【生物】染色體變異(第2課時)課件 2022-2023學年高一下學期生物人教版必修2_第1頁
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第23講染色體變異與育種課時3-生物變異在育種中的應用第六單元遺傳的物質基礎如何獲得單倍體植株?以單倍體植株為原料,怎樣培育得到純種的二倍體植株?雜交育種最終也可以獲得純種二倍體植株,與之相比,單倍體育種有哪些優(yōu)缺點?4.三倍體無子西瓜兩次傳粉的目的5.三倍體無子西瓜都無子嗎?6.單倍體與多倍體育種的相同點和不同點一、單倍體育種如何獲得單倍體植株?以單倍體植株為原料,怎樣培育得到純種的二倍體植株?雜交育種最終也可以獲得純種二倍體植株,與之相比,單倍體育種有哪些優(yōu)缺點?Dd花藥離體培養(yǎng)技術花粉(D)花粉(d)幼苗(D)幼苗(d)滴加秋水仙素植株(DD)植株(dd)1單倍體育種過程:花藥離體培養(yǎng)PF1配子DDTTDDttddTTddtt秋水仙素處理高桿抗病DDTT×矮桿感病ddtt高桿抗病DdTtDTDtdTdt單倍體植株DTDtdTdt需要的純合矮抗品種雜交(誘導染色體數(shù)加倍)二倍體植株花藥離體培養(yǎng)單倍體植株秋水仙素染色體加倍二倍體植株(純合體)雜交、花藥離體培養(yǎng)、

秋水仙素加倍、篩選

篩選Q:單倍體育種中秋水仙素處理萌發(fā)的種子嗎?不能,因為單倍體往往高度不育,育種操作的對象一般是單倍體幼苗注意:單倍體育種和多倍體育種中都用到秋水仙素,但單倍體育種中是用秋水仙素處理單倍體幼苗,而多倍體育種中是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗?;ㄋ庪x體培養(yǎng)≠單倍體育種:單倍體育種一般包括雜交、花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理和篩選4個過程,不能簡單地認為花藥離體培養(yǎng)就是單倍體育種的全部。2.原理:染色體數(shù)目變異3.優(yōu)點:a.明顯縮短育種年限得到的植株不僅能夠正常生殖,而且每對染色體上成對的基因都是純合的,自交后代不發(fā)生性狀分離。b.快速獲得純合子【思考】用秋水仙素處理單倍體一定能夠獲得純合子嗎?不一定,若親本為二倍體,則獲得的品種一定為純合子,如:

如果單倍體體細胞中基因型為AB,經(jīng)秋水仙素處理后基因型為AABB,是純合子;若親本為多倍體,則獲得的品種不一定為純合子,如:如果單倍體體細胞中基因型為Aa,經(jīng)秋水仙素處理后基因型為AAaa,是雜合子。4.缺點:技術復雜,需與雜交育種配合。例.現(xiàn)有兩小麥品種:矮稈感病(ddrr),高稈抗病(DDRR),如何獲得矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddRR)?雜交育種P高桿抗病

DDTT×矮桿感病

ddttF1高桿抗病

DdTtF2D_T_D_ttddT_ddttddTT矮抗?需要的純合矮抗品種連續(xù)?第1年第2年第3年及之后優(yōu)點:能將多個親本的優(yōu)良性狀集于一體缺點:育種時間太長花藥離體培養(yǎng)PF1配子DDTTDDttddTTddtt正常植株(純合)秋水仙素高桿抗病DDTT×矮桿感病ddtt高桿抗病DdTtDTDtdTdt單倍體植株第1年第2年DTDtdTdt需要的純合矮抗品種單倍體育種二、多倍體育種

多倍體植物有生長旺盛,各器官粗壯,種子少或不產(chǎn)生種子的特性。凡是不以種子為收獲目標的植物都可以考慮進行多倍體育種。觀賞或用材植物某些水果非種子農(nóng)作物

多倍體育種應用----------多倍體育種Q:可否人工誘導多倍體的形成呢?常用方法有哪些?低溫和秋水仙素處理法Q:秋水仙素處理法的具體做法是什么?原理又是什么?方法:用秋水仙素處理____________或_______。原理:當秋水仙素作用于正在______的細胞時,能夠抑制________的形成,導致________不能_________,從而引起細胞內染色體__________。染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行_______分裂,將來就可能發(fā)育成_________植株。萌發(fā)的種子幼苗分裂紡錘絲染色體移向兩極數(shù)目加倍有絲多倍體什么時期?有絲分裂的前期Q:為什么要處理萌發(fā)種子或幼苗,處理成熟植株可不?

不行,秋水仙素的作用對象是正在有絲分裂的細胞,成熟的植株大多細胞不進行有絲分裂。4個染色體8個染色體無紡綞體形成染色體復制著絲點分裂無紡綞絲牽引若繼續(xù)進行正常的有絲分裂染色體加倍的組織或個體四倍體二倍體有籽西瓜父本母本去雄授粉例1:無籽西瓜的培育普通西瓜(二倍體)種下去三倍體植株無籽西瓜花粉刺激2N西瓜幼苗(♀)秋水仙素4N西瓜植株(♀)2N父本產(chǎn)生的花粉提供精子3N西瓜種子(4N的瓜)3N植株3N無子西瓜用2N植株產(chǎn)生的花粉刺激第一年第二年過程:減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂不能形成正常的生殖細胞二倍體授粉二倍體(父本)四倍體(母本)三倍體種子秋水仙素第一年二倍體無子西瓜授粉第二年二倍體三倍體兩次傳粉:第一次傳粉目的:雜交獲得三倍體種子第二次傳粉目的:刺激子房發(fā)育為果實實例1:練習與應用()2.人們平常食用的西瓜是二倍體。在二倍體西瓜的幼苗期,用秋水仙素處理,可以得到四倍體植株。然后,用四倍體植株作母本,用二倍體植株作父本,進行雜交,得到的種子細胞中含有三個染色體組。把這些種子種下去,就會長出三倍體植株。下圖是三倍體無子西瓜的培育過程圖解。據(jù)圖回答下列問題。為什么用一定濃度的秋水仙素溶液滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖?西瓜幼苗的芽尖是有絲分裂旺盛的地方,用秋水仙素處理可以抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體,導致細胞內染色體數(shù)目加倍,從而得到四倍體植株。(2)獲得的四倍體西瓜為何要與二倍體雜交?聯(lián)系第1問,你能說出產(chǎn)生多倍體的基本途徑嗎?雜交可以獲得三倍體植株。多倍體產(chǎn)生的途徑為:用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。(3)有時可以看到三倍體西瓜中有少量發(fā)育并成熟的種子,請推測產(chǎn)生這些種子的原因。三倍體植株一般不能進行正常的減數(shù)分裂形成配子,因此,不能形成種子。但是,也有可能在減數(shù)分裂時形成正常的卵細胞,從而形成正常的種子,但這種概率特別小。(4)無子西瓜每年都要制種,很麻煩,有沒有別的替代方法?有其他方法可以替代。方法一:進行無性生殖,將三倍體植株進行組織培養(yǎng)獲取大量培苗,再進行移栽;方法二:利用生長素或生長素類似物處理二倍體植株未受粉的雌蕊,以促進子房發(fā)育成無種子的果實,同時,在花期全時段要進行套袋處理,以避免受粉。根據(jù)三倍體無籽西瓜培育過程,回答:1.四倍體(母本)與二倍體(父本)雜交產(chǎn)生的西瓜其果肉細胞,種子的種皮和胚的染色體組數(shù)目各是多少?4,4,32.為什么以四倍體作為母本,不以二倍體作為母本?四倍體作母體,二倍體父本,此時得到的種子胚是三倍體,種皮是母本發(fā)育而來,為四倍體,胚的發(fā)育時間比種皮短,當胚完全發(fā)育時,種皮尚未完全發(fā)育,因此種皮薄。反之種皮厚,不利于播種發(fā)芽。3.處理后的植株,各個部位染色體數(shù)目是否都為4N?不一定,地上部分為4N,地下部分還為2N。請分析以下兩個實驗:①用適當適當濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾,子房發(fā)育成無籽果實。②用二倍體與四倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜的花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。(1)番茄的無籽性狀能否遺傳?

;若取此番茄植株的枝條扦插,長成后的植株所結果實中是否有種子?

。(2)三倍體無籽西瓜性狀能否遺傳?

;若取其枝條扦插,長成后的植株子房壁細胞有

個染色體組。不能有能3①被子植物花的結構補充:被子植物的雙受精作用子房花柱柱頭雌蕊花藥花絲雄蕊②被子植物的雙受精作用的過程花開放以后,通過傳粉,花粉粒被傳送到雌蕊的柱頭上,不久,花粉粒萌發(fā)并長出花粉管,里面的兩個精子通過花粉管到達胚囊:一個精子和卵細胞結合形成受精卵;另一個精子和兩個極核結合形成受精極核,這種受精方式----雙受精被子植物子房的結構及雙受精過程胚珠的結構花粉管精子卵細胞極核子房壁珠被珠孔(1個)(2個)胚囊子房子房壁胚珠胚囊珠被

1個卵細胞2個極核子葉胚芽胚軸胚根胚受精極核胚乳種皮種子果皮果實2N2N2N2N3N3N2N2N受精卵+1個精子+1精子

N+N2N+N③被子植物的種子和果實的形成被子植物不同結構基因型判斷若母本AA,父本aa,判斷下列基因型則子代種皮胚子葉胚乳果皮果肉AaAAAAaAAAA即種皮、果皮取決于母本。胚、胚乳取決于親本雙方,卵細胞與極核基因型一致Aa第一年所結的果實第二年所結的果實(三倍體)果實的位置果皮的染色體組數(shù)種皮的染色體組數(shù)胚中染色體組數(shù)胚乳中染色體組數(shù)四倍體植株上三倍體植株上443335無無實例2:香蕉的培育香蕉的祖先為野生芭蕉,個小而多種子,無法食用。香蕉的培育過程如下:野生芭蕉2n有籽香蕉4n加倍野生芭蕉×無籽香蕉3n受精作用2n←減數(shù)分裂→2nn無籽香蕉3n無性生殖這里的A、B、D代表的是染色體組,而不是基因實例3:普通小麥的形成過程第1步:雜交異源四倍體(4N)(ABDR)第2步:染色體加倍注意:這里的A、B、D、R代表的是染色體組,而不是基因。所以,異源四倍體(ABDR)是不可育的。第一年第二年普通小麥(6N)×小黑麥(2N)(RR)

(AABBDD)八倍體小黑麥(8N)(AABBDDRR)秋水仙素處理實例4:八倍體小黑麥的培育過程加倍植物體細胞雜交育種雜交育種誘導多倍體異源四倍體異源四倍體二倍體解題必備:植物體細胞雜交技術可用于多倍體育種P選三項目

體細胞雜交P1:2n(Aabb)與P2:2m(ccDd)生殖類型變異類型染色體數(shù)染色體組數(shù)基因組成植物體細胞雜交后代的遺傳變化

P選三無性繁殖,育種過程中不遵循孟德爾定律染色體數(shù)目變異兩親本染色體數(shù)之和。2n+2m兩親本染色體組數(shù)之和。2+2兩親本基因型之和。AabbccDd解題必備:植物體細胞雜交技術可用于多倍體育種P選三多倍體育種程序正常的幼苗若干植株(多倍體)新品種秋水仙素甲品種×乙品種F1幼苗(單倍體)若干植株新品種花藥離體培養(yǎng)秋水仙素誘導單倍體育種程序人工選擇人工選擇單倍體育種多倍體育種原理常用方法優(yōu)勢缺點小結:多倍體育種和單倍體育種的比較染色體組成倍增加染色體變異染色體變異染色體組成倍減少,再加倍后得到純種花藥離體培養(yǎng)后人工誘導染色體數(shù)目加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗明顯縮短育種年限得到的植株是純合子操作簡單技術復雜一些,需與雜交育種配合適用于植物,在動物方面難以操作用秋水仙素處理植株使染色體數(shù)目加倍,若操作對象是單倍體植株,叫單倍體育種,若操作對象為正常植株,叫多倍體育種,不要一看到“染色體數(shù)目加倍”就認為是多倍體育種。第23講染色體變異與育種課時4-生物變異在育種中的應用第六單元遺傳的物質基礎三、選擇育種馴化馴養(yǎng)

馴化是人們在生產(chǎn)生活實踐當中出現(xiàn)的一種文明進步行為,是將野生的動物和植物的自然繁殖過程變?yōu)槿斯た刂葡碌倪^程。因此,人類對這類資源的開發(fā)利用主要包括兩個方面:植物的馴化和動物的馴化,它們出現(xiàn)的歷史先后順序也不盡相同,馴化的方式方法也在歷史的發(fā)展中迥然不同。古印第安人是最早選擇和培育玉米的,最突出的貢獻是選育了果穗碩大、淀粉含量高的玉米。一、選擇育種1.選擇育種(1)定義:是指對現(xiàn)有品種群體中出現(xiàn)的自然變異進行性狀鑒定、選擇,培育出新品種的育種途徑。(2)原理及方法就是利用自然的可遺傳變異,進行優(yōu)中選優(yōu),連續(xù)選優(yōu),使品種不斷得到改良和提高。自然變異長期人工選擇原理(汰劣留良)(3)優(yōu)點:①優(yōu)中選優(yōu),簡單易行(4)缺點:②能保持原品種對當?shù)厣鷳B(tài)條件適應性育種周期長??蛇x擇的范圍小。四、雜交育種高稈抗病矮稈感病品種一品種二設想你是一位小麥育種專家,遇到這樣的情況:現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥和矮稈不抗銹病的小麥,小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對不抗銹?。╰)為顯性.你用什么方法能把兩個品種的優(yōu)良性狀結合在一起,又能把雙方的缺點都去掉,得到矮稈抗病的優(yōu)良品種?并用遺傳圖解表示出來。

高抗矮不抗F1

高抗DDTTddttDdTtddTt9高抗3高不抗3矮抗1矮不抗ddTT矮抗ddTTddTt矮抗ddTT矮抗矮抗矮不抗ddTTddTt雜交自交選優(yōu)自交F3選優(yōu)F2P(1)已知小麥的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對易染銹病(t)為顯性,兩對性狀獨立遺傳?,F(xiàn)有高稈抗銹病、矮稈易染銹病兩純系品種,欲培育能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的小麥,請?zhí)骄肯铝袉栴}:①如何使兩種優(yōu)良性狀集中在同一植株上?兩種優(yōu)良性狀集中在同一個體上的實質是什么?②雜交育種的選擇從第幾代開始?為什么?③從F2中選出矮稈抗銹病的個體,能否立即推廣種植?為什么?提示:選用分別具有一優(yōu)良性狀的純合親本雜交,即可將兩種優(yōu)良性狀集中在同一植株上。實質是將控制兩種優(yōu)良性狀的基因集中在同一個體上。提示:從F2開始選擇;因為從F2出現(xiàn)性狀分離。提示:不能。因為矮稈抗銹病個體的基因型有ddTT和ddTt兩種,其中ddTt的個體自交后會發(fā)生性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳。④怎樣處理才能得到穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病個體?(2)根據(jù)上述實例分析雜交育種的優(yōu)缺點。①由上述實例可知,雜交育種的最大優(yōu)點是什么?②依據(jù)(2)中實例分析,從親本到獲得可大田推廣種植的種子至少需要幾年時間?提示:從F2中選出矮稈抗銹病的個體,讓其不斷自交,在自交后代中逐步淘汰矮稈易染銹病的個體,直到不再發(fā)生性狀分離,即為要選育的矮稈抗銹病的穩(wěn)定遺傳的純合子品種——ddTT。提示:能將多個優(yōu)良性狀集中到同一個體上。提示:4年。③若選育的兩種優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的,從F2中選出符合要求的個體后,還需要再連續(xù)自交嗎?④從雜交后代性狀類型以及育種時間等方面分析雜交育種方法的不足。b.培育周期長:雜交后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,一般需要的時間較長。提示:不需要連續(xù)自交。因為隱性個體都是純合子。提示:a.選育工作量大:雜交育種從子二代開始出現(xiàn)的性狀類型多,需要及時發(fā)現(xiàn)符合要求的優(yōu)良性狀個體。試一試:動物的雜交育種方法假設現(xiàn)有長毛立耳貓(BBEE)和短毛折耳貓(bbee),你能否培育出能穩(wěn)定遺傳的長毛折耳貓(BBee)?長毛折耳貓短毛折耳貓長毛立耳貓長毛立耳短毛折耳BBEEbbee長毛立耳BbEe長毛立耳BbEe長立長折短立短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee長折短折長折長折短折雜交F1中雌雄交配選優(yōu)測交PF1F2F3長折短折!注意1、動物雜交育種中純合子的獲得不能通過逐代自交,可改為測交。2、一般比植物雜交育種所需年限短。長毛折耳貓1、概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。2、原理基因重組3、方法雜交自交選種

自交純合的優(yōu)良品種多次4、優(yōu)點5、缺點育種所需周期長,過程繁瑣只能利用已有的基因重組,不能創(chuàng)造新的基因操作只能在種內進行目的性強,具有可預見性、具有雜種優(yōu)勢集優(yōu):能將同種生物的優(yōu)良性狀集中于一個個體雜種優(yōu)勢:是指基因型不同的親本相互雜交產(chǎn)生的雜種一代,在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質等一種或多種性狀上優(yōu)于兩個親本的現(xiàn)象。四、雜交育種植物動物雜交F1間雌雄交配選優(yōu)測交操作簡便,技術要求低。6、對不同要求的育種操作過程(1)獲得雜合子品種:(2)獲得隱性純合子品種:(3)獲得顯性純合子品種:選取符合要求的雙親雜交(♀×♂)→F1(即為所需品種)選取符合要求的雙親雜交(♀×♂)→F1自交→F2→連續(xù)多代自交并逐代淘汰,選出符合要求的個體種植并推廣植物:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交,獲得F1→F1自交→獲得F2→鑒別、選擇需要的類型,自交至不發(fā)生性狀分離為止。動物:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交,獲得F1→F1雌雄個體交配→獲得F2→鑒別、選擇需要的類型與隱性類型測交,選擇后代不發(fā)生性狀分離的F2個體。特點:需每年制種(植物)或因不可育而只能留存一代雜交水稻之父:袁隆平我國有一半以上的稻田種植雜交水稻。水稻產(chǎn)量從原來的每公頃4500多千克增加到7500千克。中國荷斯坦牛:荷斯坦—弗里生牛與我國黃牛雜交選育后逐漸形成的優(yōu)良種。泌乳期可達305天,年產(chǎn)乳量可達6300kg以上。中國黃?!梁伤固古V袊伤固古:髞淼脑∑接侄嗔艘粋€夢想

——“海水稻”之夢為什么要研發(fā)種植海水稻呢?中國內陸有近15億畝鹽堿地??!這些地如果沒有被充分地利用將是多么大的一個損失!海水稻試種、推廣成功后按照每畝鹽堿地產(chǎn)值200-300公斤計算,可增產(chǎn)糧食500億公斤多養(yǎng)活約2億中國人!這不僅對我國糧食安全影響巨大,甚至將深刻改變人類的命運。據(jù)統(tǒng)計,目前全世界約有8億饑餓人口,如果全球143億畝鹽堿地都能種海水稻,意義不言而喻!

袁隆平希望未來能夠培育出畝產(chǎn)300公斤以上的海水稻。之所以定下這個目標,袁隆平說:種水稻需要施肥、灌水、治理病蟲害,這些都需要成本,目前海水稻產(chǎn)量不高,畝產(chǎn)只有100公斤左右,是半野生狀態(tài),農(nóng)民種了連成本都收不回,積極性就不高,但如果能提高到畝產(chǎn)300公斤,種海水稻就劃得來了“種海水稻就劃得來了?!币痪渥顦銓嵉脑捳Z,說出了袁隆平的科研之道——讓科技發(fā)展成果真正惠及人民我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。

——袁隆平2.判斷正誤(1)動物雜交育種的過程中常通過連續(xù)自交的方式來獲得穩(wěn)定遺傳的個體。()(2)雜交育種有操作繁瑣、培育周期長等缺點。()(3)雜交育種的后代常表現(xiàn)為雜種優(yōu)勢。()×

