________________”二句就以“陋室”類比古賢居室,表明自己與古人同樣的志趣與抱負(fù)。8.閱讀名著片段,回答問題。①“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)神驚…….——《水滸傳》這首《臨江仙》贊美的是梁山好漢_____________,他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取生辰綱,還體現(xiàn)在_________________、智取文安縣等。②“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚煙有不可超越的障礙存在!”牧師抬起頭來看看說話的人,啞口無言地站著。羅切斯特先生微微動(dòng)了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的……——(簡·愛)這是羅切斯特和簡·愛在教堂舉行婚時(shí)出現(xiàn)的一場風(fēng)波。從國外趕回英國阻止這場婚禮舉行的人是___________,選段中“不可逾越的障礙”指的是_________。二、閱讀9.對下面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是()馀干旅舍①唐·劉長卿搖落暮天迥②,丹楓③霜葉稀。孤城向水閉,獨(dú)鳥背人飛④。渡口月初上,鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕,可處搗寒衣⑤。注釋:①此詩是劉長卿在公元761年(唐肅宗上元二年)從嶺南潘州南巴貶所北歸時(shí)途經(jīng)余干縣(今屬江西)所作。②搖落:零落。迥(Jiǒng):高遠(yuǎn)的樣子。③丹楓:楓葉經(jīng)霜已經(jīng)變紅,稱丹楓。④背人飛:離人而去(飛)。⑤搗寒衣:用捶棒搗平皺折時(shí)傳出的響聲,最容易觸發(fā)羈旅之愁和思親之念。A.這首詩開頭寫詩人獨(dú)自在旅舍門外佇立凝望,由于草木搖落,青楓經(jīng)霜變稀,整個(gè)世界顯得清曠疏朗起來。B.全詩以時(shí)間為序,由遠(yuǎn)及近,借景抒情。C.詩人由渡口的新月,念及鄰家的漁船未歸,從漁家未歸,觸及自己的思鄉(xiāng)情緒。D.“獨(dú)鳥背人飛”,暗喻詩人的豁達(dá)之情,含蘊(yùn)著詩人對未來充滿希望之情。10.閱讀下面的文言文,完成后面小題泥古者愚(節(jié)選)[清]紀(jì)昀劉羽沖偶得古兵書,伏讀經(jīng)年,自謂可將十萬。會(huì)有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角①,全隊(duì)潰覆,幾為所擒。又得古水利書,伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。繪圖列說②干③州官。州官亦好事,使試于一村。溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚。由是抑郁不自得,恒獨(dú)步庭階,搖首自語曰:“古人豈欺我戰(zhàn)!”如是日千百遍,惟此六字。不久發(fā)病死。泥古者愚,何愚乃至是歟?何文勤公嘗教昀曰:“滿腹皆書能害事,腹中竟無一卷書亦能害事。國弈不費(fèi)舊譜,而不執(zhí)舊譜;國醫(yī)不泥古方,而不離古方?!?選自《閱微草堂筆記》)[注釋]①角:較量。②列說:游說。③干:謀求,求見。④洫:田間水道。1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。(1)自謂可將十萬(2)幾為所擒(3)恒獨(dú)步庭階(4)何文勤公嘗教昀曰2.下列各句中“而”的用法和意思與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是()A.而不執(zhí)舊譜B.濯清漣而不妖(《愛蓮說》)C.學(xué)而不思則網(wǎng)《<論語>十二章》D.鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗(《鄒忌諷齊王納諫》)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)會(huì)有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角。(2)泥古者愚,何愚乃至是歟?4.劉羽沖是個(gè)怎樣的人,這篇文章給了我們什么啟示?11.閱讀下面《器成還須久為功》一文,完成下列小題。①人才的成長也是有過程的,一旦超出科學(xué)界限,所謂的速成只會(huì)營造“海市蜃樓”般的幻影。②近日,故宮博物院的家具館對外開放,許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀雖美,但它“五年一年輪,千年孕一木”,成材實(shí)屬不易?!笆陿淠?,百年樹人”,樹木與樹人往往類比,因?yàn)檎駱淠境刹囊粯?,年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華。③但反觀當(dāng)下,不少現(xiàn)象不免有些違反常識。對“超速”的渴望正涌動(dòng)成一股潮流?!拔覉?bào)名了翻譯速成班,一個(gè)月就能拿下口譯資格證”“我加了個(gè)減肥群,10天極速變苗條”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于戀愛,急著看成效,似乎成為唯恐落后于時(shí)代節(jié)拍的“緊箍咒”。④其實(shí),“神速”未必變成“神話”,拼搏進(jìn)取的姿態(tài)固然可取,但如果心浮氣躁占了上風(fēng),就難免落入急于求成的窠臼。⑤對“速度”的追求應(yīng)鼓勵(lì),但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心。事物發(fā)展自有其規(guī)律,人才成長也一樣。創(chuàng)業(yè)風(fēng)口光景無限,但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,競爭過后只會(huì)留下一片狼藉;高薪職業(yè)令人羨慕,假如核心能力缺位,終非長久之策。有人向往鋼琴演奏的古典優(yōu)雅,可練習(xí)枯燥,每個(gè)指法要經(jīng)過千百次重復(fù)方能形成記憶;有人向往芭蕾舞者的風(fēng)度翩翩,可完美舞姿的背后隱藏著練功中數(shù)不勝數(shù)的傷痛。由此看來,所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù),輕信這些并不會(huì)等來奇跡發(fā)生。⑥速成背后,是偷懶投機(jī)心態(tài)在作祟。從自身角度出發(fā),心不能沉、氣不能靜,浮于表面不下苦功夫,想鉆空子不坐“冷板凳”,都會(huì)導(dǎo)致自我管理缺失缺位,信心發(fā)生動(dòng)搖?,F(xiàn)代社會(huì)選擇自然是更多樣了,實(shí)現(xiàn)選擇的資源也更為豐富,從這個(gè)角度講,所謂“速成”有一定市場。但看樹知人,但凡能速成的恐怕很難讓你優(yōu)勢獨(dú)具。與其目光游移、輾轉(zhuǎn)騰挪,倒不如一門深入、攀登高峰。⑦“十年法則”認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域的大師都需要10年左右的勤學(xué)苦練;“一萬小時(shí)定律”指出,從平凡到超凡的跨越,需要經(jīng)歷一萬個(gè)小時(shí)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。著名小提琴家盛中國少年時(shí)被稱為“天才琴童”,但“左手要長在琴上,右手的血脈要流入弓里”又需要怎樣的艱苦付出?⑧器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵。季羨林先生曾描述他在北大種蓮的經(jīng)歷,幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄,終于在第三年“長出了幾個(gè)圓圓的綠葉”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘”,綻放出“紅艷耀目的荷花”。⑨愿年輕人都能做一池“季荷”,生生不息,靜待花開。1.簡要概括文章的主要觀點(diǎn)。2.文章第②段中寫故宮博物院的宮廷紫檀家具有什么作用?3.簡述第⑤段的論述思路。4.說說第⑨段的深刻含義以及在文中的作用。5.通讀選文,選出下列對選文理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.選文開頭的“海市蜃樓”一詞足以表明作者對人才的“速成”是完全否定的。B.選文第④段中加點(diǎn)詞“窠臼”本來的意思是指現(xiàn)成的格式,這里指急于求成的潮流。C.選文第⑥段畫線句中的“與其……不如……”表示作者對后者的選擇與肯定。D.選文第⑦段連續(xù)運(yùn)用了三個(gè)事實(shí)論據(jù),深入論證了大師的“功”都不是速成的。12.閱讀下面《器成還須久為功》一文,完成下列小題。①人才的成長也是有過程的,一旦超出科學(xué)界限,所謂的速成只會(huì)營造“海市蜃樓”般的幻影。②近日,故宮博物院的家具館對外開放,許多參觀者第一次欣賞到宮廷紫檀家具的絕美。紫檀雖美,但它“五年一年輪,千年孕一木”,成材實(shí)屬不易?!笆陿淠?,百年樹人”,樹木與樹人往往類比,因?yàn)檎駱淠境刹囊粯?,年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華。③但反觀當(dāng)下,不少現(xiàn)象不免有些違反常識。對“超速”的渴望正涌動(dòng)成一股潮流?!拔覉?bào)名了翻譯速成班,一個(gè)月就能拿下口譯資格證”“我加了個(gè)減肥群,10天極速變苗條”“我剛買了明星快速養(yǎng)成手冊,正在琢磨如何一夜成名”……急于工作,急于戀愛,急著看成效,似乎成為唯恐落后于時(shí)代節(jié)拍的“緊箍咒”。④其實(shí),“神速”未必變成“神話”,拼搏進(jìn)取的姿態(tài)固然可取,但如果心浮氣躁占了上風(fēng),就難免落入急于求成的窠臼。⑤對“速度”的追求應(yīng)鼓勵(lì),但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心。事物發(fā)展自有其規(guī)律,人才成長也一樣。創(chuàng)業(yè)風(fēng)口光景無限,但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,競爭過后只會(huì)留下一片狼藉;高薪職業(yè)令人羨慕,假如核心能力缺位,終非長久之策。有人向往鋼琴演奏的古典優(yōu)雅,可練習(xí)枯燥,每個(gè)指法要經(jīng)過千百次重復(fù)方能形成記憶;有人向往芭蕾舞者的風(fēng)度翩翩,可完美舞姿的背后隱藏著練功中數(shù)不勝數(shù)的傷痛。由此看來,所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù),輕信這些并不會(huì)等來奇跡發(fā)生。⑥速成背后,是偷懶投機(jī)心態(tài)在作祟。從自身角度出發(fā),心不能沉、氣不能靜,浮于表面不下苦功夫,想鉆空子不坐“冷板凳”,都會(huì)導(dǎo)致自我管理缺失缺位,信心發(fā)生動(dòng)搖?,F(xiàn)代社會(huì)選擇自然是更多樣了,實(shí)現(xiàn)選擇的資源也更為豐富,從這個(gè)角度講,所謂“速成”有一定市場。但看樹知人,但凡能速成的恐怕很難讓你優(yōu)勢獨(dú)具。與其目光游移、輾轉(zhuǎn)騰挪,倒不如一門深入、攀登高峰。⑦“十年法則”認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域的大師都需要10年左右的勤學(xué)苦練;“一萬小時(shí)定律”指出,從平凡到超凡的跨越,需要經(jīng)歷一萬個(gè)小時(shí)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。著名小提琴家盛中國少年時(shí)被稱為“天才琴童”,但“左手要長在琴上,右手的血脈要流入弓里”又需要怎樣的艱苦付出?⑧器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵。季羨林先生曾描述他在北大種蓮的經(jīng)歷,幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄,終于在第三年“長出了幾個(gè)圓圓的綠葉”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘”,綻放出“紅艷耀目的荷花”。⑨愿年輕人都能做一池“季荷”,生生不息,靜待花開。(選自《人民日報(bào)》,鄺西曦)1.簡要概括文章的主要觀點(diǎn)。2.文章第②段中寫故宮博物院的宮廷紫檀家具有什么作用?3.簡述第⑤段的論述思路。4.說說第⑨段的深刻含義以及在文中的作用。5.通讀選文,選出下列對選文理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.選文開頭的“海市蜃樓”一詞足以表明作者對人才的“速成”是完全否定的。B.選文第④段中加點(diǎn)詞“窠臼”本來的意思是指現(xiàn)成的格式,這里指急于求成的潮流。C.選文第⑥段畫線句中的“與其……不如……”表示作者對后者的選擇與肯定。D.選文第⑦段連續(xù)運(yùn)用了三個(gè)事實(shí)論據(jù),深入論證了大師的“功”都不是速成的。13.(三)閱讀下面的文字,完成各題。鄉(xiāng)村的魅力①深秋,天藍(lán)得透明,陽光干干凈凈。江水澄澈似練,沿岸翠峰如簇。田野的氣息,像濾過一樣清新。鄉(xiāng)村掀開了最美的襟懷。②仿佛跟隨著一千多年前的田園詩人,回到闊別已久的故鄉(xiāng):遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村落朦朦朧朧,依依的炊煙飄飄渺渺。深巷里狗在叫,桑樹頂雞在啼。被田畝環(huán)繞的草房,榆樹、柳樹遮掩著后檐,桃樹、李樹羅列在堂前。門庭里沒有了權(quán)勢的煩擾,空房中有的是閑散的時(shí)間。生來就只愛山川田園,從沒有迎合世俗的本性,卻長久地困于樊籠,遇到過多少蠅營狗茍,目睹過多少作威作福,多少次違心地服從差遣,多少次強(qiáng)作笑顏送往迎來,仕途的憂患,官場的沉浮,行役途中的風(fēng)霜雨露,而今都?xì)w于澹然。一朝歸田,如釋重負(fù)。飽經(jīng)世態(tài)炎涼的長者,將他對往事的無限感慨融入平易的言語,怨與恨已經(jīng)杳然,寫詩明白如話,“田家語”般的詩句,情至深而語至淺。在一個(gè)汲汲于“招權(quán)納貨”、爭名逐利的時(shí)代,獨(dú)不茍合流俗,潔身自好。③然而我們腳下,是南中國滾燙的經(jīng)濟(jì)熱土,充滿了現(xiàn)代的奇跡和神話。這里開發(fā)區(qū)的智能化,讓千百人的企業(yè)悄無聲息;這里的機(jī)械臂獅舞,高難度的仿真挑戰(zhàn)舞獅人的極限;這里的現(xiàn)代通訊設(shè)施,可與世界一百多個(gè)國家和地區(qū)直接通話;這里的貨輪可直達(dá)世界各地,多條高速與高鐵穿境而過,機(jī)場就在境內(nèi);即使是唱地方戲的女孩,也穿著時(shí)尚的衣裙。④只是時(shí)光,似乎遺忘了鄉(xiāng)村。⑤悠悠古村落。時(shí)間打磨的家族,如同來自遠(yuǎn)古的河流,流水綿綿不止。石頭斑駁的古村,家譜上的文字,浸滿中原的風(fēng)雨。沒有繁華的競逐,只有渾黃的泥墻和深灰的蓋瓦,爬滿了茂盛的藤蔓,訴說著重重疊疊的往事。⑥明朝鄉(xiāng)道的卵石,早已被琢磨如玉,殷勤地上下盤桓,在幽深的巷陌時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像一位矜持而憂郁的主人,數(shù)點(diǎn)著曾經(jīng)的輝煌。⑦古厝的石階上留著喜慶炮仗的碎屑,門楣上的“雙喜”泛著笑意。而門前盤根錯(cuò)節(jié)的大樹,默默無語,在回憶那一夜的月光?在期盼新的花好月圓?⑧滿臉皺紋的母親,是古村真正的牌坊。一雙昏花的眼睛,演繹了多少慈愛的傳奇。石磨一樣的等待,沉重了思念的翅膀。一年又一年,寒煙衰草凝綠。一年又一年的風(fēng),吹瘦了坎坎坷坷的村路,吹不盡遠(yuǎn)方游子的鄉(xiāng)愁。所有不眠的夜晚,捻著衣角拭淚的母親,總在夢里徘徊。⑨遠(yuǎn)近聞名的龍舟,散發(fā)著桐子油的芳香;祥和靜謐的老祠堂,積厚流光。坐飲中堂,一杯清茶,沁透了百年滄桑;綠道迤迤邐邐,茂林修竹盡是金鑲玉。