




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
噸的認(rèn)識與換算測量一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
在(
)里填上合適的質(zhì)量單位(填克、千克)①一支牙膏重150(
)②一個蘋果重120()
③一頭豬重100()④一顆雞蛋重50()⑥一袋面粉重25()⑨一頭大象重5()克克千克克千克
藍(lán)鯨被認(rèn)為是地球上現(xiàn)存體型最大的動物,最大可達(dá)33米,重達(dá)170噸。讀一讀藍(lán)鯨的頭非常大,舌頭上能站50個人。它的心臟和小汽車一樣大。嬰兒可以爬過它的動脈,剛生下的藍(lán)鯨幼崽比一頭成年象還要重。
計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。(一)噸的認(rèn)識你能讀一讀這些數(shù)嗎?二、探究新知1噸有多重呢?數(shù)一數(shù)有幾袋大米。10個100是多少?10個100千克是1000千克。1噸就是1000千克。二、探究新知(一)噸的認(rèn)識這名同學(xué)的體重是多少呢?10名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?40名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?二、探究新知(一)噸的認(rèn)識10名這樣重的同學(xué)約重250千克。40名這樣重的同學(xué)約重1噸!25千克說一說,日常生活中什么情況下用噸作單位。二、探究新知(一)噸的認(rèn)識二、探究新知4噸=()千克40003000千克=()噸3想:1噸是1000千克,4噸是4個1000千克。想:1000千克是1噸,3000千克里面有3個1000千克。(二)噸與千克的關(guān)系二、探究新知(1)填一填1噸=(
)千克1000千克=(
)噸2噸=(
)千克2000千克=(
)噸3噸=()千克
3000千克=()噸4噸=()千克4000千克=()噸5噸=()千克5000千克=()噸6噸=()千克6000千克=()噸7噸=()千克7000千克=()噸8噸=()千克8000千克=()噸9噸=()千克9000千克=()噸100020003000400050006000700080009000123456789三、鞏固練習(xí)一只大象重6000千克,也就是()噸。一輛卡車載質(zhì)量5噸,也就是()千克。65000想:1000千克是1噸,6000千克就是6噸。(2)想一想,填一填1噸是1000千克,5噸就是5000千克三、鞏固練習(xí)(3)你能進(jìn)行千克與噸的換算嗎?3噸-2000千克=()千克4000千克+2噸=()噸6噸+1000千克=()噸8000千克-3噸=()千克10005000675000千克+4噸=()噸
91600千克-600千克=()噸11噸-400克=()克6002102041000千克三、鞏固練習(xí)1.水果市場運(yùn)進(jìn)一車蘋果和梨,蘋果有900千克,梨有2100千克,這車水果一共有多少千克,合多少噸?900+2100=3000(千克)3000千克=3噸答:這車水果一共3000千克,合3噸。三、鞏固練習(xí)2、甲倉有糧食76噸,乙倉有糧食74噸,甲倉比乙倉多多少千克糧食?76-74=2(噸)2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程地質(zhì)預(yù)測法
- 2025年數(shù)控鉆床項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 人教版(2019)必修第一冊Unit 2 Travelling around Reading for writing 課件
- 第13課 遼宋夏金元時期的對外交流 課件 統(tǒng)編版七年級歷史下冊
- 浙江省杭州市拱墅區(qū)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- Brand KPIs for health insurance:Tata AIG in India-英文培訓(xùn)課件2025.4
- 李店鎮(zhèn) 常津果品有限責(zé)任公司特色果品服務(wù)平臺建設(shè)資金申請報(bào)告
- 協(xié)會工作人員管理制度
- 商貿(mào)公司歸誰管理制度
- 從化企業(yè)策劃活動方案
- 2025年發(fā)展對象考試題庫及答案(完整版)
- AI技術(shù)的軍事應(yīng)用與挑戰(zhàn)分析報(bào)告
- 小升初銜接課程設(shè)置及措施
- 醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)自查自糾制度
- 電氣二次專業(yè)防非停技術(shù)措施
- 2025年國企考試筆試試題及答案
- 《反傾銷反補(bǔ)貼》課件 - 應(yīng)對國際貿(mào)易中的不公平競爭策略
- 煉鋼生產(chǎn)工藝流程
- 2024年6月浙江省普通高校招生選考高考信息技術(shù)真題及答案
- 2024年度海南省國家電網(wǎng)招聘之電網(wǎng)計(jì)算機(jī)題庫練習(xí)試卷B卷附答案
- 2025年鄉(xiāng)文化站半年工作總結(jié)樣本(2篇)
評論
0/150
提交評論