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雜交育種適用于進行

的生物,細菌是原核生物,不能進行有性生殖,所以不能用雜交育種的方法培育細菌新品種。有性生殖1、雜交育種適用于進行有性生殖的生物,細菌是原核生物,可以使用雜交育種的方法培育細菌嗎?雜交育種只能利用已有的基因重組,按需選擇,并不能創(chuàng)造新的基因。雜交后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,育種進程緩慢,過程繁瑣雜交育種的優(yōu)點明顯,但實際操作中會遇到不少困難。分析雜交育種的不足。雜交育種不能創(chuàng)造新的基因,并且所需時間要長。那有沒有能出現(xiàn)意想不到的結果,并且需要時間相對要短的育種方法呢?什么樣的情況下可產(chǎn)生新的基因?基因突變五、誘變育種利用物理因素(如X射線,紫外線,激光等)或化學因素(如亞硝酸等)處理生物,使生物發(fā)生基因突變。從中篩選有利變異。(1)方法:(2)原理:基因突變(3)實例:“黑農(nóng)五號”大豆“高產(chǎn)”青霉菌株太空育種5.誘變育種“黑農(nóng)五號”大豆黑龍江農(nóng)科院用輻射方法處理大豆,培育成“黑農(nóng)五號”大豆品種,含油量比原來的品種提高了2.5%,大豆產(chǎn)量提高了16%。5.誘變育種青霉菌高產(chǎn)菌株的選育1943年從自然界分離出來的青霉菌只能產(chǎn)生青霉素20單位/mL。后來人們對青霉菌多次進行X射線、紫外線照射以及綜合處理,培育成了青霉素高產(chǎn)菌株,目前青霉素的產(chǎn)量已達到50000~60000單位/mL。5.誘變育種①提高基因突變頻率,加速育種進程(4)優(yōu)點:②產(chǎn)生新基因,大幅度地改良某些性。(5)缺點:①難以控制突變方向,具有一定的盲目性;②有利個體少,需大量處理實驗材料。(不定向性)(害多利少性)5.誘變育種總結1:四種育種方法的比較類型雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種育種理育種法優(yōu)點應用實例基因突變染色體變異基因重組染色體變異雜交→自交→選優(yōu)→自交物理或化學的方法處理生物花藥離體培養(yǎng)后再用秋水仙素加倍使不同親本的優(yōu)良性狀集中于同一個體上提高變異頻率加速育種進程明顯縮短育種年限器官大型,營養(yǎng)含量高培育矮抗小麥培育青霉素高產(chǎn)菌株培育矮抗小麥三倍體無子西瓜的培育用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗總結2:根據(jù)育種程序圖識別育種名稱和過程雜交自交花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理誘變處理秋水仙素處理轉基因技術脫分化再分化包裹人工種皮①“可遺傳”與“可育”??偨Y3:可遺傳≠可育。三倍體無子西瓜、騾子、二倍體的單倍體等均表現(xiàn)為“不育”,但它們均屬于可遺傳變異。②“最簡便”與“最快速”最簡便著重于技術含量應為易操作,如雜交育種,雖然年限長,但農(nóng)民自己可簡單操作。但最快速則未必簡便,如單倍體育種可明顯縮短育種年限,但其技術含量卻較高。③“單倍體育種”與“花藥離體培養(yǎng)”單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等過程;花藥離體培養(yǎng)只是單倍體育種的一個操作步驟。六、基因工程育種④缺點:打破了遠緣親本雜交不親和的障礙技術復雜③意義:(1)概念:基因工程又叫_________________或_______________,指按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,_________生物的遺傳特性?;蚱唇蛹夹gDNA重組技術定向改造6.基因工程育種(2)基因工程的工具:限制性核酸內切酶①基因的剪刀:___________________②基因的針線:__________________DNA連接酶③基因的載體:_____、_______和_____________質粒噬菌體動植物病毒基因工程的基本工具工具酶載體限制性核酸內切酶(限制酶)DNA連接酶6.基因工程育種(2)基因工程的工具:6.基因工程育種提取目的基因目的基因與運載體的結合將目的基因導入受體細胞目的基因的檢測與鑒定1234(3)基因工程的步驟6.基因工程育種①基因工程與作物育種:人們利用基因工程的方法,獲得了________、________、具有___________的農(nóng)作物,培育(4)基因工程的應用高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)優(yōu)良品質出具有各種___________的作物新品種??鼓嫘寓诨蚬こ膛c藥物研制:用基因工程的方法能夠高效地生產(chǎn)出各種高質量、低成本的藥物。如:__________、_________、______________。胰島素干擾素乙肝疫苗6.基因工程育種原理一定濃度的生長素可以促進果實的發(fā)育優(yōu)點由于生長素所起的作用是促進果實的發(fā)育,并

導致植物的基因型的改變,所以該種變異類型是不遺傳的缺點該種方法只適用于植物

方法過程在

未受粉

蕊柱頭上涂上

涂抹一定濃度的生長素類似物溶液,子房就可以發(fā)育成無子果實。舉例無子番茄的培育說明該種方法適用于植物7.植物激素育種例1.水稻中高桿(A)與矮桿(a),抗病(B)與染病(b)為兩對相對性狀,獨立遺傳。C為外源抗病基因。(1)圖中雜交水稻過程為:_____________(2)圖中單倍體育種過程為:_____________(3)圖中多倍體育種過程為:_____________(4)圖中誘變育種過程為:_____________(5)圖中基因工程過程為:_____________①②①③④⑤⑥⑦例1.水稻中高桿(A)與矮桿(a),抗病(B)與染病(b)為兩對相對性狀,獨立遺傳。C為外源抗病基因。(6)②過程的操作為:__________________選種后連續(xù)自交選種(7)③過程的操作為:__________________花藥離體培養(yǎng)(8)④和⑤過程的操作為:______________,④過程處理的對象為_________,⑤過程處理的對象為______________

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