長椅掩蔽在濃蔭中,等待耳熱心跳的花前月下;九曲橋下的錦鯉花團(tuán)錦簇,忽而來去,相忘于江湖;夕陽西下,少年們在曬場賽球,老人們在堂屋抽煙,躬耕田地的人忘歸,悠悠長長的深巷中,哪家的女人,挑著擔(dān)桶,扭動(dòng)腰肢,不知自己是一種淳樸的風(fēng)景。⑩鄉(xiāng)村的行走,是一次身體與心靈的返璞歸真。古村是有脈搏的生命,觸手就可以感到溫度。熟悉的煙火氣,是鄉(xiāng)村最大的魅力。?高速成長的繁榮,沒有拋棄生養(yǎng)萬物的故土:嶄新的樓群與古老的村莊遙相呼應(yīng),爭論著文化的高度。新與舊是兩種面貌,映照在歷史的鏡中;古和今是兩種修辭,歲月在對比中前行。?此中炊煙老,彼處日月新。?古村是一部教科書。百年的龍眼樹,硬朗地立在村道邊,蒼翠如初;百年的柿子樹,驕傲地掛著果實(shí),蓬勃如新婦;百年的老井,依舊像最早的晨露一樣清冽甘甜。滿壁的青苔,無數(shù)的傳奇,不一樣的內(nèi)容,千篇一律的形式,從改朝換代,到家長里短,都在這里傳播。而主題只有一個(gè):應(yīng)該在哪里安頓漂泊的心靈。(選自《新民晚報(bào)》2018年12月5日,有刪改)1.下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.文章講述了古老村落令人神往的園風(fēng)光和它遠(yuǎn)離塵囂的寧靜。B.第③段對工業(yè)化經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展態(tài)勢的描寫,襯托出鄉(xiāng)村的古樸。C.文章中多處使用排比、比喻等修辭,形象地寫出了鄉(xiāng)村的魅力D.文章在敘事的基礎(chǔ)上議論、抒情、描寫,辭藻華麗,語言流暢優(yōu)美。2.第④段在文中有什么作用?請簡要分析。3.閱讀文中畫線的句子,按要求回答問題。(1)“百年的柿子樹,驕傲地掛著果實(shí),蓬勃如新婦?!闭垙男揶o手法角度來賞析。(2)“百年的老井,依舊像最早的晨露一樣清冽甘甜”理解句中加點(diǎn)詞的含義。4.文章第④段說“只是時(shí)光,似乎遺忘了鄉(xiāng)村”第(11)段又說“高速成長的繁榮,沒有拋棄生養(yǎng)萬物的故土”,作者前后兩種表述是否矛盾,為什么?請簡要分析。5.在作者看來,鄉(xiāng)村的魅力都體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。三、語言表述14.某校園文學(xué)社組織了一次名為“名著悅讀”的讀書活動(dòng),同學(xué)們對活動(dòng)的名稱表達(dá)了各自的看法。有的人認(rèn)為這個(gè)名稱好,也有的人認(rèn)為這個(gè)名稱不好。你怎樣看待這個(gè)問題呢?請你將自己的看法寫在下面。________________________________________________________。四、寫作15.根據(jù)要求作文。簡單不等于簡化,平凡不等于平淡。生活中,也許一句簡簡單單的問候能給你送上最溫情的關(guān)愛;家庭里,也許一頓簡簡單單的飯菜卻讓你體悟到最溫馨的親情;學(xué)習(xí)上,也許簡簡單單的一道題卻能使你觸類旁通,獲益良多;放眼處,也許簡簡單單的一番景象卻能使你欣喜若狂,擁抱希望。請你用心感受身邊的不起眼的事物,簡簡單單才是真。請自擬一個(gè)包含“簡單”這個(gè)詞的題目,寫一篇文章。要求:①文體不限,詩歌除外。②中心突出,內(nèi)容充實(shí)。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。④字?jǐn)?shù)不少于500字。⑤不得引用、抄襲試卷中閱讀理解中的信息。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】

D搭配不當(dāng),改為,深中通道海底隧道工程結(jié)構(gòu)全新,是世界范圍內(nèi)在建跨海通道工程綜合難度和規(guī)模最大的鋼殼沉管隧道,為中國首次采用。2、B【解題分析】

A去掉“的橋梁”。C句式雜糅,“的獲得”與“而取得”必須刪除一個(gè)。D“建設(shè)了”改為“建設(shè)的”?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查病句辨識能力。病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。3、B【解題分析】

本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。首句是⑤,緊承“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”說明更需要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神;然后是②,寫當(dāng)今時(shí)代的科技創(chuàng)新特點(diǎn);接著是①,從科技革命和產(chǎn)業(yè)變革角度說明世界的特點(diǎn);再接著是④,具體說明我國在科技方面的影響;緊接著是③,轉(zhuǎn)折說明我國科技的短板;最后是⑥,用三個(gè)“逼人”闡述我國科學(xué)短板帶來的問題。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】做本題時(shí)注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時(shí)間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。4、A【解題分析】

