中學(xué)圖書室工作人員崗位職責(zé)范文

第頁共頁中學(xué)圖書室工作人員崗位職責(zé)范文一、崗位概述中學(xué)圖書室工作人員是學(xué)校圖書室的管理者和服務(wù)者，負(fù)責(zé)圖書室的日常運(yùn)營管理和讀者服務(wù)工作。其主要職責(zé)是管理圖書借閱、圖書編目、閱覽室管理、咨詢服務(wù)等工作，為師生提供方便快捷的圖書資源和信息服務(wù)。二、主要職責(zé)1.圖書借閱管理（1）負(fù)責(zé)圖書借閱工作的組織和管理，制定借閱規(guī)定，協(xié)助借書流程，確保借閱效率和公平性。（2）負(fù)責(zé)讀者身份驗(yàn)證和借閱信息記錄，及時(shí)處理圖書預(yù)約、續(xù)借等事項(xiàng)。（3）監(jiān)督并確保圖書歸還的及時(shí)性和準(zhǔn)確性，及時(shí)催還逾期圖書。2.圖書編目管理（1）負(fù)責(zé)圖書采購和入庫工作，協(xié)助圖書驗(yàn)收和編目處理。（2）根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行圖書分類編目工作，確保圖書信息的準(zhǔn)確性和完整性。（3）定期對圖書編目進(jìn)行檢查和更新，及時(shí)完善圖書館管理系統(tǒng)的圖書信息。3.閱覽室管理（1）負(fù)責(zé)閱覽室的布置和管理，確保環(huán)境整潔、安靜。（2）監(jiān)督和管理閱覽室的秩序，維護(hù)讀者的安靜閱讀環(huán)境。（3）協(xié)助讀者解決閱覽室使用中的問題，并提供必要的服務(wù)和幫助。4.咨詢服務(wù)（1）接待讀者咨詢，解答讀者對圖書館和圖書的相關(guān)問題。（2）為讀者提供圖書查詢、檢索和資料查找的服務(wù)，并提供相應(yīng)的引導(dǎo)和幫助。（3）向讀者推薦圖書和閱讀資料，提供綜合咨詢服務(wù)。5.圖書館活動(dòng)策劃與組織（1）策劃和組織圖書館的相關(guān)活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、閱讀推廣活動(dòng)等，豐富讀者的閱讀體驗(yàn)。（2）協(xié)助學(xué)校教師開展與圖書館相關(guān)的教育活動(dòng)，如課外閱讀指導(dǎo)等。（3）參與圖書館的推廣和宣傳工作，提高圖書館的知名度和影響力。6.其他工作（1）協(xié)助圖書館館長完成其他相關(guān)工作，如圖書資料整理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表填寫等。（2）參與圖書采購決策和圖書館規(guī)章制度的制定。（3）匯報(bào)圖書借閱和服務(wù)情況，提出改進(jìn)建議和意見。三、任職要求1.具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠有效管理圖書館的運(yùn)營工作。2.具備良好的溝通和服務(wù)能力，能夠與讀者進(jìn)行有效的信息交流和咨詢。3.具備良好的圖書專業(yè)知識和閱讀推廣能力，能夠推薦適合讀者的圖書和閱讀資料。4.具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，熟練操作圖書館管理系統(tǒng)和常用辦公軟件。5.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合分析能力，能夠與其他工作人員協(xié)同合作。6.具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守，能夠保證圖書館工作的廉潔和有序進(jìn)行。7.具備中學(xué)及以上學(xué)歷，有相關(guān)圖書館管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。四、工作環(huán)境中學(xué)圖書室工作人員主要在圖書室內(nèi)工作，通常工作時(shí)間為白天的上午和下午，也需要在晚自習(xí)時(shí)段進(jìn)行工作。工作環(huán)境相對安靜，但需長時(shí)間站立和行走。此外，隨著科技的發(fā)展，圖書館管理系統(tǒng)的應(yīng)用也越來越廣泛，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)知識。五、工作前景隨著社會(huì)對教育和閱讀的重視程度不斷提高，中學(xué)圖書室工作人員的工作前景較好。圖書館作為學(xué)校教育的重要組成部分，將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮其