教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊6.制作鐘擺_第1頁
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文檔簡介

6.制作鐘擺教科版五年級上冊《計量時間》單元任務(wù)

機(jī)械擺鐘1分鐘擺動次數(shù)少于60次，怎么辦呢？擺繩越長，擺動越慢；擺繩越短，擺動越快。擺動快慢與擺繩長短有關(guān)。可以通過調(diào)整擺繩長短，調(diào)整擺的快慢。任務(wù)明確任務(wù)：嘗試制作一個1分鐘正好擺動60次的鐘擺。小組討論：我們制作的鐘擺需要考慮什么需求？計時準(zhǔn)確易操作性時間成本設(shè)計方案——小組分工設(shè)計方案設(shè)計員選取制作鐘擺的材料制作鐘擺測試鐘擺1分鐘擺動的次數(shù)宣傳你們組的鐘擺材料員制作員測試員宣傳員

成品屬于小組共同成果，每位同學(xué)都要全力以赴。設(shè)計方案——材料選擇秒表細(xì)繩螺母軟尺記號筆空心小球強(qiáng)力磁鐵鐵架臺回形針

如何調(diào)整繩子的長度？怎樣在最短時間內(nèi)完成調(diào)試？小組成員頭腦風(fēng)暴繪制設(shè)計圖（圖文并茂）設(shè)計方案——繪制設(shè)計圖設(shè)計方案——繪制設(shè)計圖設(shè)計方案——繪制設(shè)計圖制作與測試——制作鐘擺2.所有小組成員共同組裝一個簡易的鐘擺。3.注意：控制制作的時間。1.材料員到指定位置領(lǐng)取制作材料。制作與測試——測試鐘擺1分鐘擺動次數(shù)記錄表擺繩長度擺動次數(shù)123組內(nèi)對鐘擺進(jìn)行測試，將測量結(jié)果記錄在下表中。制作與測試——測試鐘擺計時準(zhǔn)確時間成本易操作性將每個組的測試結(jié)果填寫在項目評價表中。成果交流會①安靜聆聽；②認(rèn)真思考；2.其他小組成員提出問題或建議。1.全部組員上講臺

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