要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,議論的中心。中心是“孝道”??梢圆捎门懦?。④從遠(yuǎn)古時(shí)代的……,下一句顯然是②在社會(huì)發(fā)展的今天,倡導(dǎo)“孝道”,更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義,也就是遵循從古到今的邏輯順序,前后語義遞進(jìn)關(guān)聯(lián),應(yīng)為④②,只有A滿足。5、B【解題分析】

B錯(cuò)誤,“弱冠”男子20歲稱弱冠。這時(shí)行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年。6、1.揭秘碎片化2.示例:(1)2013年至2018年,中國紀(jì)錄片隨著生產(chǎn)投入的增加,生產(chǎn)總值也逐年提升,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。(2)2017年和2018年,中國紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中電視臺對中國紀(jì)錄片的生產(chǎn)投入最多,但同比增長不大:而新媒體的同比增長最大3.要點(diǎn):選材越來越豐富表現(xiàn)方式越來越貼近人們生活積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段中國紀(jì)錄片的生產(chǎn)投入不斷增加?!窘忸}分析】1.本次考查詞語辨析?!敖沂尽钡囊馑际侵赋龌蛘哧U明不易看清的事物;“揭秘”指揭開秘密,結(jié)合原句“世界頂級文物“復(fù)活技術(shù)”,“揭秘”一詞更加適合;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播特征就是“碎片化”,這是一個(gè)基本常識,所以應(yīng)選“碎片化”。2.本題考查對材料內(nèi)容的歸納總結(jié)。需要結(jié)合材料中的數(shù)據(jù),即2018年中國紀(jì)錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長164%、2018年,中國紀(jì)錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長83%等語句進(jìn)行做答,同時(shí)圖表上的信息是對這些數(shù)據(jù)的直觀表達(dá),答題時(shí)也要注意。3.本題考查對材料內(nèi)容的理解。近年來中國紀(jì)錄片迎來發(fā)展黃金期的原因可從詮釋著中國人的智慧與人文關(guān)懷國產(chǎn)紀(jì)錄片的題村越來越豐富,表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活、國產(chǎn)紀(jì)錄片也在積極嘗試使用先進(jìn)的技術(shù)手段等語句中提取答案。7、(1)學(xué)詩謾有驚人句(2)飛鳥相與還(3)酒酣胸膽尚開張(4)寂寞梧桐深院鎖清秋(5)先帝不以臣卑鄙猥自枉屈(6)佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔(7)不義而富且貴,于我如浮云(8)南陽諸葛廬,西蜀子云亭【解題分析】

試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“謾、酣、寂寞、卑鄙、猥、枉屈、繁陰、廬”等字詞容易寫錯(cuò)。8、①吳用使時(shí)遷盜甲巧用雙掌連環(huán)計(jì)賺金鈴吊掛智賺玉麒麟智取大名府布四斗五方旗等②梅森羅切斯特已有妻子【解題分析】

試題分析:此題考查了學(xué)生對名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。此類題中,主要考查了學(xué)生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。本題要注意小說人物與其身上發(fā)生的事件對號入座,不能張冠李戴。(1)此題具體考查的是與《水滸傳》有關(guān)的文學(xué)常識?!杜R江仙》贊美的是梁山好漢吳用;跟吳用相關(guān)的情節(jié)有智賺玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等。(2)此題具體考查的是與《簡·愛》有關(guān)的文學(xué)常識。從國外趕回英國阻止這場婚禮舉行的人是梅森;而選段中“不可逾越的障礙”指的是羅切斯特已有妻子這件事。二、閱讀9、D【解題分析】D.賞析不正確;應(yīng)是暗喻詩人在孤、苦、悲時(shí)所蘊(yùn)含著對宦途坎坷的深沉感慨。10、1.(1)統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)率(2)幾乎,差點(diǎn)(3)總是(4)曾經(jīng)2.D3.(1)這時(shí)恰逢有土匪強(qiáng)盜出沒,(劉羽沖)自已訓(xùn)練鄉(xiāng)兵跟土匪強(qiáng)盜較量。(2)拘泥于古代成規(guī)或古人說法者是愚蠢,可怎么愚蠢到這種地步啊!4.劉羽沖只會(huì)死讀書,而不能靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識。啟示:我們對所學(xué)知識一定要活學(xué)活用?!窘忸}分析】

1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“將”是動(dòng)詞,“統(tǒng)領(lǐng),統(tǒng)率”;“恒”是古今異義詞,“常?!钡囊馑?。2.試題分析:理解常見文言虛詞在文中的意義。是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。要在平時(shí)的文言文學(xué)習(xí)中,經(jīng)常積累、對比,從而掌握虛詞的用法。D項(xiàng)“而”是“表并列”,其他三項(xiàng)“而”均表轉(zhuǎn)折。故答案為D。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“會(huì)(適逢,正趕上)、土寇(土匪強(qiáng)盜)、角(較量,角逐)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“泥(拘泥)、愚(愚笨,愚蠢)、何(為什么)、是(這樣)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對人物形象的分析和主旨的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的描寫和事件分析作答。本文敘寫劉羽沖“偶得古兵書,伏讀經(jīng)年,自謂可將十萬”“又得古水利書,伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤”,然而事與愿違,最后只落得個(gè)抑郁而死??梢钥闯鰟⒂饹_是一個(gè)只會(huì)讀死書,不懂得靈活運(yùn)用于實(shí)際之中,只會(huì)紙上談兵的人。啟示人們,對所學(xué)知識一定要活學(xué)活用,不能生搬硬套。據(jù)此理解作答?!绢}目點(diǎn)撥】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:劉羽沖,他偶然得到一部古代的兵書,伏案讀了整整一年,自己認(rèn)為可以統(tǒng)領(lǐng)十萬人馬。這時(shí),恰逢有土匪強(qiáng)盜出沒,他自己訓(xùn)練鄉(xiāng)兵跟土匪強(qiáng)盜較量,結(jié)果全隊(duì)潰敗覆沒,鄉(xiāng)兵差不多被擒獲。有一次,劉羽沖又找到一部古代有關(guān)水利建設(shè)的書,伏案讀了整整一年,自認(rèn)為可以使千里之地變成沃土。他繪了水利圖依次向州官游說,州官也認(rèn)為于國于民這是好事,就派人在一個(gè)村子試行。溝渠才挖成,大水流到,順著溝渠灌入村子,村民幾乎都被淹死了.從此之后,他抑郁寡歡,很不自在,他常常獨(dú)自在庭院散步,搖頭自言自語說:"古人怎會(huì)騙我!"像這樣一天就說千百遍,只說這六個(gè)字。不久,他得重病死了。拘泥于古代成規(guī)或古人說法者是愚蠢,可怎么愚蠢到這種地步啊!何文勤先生曾經(jīng)教導(dǎo)我說:"滿腹都是書會(huì)妨害做事,腹中竟然沒有一卷書,也會(huì)妨害做事。國手不會(huì)廢棄舊的棋譜,而不偏執(zhí)于舊的棋譜;國醫(yī)不會(huì)拘泥于古代的藥方,卻不背離古代的藥方。11、1.器成還須久為功(或“卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵”;或“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華”)。2.寫故宮博物院的絕美紫檀家具,是為了引出中心論點(diǎn)“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華”;同時(shí)可以增添議論文的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;還可以作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)來證明中心論點(diǎn)。3.首先,提出“應(yīng)對速成懷警惕之心”的觀點(diǎn)并從反面簡要闡述;接著列舉創(chuàng)業(yè)、追求高薪職業(yè)兩例從反面論證觀點(diǎn);然后以鋼琴和芭蕾舞練習(xí)為例,從正面論述觀點(diǎn);最后自然而然得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)輕信“速成”無法等來奇跡,回應(yīng)了論點(diǎn)。4.含義:勉勵(lì)年輕人要學(xué)季先生的蓮花,只有經(jīng)過長期的力量積蓄,才會(huì)綻放出“紅艷耀目的荷花”;含蓄地重申了論點(diǎn):器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵。作用:呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文,點(diǎn)明寫作目的,對年輕人提出希望。5.D【解題分析】1.本題考查對議論文觀點(diǎn)的理解。本題難度不大,議論文觀點(diǎn)是比較容易找的,一般位于文章第一段或者結(jié)尾段,有些文章的文題就是觀點(diǎn)。本題中的觀點(diǎn)就是文章的題目----《器成還須久為功》2.本題考查議論文中相關(guān)材料的作用。首先,要在文中找到材料所在位置,再聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。遇到作用題,一般都是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面做答。從內(nèi)容上看,寫故宮博物院的絕美紫檀家具表明了紫檀家具的精美絕倫,增加文章趣味性;從結(jié)構(gòu)上看,引出中心論點(diǎn)——“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華?!?。3.本題考查對論證思路的理解。分析論證思路時(shí),要按照行文順序分析,即哪里是觀點(diǎn),哪里是論證,最后在加上“首先”、“接著”、然后等連接詞。第五段首先是提出論點(diǎn)——對“速度”的追求應(yīng)鼓勵(lì),但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心;接著通過“創(chuàng)業(yè)風(fēng)口光景無限,但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,競爭過后只會(huì)留下一片狼藉;高薪職業(yè)令人羨慕,假如核心能力缺位,終非長久之策?!边@兩個(gè)例子來進(jìn)行反面論證;然后通過鋼琴演奏、芭蕾舞兩個(gè)例子從正面論證,最后通過所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù),輕信這些并不會(huì)等來奇跡發(fā)生。這句話來回應(yīng)論點(diǎn)。4.本題考查段落含義及作用。段落作用要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去解答,段落含義要從表層義和深層義兩方面去解答。第九段是本文的最后一段,從結(jié)構(gòu)上來說起到了總結(jié)全文的作用,同時(shí)也點(diǎn)明了文章的中心論點(diǎn)——年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華。;從內(nèi)容上來說,“季荷”指的是上文季羨林先生的荷花,這種荷花幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄,終于在第三年“長出了幾個(gè)圓圓的綠葉”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘”,綻放出“紅艷耀目的荷花”。,所以是在勉勵(lì)年輕人要學(xué)習(xí)季荷,厚積薄發(fā),不能夠急于求成,也是對中心論點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。5.本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項(xiàng)錯(cuò)誤。選文第七段用了一個(gè)事實(shí)論據(jù)——著名小提琴家盛中國少年時(shí)被稱為“天才琴童”,但“左手要長在琴上,右手的血脈要流入弓里”又需要怎樣的艱苦付出?,并不是三個(gè)。12、1.器成還須久為功(或“卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵”;或“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華”)。2.寫故宮博物院的絕美紫檀家具,是為了引出中心論點(diǎn)“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華”;同時(shí)可以增添議論文的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;還可以作為一個(gè)事實(shí)論據(jù)來證明中心論點(diǎn)。3.首先,提出“應(yīng)對速成懷警惕之心”的觀點(diǎn)并從反面簡要闡述;接著列舉創(chuàng)業(yè)、追求高薪職業(yè)兩例從反面論證觀點(diǎn);然后以鋼琴和芭蕾舞練習(xí)為例,從正面論述觀點(diǎn);最后自然而然得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)輕信“速成”無法等來奇跡,回應(yīng)了論點(diǎn)。4.含義:勉勵(lì)年輕人要學(xué)季先生的蓮花,只有經(jīng)過長期的力量積蓄,才會(huì)綻放出“紅艷耀目的荷花”;含蓄地重申了論點(diǎn):器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,持之以恒才是關(guān)鍵。作用:呼應(yīng)開頭,總結(jié)全文,點(diǎn)明寫作目的,對年輕人提出希望。5.D【解題分析】1.本題考查對議論文觀點(diǎn)的理解。本題難度不大,議論文觀點(diǎn)是比較容易找的,一般位于文章第一段或者結(jié)尾段,有些文章的文題就是觀點(diǎn)。本題中的觀點(diǎn)就是文章的題目----《器成還須久為功》2.本題考查議論文中相關(guān)材料的作用。首先,要在文中找到材料所在位置,再聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。遇到作用題,一般都是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面做答。從內(nèi)容上看,寫故宮博物院的絕美紫檀家具表明了紫檀家具的精美絕倫,增加文章趣味性;從結(jié)構(gòu)上看,引出中心論點(diǎn)——“年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華?!?。3.本題考查對論證思路的理解。分析論證思路時(shí),要按照行文順序分析,即哪里是觀點(diǎn),哪里是論證,最后在加上“首先”、“接著”、然后等連接詞。第五段首先是提出論點(diǎn)——對“速度”的追求應(yīng)鼓勵(lì),但對“速成”應(yīng)懷有警惕之心;接著通過“創(chuàng)業(yè)風(fēng)口光景無限,但若缺乏優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,競爭過后只會(huì)留下一片狼藉;高薪職業(yè)令人羨慕,假如核心能力缺位,終非長久之策?!边@兩個(gè)例子來進(jìn)行反面論證;然后通過鋼琴演奏、芭蕾舞兩個(gè)例子從正面論證,最后通過所謂的“短期速成鋼琴特長生”無非是商業(yè)招數(shù),輕信這些并不會(huì)等來奇跡發(fā)生。這句話來回應(yīng)論點(diǎn)。4.本題考查段落含義及作用。段落作用要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去解答,段落含義要從表層義和深層義兩方面去解答。第九段是本文的最后一段,從結(jié)構(gòu)上來說起到了總結(jié)全文的作用,同時(shí)也點(diǎn)明了文章的中心論點(diǎn)——年輕人成長也需要過程,只有經(jīng)歷了打磨和歷練,才能積淀下精華。;從內(nèi)容上來說,“季荷”指的是上文季羨林先生的荷花,這種荷花幾顆蓮子經(jīng)過兩年扎根池底的力量積蓄,終于在第三年“長出了幾個(gè)圓圓的綠葉”,并在第四年“蔓延得遮蔽了半個(gè)池塘”,綻放出“紅艷耀目的荷花”。,所以是在勉勵(lì)年輕人要學(xué)習(xí)季荷,厚積薄發(fā),不能夠急于求成,也是對中心論點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。5.本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項(xiàng)錯(cuò)誤。選文第七段用了一個(gè)事實(shí)論據(jù)——著名小提琴家盛中國少年時(shí)被稱為“天才琴童”,但“左手要長在琴上,右手的血脈要流入弓里”又需要怎樣的艱苦付出?,并不是三個(gè)。13、1.D2.第④段是過渡段,緊承上文內(nèi)容,引出下文;強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的浪潮中沒有被現(xiàn)代氣息沾染,依舊獨(dú)自悠悠寂靜地存在。3.(1)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,將百年柿子樹比作新婦,生動(dòng)形象地寫出了柿子樹雖然樹齡高,但是依然蓬勃飽滿,表達(dá)作者對鄉(xiāng)村的喜愛和贊美之情。(2)“依舊”是照舊、仍舊的意思,用在此處生動(dòng)傳神寫出了百年老井的水一如從前,仍舊像晨露一樣清冽甘甜的狀態(tài),表達(dá)作者對鄉(xiāng)村的眷念和喜愛。4.不矛盾?!爸皇菚r(shí)光,似乎遺忘了鄉(xiāng)村”是說雖然經(jīng)濟(jì)在繁榮發(fā)展,但是鄉(xiāng)村依舊保存了其原始的古樸面貌,沒有受到工業(yè)氣息的沾染,在鄉(xiāng)村依舊能感受到身體與心靈的返璞歸真;而“高速成長的繁榮,沒有拋棄生養(yǎng)萬物的故土”是指鄉(xiāng)村在歷史的前行中并沒有落后,它有自己的文化底蘊(yùn),新興的工業(yè)城市和古老的村莊一起在歲月中對比前行。5.悠然閑適,遠(yuǎn)離世俗的田園風(fēng)光;具有煙火氣息的淳樸民風(fēng):厚重悠久的文化底蘊(yùn)?!窘忸}分析】

1.D錯(cuò)誤,文章沒有敘事。2.本題考查文章段落的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個(gè)角度來回答。中間在文中的作用:結(jié)構(gòu):過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。內(nèi)容:概括內(nèi)容、突出人物品質(zhì)/情感。但是具體作用還要結(jié)合文章的內(nèi)容來分析才行。第④段“只是”承接上文,是指由上文對鄉(xiāng)村的描寫,過渡到鄉(xiāng)村暫時(shí)沒有被被現(xiàn)代氣息沾染,依然保持原有的風(fēng)貌。3.考查對句子的賞析。①句,要求從修辭角度賞析,“蓬勃如新婦”將柿子樹比作人,運(yùn)用比喻和擬人修辭手法,“百年”突出樹的年齡高,“蓬勃”突出樹歲老,但依然蓬勃飽滿,表達(dá)作者對鄉(xiāng)村的喜愛和贊美。②理解詞語的意思,首先要解釋詞語的本義,再結(jié)合語境寫出語境義,“依舊”本義是依然像從前一樣。這里雖然是百年的老井,但是井水依然清冽甘甜,表達(dá)作者對鄉(xiāng)村的喜愛之情。4.考查對句子的理解。第④段說“只是時(shí)光,似乎遺忘了鄉(xiāng)村”是針對第三段“南中國滾燙的經(jīng)濟(jì)熱土,充滿了現(xiàn)代的奇跡和神話。這里開發(fā)區(qū)的智能化,讓千百人的企業(yè)悄無聲息;……這里的現(xiàn)代通訊設(shè)施,……多條高速與高鐵穿境而過,機(jī)場就在境內(nèi)”說的,鄉(xiāng)村在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的浪潮中沒有被現(xiàn)代氣息沾染?!案咚俪砷L的繁榮,沒有拋棄生養(yǎng)萬物的故土”是說嶄新的樓群與古老的村莊遙相呼應(yīng),爭論著文化的高度。古和今的歲月在對比中前行。5.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第②段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村落朦朦朧朧,依依的炊煙飄飄渺渺?!钡冖荻巍坝朴乒糯迓?。

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